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文檔簡介

1、基于EDA技術(shù)的調(diào)幅收音機的建模及仿真分析,指導老師:XX,本次設計從模塊化設計的思路來考慮問題,整個系統(tǒng)分: 低頻及功率放大電路,中放-檢波電路,混頻電路,通過使用Multisim軟件對調(diào)幅收音機單元電路的仿真分析,利用所學專業(yè)知識和軟件工具,掌握系統(tǒng)仿真的原理,深入理解調(diào)幅收音機系統(tǒng)的基本組成,擴張專業(yè)背景知識,培養(yǎng)工程技能和實際操作能力。 該畢業(yè)設計可以進一步鞏固所學模擬電子技術(shù)的基礎理論知識,進一步掌握低頻電路、功率放大電路、中放檢波電路、混頻電路的綜合使用及設計方法,也加深了對Multisim軟件的使用方法。,其中fs:5351605KHZ f0為本振信號,F(xiàn)0=FS+465KHZ,

2、調(diào)幅收音機的基本電路是由輸入回路、變頻級、本機振蕩電路、中頻放大電路,檢波電路等構(gòu)成。 調(diào)幅收音機的基本原理是將從天線接收到得高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(我國的標準為465kHZ)輸入混頻器,混頻器輸出的中頻,中頻信號只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到天線輸入回路放大,中頻信號經(jīng)檢波濾除高頻信號,再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。 在調(diào)幅收音機單元電路的仿真過程中,我們將其分為混頻電路、中頻檢波電路和低放電路。依次對低放電路、中頻檢波電路和混頻電路進行電路連接、實現(xiàn)電路仿真。,低頻及功率放大電路輸入的是經(jīng)中放-檢波輸出的頻率為1KHZ

3、左右的信號,經(jīng)低頻及功率放大電路輸出頻率變化不大振幅放大的信號波形。,上圖為中放-檢波電路的輸入部分仿真波形圖,輸入信號經(jīng)中放后明顯放大,將放大后的波形輸入檢波電路,進行檢波處理。,上圖為中放-檢波電路的檢波輸出部分仿真波形圖,信號將檢波處理后輸出低頻的音頻信號。,從天線接收到得高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(我國的標準為465kHZ)輸入混頻器。,通過這次仿真實驗,我們從中學到了很多書本以外的東西,它不僅僅包含的我們的個人知識得到擴展,還讓我從這次仿真實驗中了解到了Multisim這個仿真軟件,知道了Multisim提供全部先進的設計功能,滿足從參數(shù)到產(chǎn)品的設計要求。因為程序?qū)⒃?/p>

4、理圖輸入、仿真和可編程邏輯緊密集成,設計人員可以放心地進行設計工作,不必顧及不同供應商的應用程序之間傳遞數(shù)據(jù)時經(jīng)常出現(xiàn)的問題。因此Multisim對于我們各種電路的仿真是非常有用的。 這次畢業(yè)設計使我們的知識面得到了很大的拓展,而不只是局限于書本上的知識,拓寬了我們的視野,讓我們有機會去接觸更多的先進的技術(shù),使我們對學習更加有自己的見解和看法,提高我的學習熱情。 通過上面的實例可以看到 ,利用仿真 ,克服了傳統(tǒng)教學的不足。我們可以更好的對教學內(nèi)容進行類比、總結(jié) ,從而加深對電路原理、元器件參數(shù)及電路性能的理解 ,使復雜的電路分析變得簡單易懂。特別是 ,可以很好地激發(fā)我們對實踐操作的興趣 ,從而提高我

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