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文檔簡介
1、用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能用關(guān)系式表示某些變量之間的關(guān)系 2、能根據(jù)關(guān)系式求值,初步體會(huì)自變量和因變量的數(shù)值對(duì)應(yīng)關(guān)系。,決定三角形面積的因素有哪些? 變化中的三角形,自主學(xué)習(xí):思考:,如圖,ABC底邊BC上的高是6厘米。當(dāng)三角形的頂點(diǎn)C沿底邊所在的直線向B運(yùn)動(dòng)時(shí),三角形的面積發(fā)生了怎樣的變化?,(1)在這個(gè)變化過程中,自變量、因變量各是什么?,(2)如果三角形的底邊長為x(厘米),那么三角形的面積y(厘米2)可以表示為,y=3x,(3)當(dāng)?shù)走呴L從12厘米變化到3厘米時(shí),三角形的面積從_厘米2變化到_厘米2,36,9,導(dǎo)學(xué),y=3x表示了 和 之間的關(guān)系,它是變量隨變化的關(guān)系式
2、。,三角形底邊長x,面積y,注意:關(guān)系式是我們表示變量之間的一種重要方法,利用 關(guān)系式,如y=3x ,我們可以根據(jù)任何一個(gè)自變量值求出 相應(yīng)的因變量的值。,導(dǎo)學(xué),檢測,1、如果ABC的底邊BC 為8厘米,設(shè)高為x平方 厘米,面積為y平方厘米, 則y與x之間的關(guān)系式為_,2、小雯有100元,他去買蘋果,6元一斤,如果 用y來表示他剩下的錢,買了x斤,那么y與x的 關(guān)系式為_。,梯形的面積,2如圖,梯形上底的長是x,下底的長是15,高是 8。 (1)(2)用表格表示當(dāng) x 從 1 變到 5 時(shí)(每次增加1),y 的相應(yīng)值; 梯形面積 y 與上底長 x 之間的關(guān)系式是什么? _ (3)當(dāng) x 每增加
3、 1 時(shí),y如何變化?說說你的理由; (4)當(dāng) x 0時(shí),y 等于什么?此時(shí)它表示的什么?,導(dǎo)學(xué),圓錐的體積公式:,1. 如圖,圓錐的高度是4厘米,當(dāng)圓錐的的底面半徑由小到大變化時(shí),圓錐的體積也隨之發(fā)生了變化。,(1)在這個(gè)變化過程中,自變量是_,因變量是_?,(2)如果圓錐底面半徑為r(厘米),那么圓錐的體積v(厘米3)與r的關(guān)系式為_,(3)當(dāng)?shù)酌姘霃接?厘米變化到10厘米時(shí),圓錐的體積由 厘米3變化到 厘米3 。,導(dǎo)學(xué),2. 如圖,圓錐的底面半徑是2厘米,當(dāng)圓錐的高由小到大變化時(shí),圓錐的體積也隨之變化。,(1)在這個(gè)變化過程中,自變量、因變量各是什么?,(2)如果圓錐的高為h(厘米),那
4、么圓錐的體積v(厘米3)與h之間的關(guān)系式為 .,(3)當(dāng)高由1厘米變化到10厘米時(shí), 圓錐的體積由 厘米3變化到 厘米3,V=4h/3,4/3,40/3,導(dǎo)學(xué),自變量d,因變量T,1.在地球某地,溫度T(C) 與高度d(m)的關(guān)系可以近 似地用T=10-d/150來表示, 根據(jù)這個(gè)關(guān)系式,當(dāng)d的值 分別是0,200,400,600, 800,1000時(shí),計(jì)算相應(yīng)的 T值,并用表格表示所得結(jié)果。,10.00,8.67,7.33,6.00,4.67,3.33,1.本節(jié)主要是探索了圖形中的變量關(guān)系。,2.用關(guān)系式表示變量之間的關(guān)系。,3.能根據(jù)關(guān)系式求值。,這節(jié)課你學(xué)到了什么,地表以下巖層的溫度y()隨著所處深度(km)的變化而變化,在某個(gè)地點(diǎn)y與x之間的關(guān)系可以近世地用關(guān)系式y(tǒng)=35x+
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