語文人教版三年級上冊32、好漢查理PPT.ppt_第1頁
語文人教版三年級上冊32、好漢查理PPT.ppt_第2頁
語文人教版三年級上冊32、好漢查理PPT.ppt_第3頁
語文人教版三年級上冊32、好漢查理PPT.ppt_第4頁
語文人教版三年級上冊32、好漢查理PPT.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,好漢查理,讀一讀,1 .自由輕聲讀課文,把生字新 詞讀正確,把句子讀通順。 2 .想想課文講了一個什么感人的故事?,刀 鞘,qio,背 誦,陪 伴,彬 彬 有 禮,戀 戀 不舍,bn,我會讀,調(diào)皮 惡作劇 羨慕 刀鞘 陪伴 背誦 彬彬有禮 戀戀不舍 查理 杰西 羅伯特先生,查理曾是個_ 的男孩,后來_ _, 變成了_。,我會說,調(diào)皮,愛搞惡作劇,在幫助殘疾女孩杰西,一個好孩子,的同時(shí),得到女孩的理解和尊重,鎮(zhèn)上的人不喜歡以前的查理,以前的他,查理是個很調(diào)皮的孩子,愛搞惡作劇,沒有人喜歡他,倒是他叫自己是“好漢查理”。,查理變?,默讀課文: 1 思考:查理發(fā)生了哪些變化?動筆畫一畫相關(guān)的句子。

2、 2.從句子中你覺得查理是個怎樣的男孩?,不拿,有禮,算數(shù),自信,“不,好漢查理從來不隨便拿別人的東西?!?“不行,羅伯特先生,我不能隨便要您的東西?!?查理變,(不隨便要別人的東西),“謝謝!”查理顯得彬彬有禮。,查理變,(有禮貌),彬彬有禮,查理雖然調(diào)皮,但說話是算數(shù)的。整整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)查理沒有再搞惡作劇。 “好漢查理,能推我到外面曬曬太陽嗎?” “好吧?!辈槔響賾俨簧岬匕训稈旎貕ι?。 分手時(shí),杰西問查理:“你能常來陪我嗎?” “當(dāng)然可以?!?查理變,(說話算數(shù)、樂于助人),暑假是多么快樂好玩啊, 伙伴們叫他去踢足球,他多想去呀, 可是他想 , 于是整

3、整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。 爸爸想帶他去學(xué)游泳,這是他夢寐以求的呀, 可是他想 , 于是整整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。 , 可是他又想 , 于是整整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩,“杰西,我會做個好漢?!?查理變,(自信),變!,鎮(zhèn)上的人喜歡現(xiàn)在 的查理,現(xiàn)在的他,自讀自悟,1,2,當(dāng)老爺爺拉著滿滿的一車菜時(shí), 查理 。當(dāng)小妹妹在公園找不到媽媽時(shí), 查理 。 當(dāng)老奶奶在公交車上沒有座位時(shí), 查理 。當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí), 查理 。 ,趕快跑上前幫老爺爺推車,幫助小妹妹找媽媽,立刻把老奶奶攙扶到自己座位上,想辦法幫同學(xué)解決,討論探究:你覺得查理的變化和哪些人有關(guān)呢?,杰西,自己,羅伯特先生,1.同桌分角色讀一讀查理和杰西、羅伯特的對話。 2.體會杰西和羅伯特先生是怎樣對待查理的?,“你想把它拿走嗎?” “不,好漢查理從來不隨便拿別人東西?!?“你可以拿下來看看。好漢查理,我叫杰西。” “謝謝” “這刀是爸爸的,要不然我會送給你。好漢查理,能推我到外面曬曬太陽嗎?” “好吧?!?“你能常來陪我嗎?” “當(dāng)然可以?!?查理,你帶給杰西的禮物是快樂, 現(xiàn)在我把刀作為禮物送給你。,(夸獎),“杰西,我會做個好漢?!?(自信),“好漢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論