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去年的樹(shù),凌鳳祥,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)上冊(cè),小鳥和大樹(shù)是 ，小鳥去南方之前答應(yīng)大樹(shù) 。 第二年春天，鳥兒飛回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn) ，于是他 ，最后在火柴點(diǎn)燃的燈火前 。,“再見(jiàn)了，小鳥！明年春天 請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)。”,“好的，我明年春天一定回來(lái)， 給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！”,樹(shù)根 大門 小女孩,“立在這兒的那棵樹(shù)， 到什么地方去了呀？”,“伐木人用斧子把他砍倒， 拉到山谷里去了。”,“樹(shù)么，在廠子里給切成細(xì)條條兒， 做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了?！?“門先生，我的好朋友在哪兒， 您知道嗎？”,“火柴已經(jīng)用光了?？墒牵?火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞 燈里亮著?！?“小姑娘，請(qǐng)告訴我， 你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？?“立在這兒的那棵樹(shù)， 到什么地方去了呀？” “門先生，我的好朋友在哪兒， 您知道嗎？” “小姑娘，請(qǐng)告訴我， 你知道火柴在哪兒?jiǎn)幔俊?1、本文贊揚(yáng)了什么？ 2、本文結(jié)尾處兩個(gè)“看”說(shuō)明了什么？,作業(yè)超市,、小練筆：大樹(shù)的日記,

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