七年級(jí)生物上冊(cè)3.2生物體學(xué)案3北京課改版

1、3.2.3 生物體自主學(xué)習(xí)案一、自主學(xué)習(xí)目標(biāo)及范圍學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、識(shí)別人體四種基本組織2、人體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)范圍：預(yù)習(xí)課本第60頁(yè)到第62頁(yè)的內(nèi)容二、自主學(xué)習(xí)要點(diǎn)1、人體四種基本組織_、_、_、_2、組織組成器官器官：_。3、器官構(gòu)成系統(tǒng)_4、人體結(jié)構(gòu)層次_三、自主學(xué)習(xí)檢測(cè).1藏羚羊與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是_2人體內(nèi)有200余種細(xì)胞，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，組成肌肉組織的細(xì)胞是（）A B C D3下列關(guān)于人體器官和系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（）A器官一般由四種基本組織構(gòu)成，并以某種組織為主B肝臟、心臟、胃、大腦都是器官C系統(tǒng)由多個(gè)組織構(gòu)成，能完成一種或幾種生理功能D器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與他的生理

2、功能相適應(yīng)的探究案一、合作探究探究一：人體四種基本組織閱讀教材5354頁(yè)的文字資料，識(shí)別人體四種基本組織，思考：1.同一種組織的細(xì)胞在形態(tài)、大小等方面有什么特點(diǎn)？2.聯(lián)系四種組織的功能，說(shuō)一說(shuō)不同組織的細(xì)胞在形態(tài)、大小、排列等方面有何差異？探究二：人體的結(jié)構(gòu)層次閱讀教材5456頁(yè)的文字資料，簡(jiǎn)述器官和系統(tǒng)的概念，識(shí)別人體八大系統(tǒng)。思考：1、什么是組織？2、什么是器官？3、人體的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的？二、隨堂檢測(cè)1生物體內(nèi)存在不同的組織器官是由于細(xì)胞的（）A. 生長(zhǎng)B. 分化C. 分裂D. 癌變2下列說(shuō)法正確的是（）A人體有八大系統(tǒng)，它們有各自的功能，因此它們彼此是完全獨(dú)立的B植物的六大器官可歸類(lèi)為營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官兩大部分C在生命結(jié)構(gòu)層次中，組織是最微觀的層次D植物體和動(dòng)物體在結(jié)構(gòu)層次上是一樣的3心臟是人體血液循環(huán)的動(dòng)力泵，從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，心臟屬于（）A細(xì)胞B組織C器官D系統(tǒng)參考答案自主學(xué)習(xí)