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1、看圖寫(xiě)話(huà) 放風(fēng)箏,1,2,看圖寫(xiě)話(huà)的要點(diǎn),一、觀察圖你從這幅圖中觀察到什么? 主要內(nèi)容:時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件 觀察的方法: ()由上而下、由近及遠(yuǎn)、由內(nèi)到外;()按主次觀察,可以先主后次;()按事物發(fā)展先后順序觀察,可先怎 么樣,再怎么樣,3,時(shí)間:星期天 地點(diǎn):廣場(chǎng)(公園) 人物:小明、小剛和小紅 事件:放風(fēng)箏,4,看圖寫(xiě)話(huà)的要點(diǎn),二、展開(kāi)想象和聯(lián)想 如:人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等 1、他們會(huì)說(shuō)些什么?做些什么? 2、怎么做?結(jié)果怎么樣? 3、他們的心情怎么樣?,5,星期天,( 天氣怎樣?)。小紅和小剛、小明一起到公園去(干什么?)。 放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的像(
2、 ),有的像( ),還有的像( ). 小剛一邊( ),小明一邊( )??粗L(fēng)箏在天上飛的越來(lái)越高,我們的心情( )!,6,看圖寫(xiě)話(huà)的要點(diǎn),三、說(shuō)圖意想好自己要說(shuō)什么。 要求:說(shuō)得有頭有尾,要有一定順序。,7,風(fēng)和日麗 春風(fēng)拂面 陽(yáng)光燦爛 興高采烈 高高興興 熱熱鬧鬧 擁擠的人群 老鷹 蜻蜓 蝴蝶 拉扯 奔跑 迅速 五彩繽紛 各種各樣,詞語(yǔ)寶庫(kù),8,有用的詞語(yǔ),風(fēng)和日麗 春風(fēng)拂面 陽(yáng)光燦爛 興高采烈 高高興興 熱熱鬧鬧 擁擠的人群 老鷹 蜻蜓 蝴蝶 拉扯 奔跑 迅速 五彩繽紛 各種各樣,9,放 風(fēng) 箏 小荷作文網(wǎng) 今天是星期六,公園里秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)來(lái)。早上,我和媽媽去公園放風(fēng)箏。 小 荷 作文
3、網(wǎng) 一來(lái)到公園里,只見(jiàn)公園里人山人海,果樹(shù)上的果實(shí)累累。我們先找一個(gè)空的地方,再把線(xiàn)系好,就可以放了。我一手拿著線(xiàn),一手拿著風(fēng)箏,等風(fēng)一來(lái),就準(zhǔn)備放了。風(fēng)來(lái)了,我急忙放線(xiàn),可是線(xiàn)放太多,沒(méi)拉住,風(fēng)箏又掉下來(lái)了,我急忙收線(xiàn),等下陣風(fēng)。 風(fēng)來(lái)了,我就慢慢地放線(xiàn),那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏高過(guò)樹(shù)梢,飛過(guò)房頂,向藍(lán)藍(lán)天的天空飛去,風(fēng)箏在空中翩翩起舞。 這時(shí),吹來(lái)一陣大風(fēng),我一邊放線(xiàn),一邊拉線(xiàn),不讓風(fēng)箏飛走了,風(fēng)箏越飛越高,似乎要飛到云彩上。還有些風(fēng)箏要和我的一決高低,我就把風(fēng)箏放得最高。我的風(fēng)箏好像驕傲地說(shuō):“我最高。”其它風(fēng)箏也好像在說(shuō):“別驕傲,我們會(huì)追上你的?!边^(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)風(fēng)了,我的風(fēng)
4、箏掉下來(lái)了,其它風(fēng)箏又好像在說(shuō):“驕傲?xí)浜蟮??!?放 風(fēng) 箏,今天是星期六,秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)來(lái)。早上,我和媽媽去公園放風(fēng)箏。 一來(lái)到公園里,只見(jiàn)公園里人山人海,果樹(shù)上的果實(shí)累累。我們先找一個(gè)空的地方,再把線(xiàn)系好,就可以放了。我一手拿著線(xiàn),一手拿著風(fēng)箏,等風(fēng)一來(lái),就準(zhǔn)備放了。風(fēng)來(lái)了,我急忙放線(xiàn),可是線(xiàn)放太多,沒(méi)拉住,風(fēng)箏又掉下來(lái)了,我急忙收線(xiàn),等下陣風(fēng)。 風(fēng)來(lái)了,我就慢慢地放線(xiàn),那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏高過(guò)樹(shù)梢,飛過(guò)房頂,向藍(lán)藍(lán)天的天空飛去,風(fēng)箏在空中翩翩起舞。 這時(shí),吹來(lái)一陣大風(fēng),我一邊放線(xiàn),一邊拉線(xiàn),不讓風(fēng)箏飛走了,風(fēng)箏越飛越高,似乎要飛到云彩上。還有些風(fēng)箏要和我的一決高低,我就
5、把風(fēng)箏放得最高。我的風(fēng)箏好像驕傲地說(shuō):“我最高?!逼渌L(fēng)箏也好像在說(shuō):“別驕傲,我們會(huì)追上你的?!边^(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)風(fēng)了,我的風(fēng)箏掉下來(lái)了,其它風(fēng)箏又好像在說(shuō):“驕傲?xí)浜蟮??!?10,放風(fēng)箏,我從小就喜歡放風(fēng)箏。每當(dāng)我看見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔時(shí),我就請(qǐng)求爸爸帶我去放風(fēng)箏,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,就答應(yīng)了。 在假期的一個(gè)晴朗的日子,我?guī)е利惖娘L(fēng)箏和爸爸、媽媽來(lái)到龍?jiān)春珗@,春天的龍?jiān)春珗@真是一個(gè)綠色的世界,綠的水,綠的樹(shù),還有天上飛著的各種各樣的風(fēng)箏,使春天的龍?jiān)春珗@更是風(fēng)景別致。 江邊的風(fēng)很大,正適合放風(fēng)箏,我先自已試著放,風(fēng)箏像一個(gè)醉漢似的東搖西擺,我放了一會(huì)兒就是飛不起來(lái),我不耐煩了,對(duì)爸爸說(shuō):“這風(fēng)箏真是不聽(tīng)話(huà)?!卑职终f(shuō):“放風(fēng)箏要講究方法,先要小跑,還要慢慢把線(xiàn)往上提。而且要看
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