阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》課件3_第1頁(yè)
阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》課件3_第2頁(yè)
阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》課件3_第3頁(yè)
阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》課件3_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、,阿長(zhǎng)與山海經(jīng),作者簡(jiǎn)介,魯迅(18811936)。原名周樹(shù)人,我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。代表作:小說(shuō)集吶喊、彷徨,散文集朝花夕拾。,識(shí)記字詞,駭 惶急 瘡疤 擄 渴慕 霹靂 悚 詰問(wèn) 懼憚,hi,hung,chung,l,m,p l,sng,ji,dn,拎讀本文,概括文章圍繞阿長(zhǎng)寫了哪些事情,重點(diǎn)寫的是什么?,“謀殺”我的隱鼠 “切切察察”的毛病 擺成“大”字的睡相 令人厭煩的種種規(guī)矩 “長(zhǎng)毛”的往事 給我買心儀已久的山海經(jīng),連真正的名字也沒(méi)有 相貌平平甚至有些丑 多事,切切察察 不拘小節(jié) 麻煩規(guī)矩多 愚昧,無(wú)知,似有阿Q 精神 心地善良,仁慈,善 于幫助別人,精讀,精讀并按以下句式

2、說(shuō)話: 讀文章片斷,我認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)媽媽是個(gè)的勞動(dòng)?jì)D女。,研讀課文,1文章前兩段介紹了“長(zhǎng)媽媽”稱呼的由來(lái),從中可看出“長(zhǎng)媽媽”怎樣的社會(huì)地位?,地位低下,不被人重視,研讀課文,2作者寫了阿長(zhǎng)的哪些令“我”討厭的生活習(xí)慣?可看出長(zhǎng)媽媽什么樣的性格特點(diǎn)?,切切察察的毛病,饒舌多事,粗俗、不拘小節(jié),、擺成“大”字的睡相。,研讀課文,3長(zhǎng)媽媽懂得哪些“我”所不耐煩的規(guī)矩?從對(duì)這些規(guī)矩的描寫中可以看出長(zhǎng)媽媽什么樣的性格特點(diǎn)?,(1)元旦道恭喜、吃福橘,(2)說(shuō)人死了必須說(shuō)“老掉了” ,真誠(chéng)和善良,研讀課文,4我為什么對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生了“特別的敬意”?這些描寫可以看出長(zhǎng)媽媽什么樣的性格特點(diǎn)?,“長(zhǎng)毛”的故事,出乎

3、我的意料,更讓我感到長(zhǎng)媽媽的偉大神力,從此對(duì)于她就有了“特別的敬意”。,無(wú)知、淳樸,研讀課文,5最讓“我”對(duì)她產(chǎn)生敬意的是什么事情?,為“我”買回渴慕已久的山海經(jīng)。,研讀課文,6、當(dāng)阿長(zhǎng)問(wèn)山海經(jīng)是怎么一回事時(shí),我是怎樣想的?表現(xiàn)了“我”什么心理?,她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。,我對(duì)從她那里得到山海經(jīng)不抱任何希望,只是說(shuō)說(shuō)而已。,研讀課文,7、阿長(zhǎng)把山海經(jīng)買回時(shí),“我”有什么反應(yīng)?體現(xiàn)了怎樣的心情?,“我似乎遇到一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái),趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包?!闭痼@、感動(dòng)的同時(shí)進(jìn)而對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生了新的敬意。,買山海經(jīng)一事寫出了長(zhǎng)媽媽熱愛(ài)、關(guān)心孩子的美好品質(zhì)。,作者欲揚(yáng)先抑

4、,寫知道阿長(zhǎng)謀害了“我”的隱鼠時(shí),感情上是“憎惡”她,文章最后以“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈”結(jié)束,表達(dá)了作者對(duì)阿長(zhǎng)的深切懷念之情。,對(duì)于阿長(zhǎng)的平常舉動(dòng),“我實(shí)在不大佩服她”,對(duì)于阿長(zhǎng)所懂得的許多規(guī)矩,哦”也是不耐煩的”,盡管在阿長(zhǎng)給“我”講長(zhǎng)毛的故事時(shí),“我”也曾“發(fā)生過(guò)空前的敬意”,但那后來(lái)也“逐漸淡漠”了,是因?yàn)榘㈤L(zhǎng)給“我”買山海經(jīng),才真正“使我發(fā)生新的敬意了”,甚至連“謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了”,新的敬意,熱愛(ài)關(guān)心 孩子,為“我”買 山海經(jīng),特別的敬意,無(wú)知、淳樸,講“長(zhǎng)毛” 的故事,不耐煩,善良真誠(chéng),令人厭煩 的規(guī)矩,粗俗、 不拘小節(jié),擺成“大”字 的睡相,先 抑

5、 后 揚(yáng),不大佩服,饒舌多事,切切察察 的毛病,寫作手法,“我”的感情變化,人物性格,事,總結(jié)全文:,從整體說(shuō)來(lái),本文詼諧而富有情趣,但又不失深沉莊重?!扒星胁觳臁钡纳駪B(tài),睡相的描寫,吃福橘日于的緊張心情,“長(zhǎng)毛”的故事等,讀后令人捧腹開(kāi)懷,忍俊不禁??墒牵?dāng)長(zhǎng) 媽媽為“我”買回山海經(jīng)后,作者的感情變得深沉莊重,深切懷念之情流露于字里行間,這種色彩的變化,使得作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情表達(dá)得更加真實(shí)感人。,識(shí)記與理解:,1給下列加橫線的字注音。阿長(zhǎng)( ) 瘡疤( )詰問(wèn)( ) 懼憚( )震驚( ) 粗拙( )憎惡( ) 絮說(shuō)( )惶急( ),x,chung,chng,zng,hung,zhu,zhn,

6、dn,ji,2選詞填空:,(l)這種敬意,雖然也逐漸 (冷淡、淡薄、冷漠)起來(lái),但完全 (消失、消滅、消亡),大概是在知道她謀害了我的隱鼠之后。那時(shí)就極嚴(yán)重地 (詢問(wèn)、審問(wèn)、詰問(wèn) ),而且當(dāng)面叫她阿長(zhǎng)。,(2)這 (就、也、又)使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她 (卻、也、還)能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此 (基本、完全、全部)消滅了。,淡薄,消失,又,卻,完全,詰問(wèn),3刻畫人物形象,常用的有肖像描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫。指出下列各旬運(yùn)用了什么描寫方法。,(1)她生得黃胖而矮。( ),(2)最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說(shuō)些什么事,還豎起第二

7、個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。( ),(3)她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面,就將一包書遞給我,高興地說(shuō)道:“哥兒,有畫兒的二哼經(jīng),我給你買來(lái)了!”( ),肖像描寫,動(dòng)作描寫,語(yǔ)言描寫、外貌描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫,4判斷正誤 (1)朝花夕拾是一本散文集,從百草園到三味書屋也出自這本集子。( ),(2)文中的“我”表示的是采用第一人稱敘述,并非真的是指少年魯迅。( ),(3)魯迅,原名周樹(shù)人,是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。著作有雜文、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等,收在魯迅全集里。( ),(4)從題目阿長(zhǎng)與山海經(jīng)可知,課文詳寫的是阿長(zhǎng)買山海經(jīng)送“我”這一件事,其余的都是略寫。( )

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