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文檔簡介
1、,毒膠囊是誰的責任,小洛克菲勒10歲時,一次在花園里玩,不小心把一臺割草機弄壞了。面對老洛克菲勒的責問,他害怕極了,就把責任推給傭人。事后老洛克菲勒弄清了事情真相,不但沒有寬容自己的兒子,而且逼著他去向傭人道歉。這一件小事,小洛克菲勒一生都記著,以后他接任公司總裁時,常以此來教育下屬,一個人應該對自己所做的一切負責,才能對社會負責。,勇于承認自己的過錯,在德國萊茵河畔,三個小孩在釣魚,一位先生走上前對其中的一個小孩問道:“你為什么拿著兩棵釣桿?”(德國規(guī)定一個人只準拿一根釣桿)“我朋友上廁所了?!闭f著,就見另一個小孩回來了。”你們有執(zhí)照嗎?”“有!有!”幾個小孩分別拿出了執(zhí)照。”你們有尺子嗎?
2、”(德國規(guī)定釣的魚超過三英寸可以帶回家,三英寸以下放生)“有、有”他們每人拿出了一把尺。這些小孩既不是這位先生的孩子也不是他朋友的孩子,他根本不認識這些孩子。,德國人的責任感,當他被問及為什么這樣做時?他說:”在德國,每個小孩都是我的子女,我有義務和權利教育他們?!?在德國可以看到一種司空見慣的社會現(xiàn)象:整個社會成了一個“記事本”社會。德國社會各界,甚至家庭主婦和中小學生也不例外,他們把大大小小的約會、計劃、公事和私事等生活日程都預先記錄在其中。這不是生活的刻板,而是對待生活的嚴肅態(tài)度和富有責任心的表現(xiàn)。,承擔責任意味著什么?,承擔責任總會付出一定的代價,但人們不能因此逃避責任,推卸責任,積極
3、承擔責任是做人的基本要求。,責任:通常在兩個意義上使用。一是指分內(nèi) 應做的事,如職責、盡責任、崗位責任等。 二是指沒有做好分內(nèi)的事,而應承擔的不利 后果或強制性義務。,什么是責任?,測測你的責任心,題目:假日到公園里享受悠閑時光,你通常會 選擇什么地方坐著來消磨時間?,1、能看到人來人往的小徑座椅上,2、柳樹垂楊的湖畔邊,3、可以遮陽的涼亭里,4、枝葉繁茂的大樹底下,班干部責任,班長,1、統(tǒng)籌規(guī)劃和監(jiān)督班級各項活動,2、積極主動與同學和班主任溝通,3、班主任不在期間擔任班主任角色,學習委員,1、安排值周班工作,并檢查監(jiān)督值周人員,2、負責班級學生作業(yè)完成情況的檢查,3、監(jiān)督班級學生按時完成作業(yè)
4、, 制止學習不良之風,4、填寫和收繳教學日志和周記,清潔(衛(wèi)生)委員,1、安排、監(jiān)督、檢查日常班級衛(wèi)生,2、監(jiān)督并及時制止班上同學不良的衛(wèi)生習慣,體育委員,1、負責校運動會的各項工作,并組織好各運 動員的訓練,2、負責四操的組織和監(jiān)督,文藝、宣傳委員,2、負責班上的黑板報和檢查工作,1、負責各類文娛節(jié)目和校園廣播,3、負責各類征文活動,生活委員,1、安排、維持學生用餐和就寢,并做好記錄,安全班長,1、負責班級的安全工作,監(jiān)督并 及時制止班級不和諧行為,2、及時收發(fā),上交安全資料,多媒體管理員,1、負責及時打開和關閉多媒體,2、負責課余時間多媒體的放映,3、負責多媒體的完好和整潔,紀律委員,1、
5、負責每天操行加減的登記,2、負責每周操行的統(tǒng)計,文明禮儀委員,1、監(jiān)督班上文明禮儀行為的養(yǎng)成,2、監(jiān)督、管理班級用品的使用情況,并對損 毀情況做好記錄,3、監(jiān)督并及時制止班級學生的不良生活習慣,各科課代表,1、收發(fā)、送交并記錄老師要求交的本學科作業(yè),2、協(xié)助任課教師組織好課堂教學,3、帶領早讀和安排、監(jiān)督自習,各組組長,1、負責收發(fā)、檢查作業(yè)、背書,2、完成班委和老師布置的任務,3、督促小組成員互相幫助、互相謙讓、 團結協(xié)作、共同進步,值日生,1、負責黑板和講桌的整潔,2、負責提醒地上有紙屑的同學負 責好自己所在的范圍,一、對自己負責,自理,自尊,自愛,自信,自強,二、對他人和集體負責,班級事務爭著做,三、對家庭負責,心存感恩,回報父母,四、對社會和國家負責,樹立遠大目標,1、責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。 (歌德)2、天下興亡,匹夫有責。(顧炎武) 3、要使周圍的一切都大放光彩,自己也應該像 蠟燭那樣燃燒。(高爾基)4、每個人應
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