人教版小學一年級數(shù)學上冊《認識鐘表》半時教學課件.ppt_第1頁
人教版小學一年級數(shù)學上冊《認識鐘表》半時教學課件.ppt_第2頁
人教版小學一年級數(shù)學上冊《認識鐘表》半時教學課件.ppt_第3頁
人教版小學一年級數(shù)學上冊《認識鐘表》半時教學課件.ppt_第4頁
人教版小學一年級數(shù)學上冊《認識鐘表》半時教學課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、,認 識 鐘 表,畫一畫，描一描。把下面鐘面中的時針涂成紅色；分針涂成黑色。,看誰讀得又對又快!,1時半,2時半,3時半,1:30,2:30,3:30,4時半,5時半,6時半,4:30,5:30,6:30,10時半,11時半,12時半,10:30,11:30,12:30,7時半,8時半,9時半,7:30,8:30,9:30,通過觀察，您們有什么發(fā)現(xiàn)？,分針指到6， 時針剛剛走過幾就是幾時半。,2時半。時針剛剛走過 ，分針剛好指到 。,1時半,2時半,3時半,1:30,2:30,3:30,4時半,5時半,6時半,4:30,5:30,6:30,10時半,11時半,12時半,10:30,11:30,

2、12:30,7時半,8時半,9時半,7:30,8:30,9:30,1時半,2時半,3時半,1:30,2:30,3:30,4時半,5時半,6時半,4:30,5:30,6:30,10時半,11時半,12時半,10:30,11:30,12:30,7時半,8時半,9時半,7:30,8:30,9:30,8時半。時針剛剛走過 ，分針剛好指到 。,10時半。時針剛剛走過 ，分針剛好指到 。,1時半,2時半,3時半,1:30,2:30,3:30,4時半,5時半,6時半,4:30,5:30,6:30,10時半,11時半,12時半,10:30,11:30,12:30,7時半,8時半,9時半,7:30,8:30,9:30,外圈數(shù)字表示分，分針走到幾或剛走過幾是幾分。,內(nèi)圈數(shù)字表示時，時針走到幾或剛走過幾是幾時。,4時半,半,4時,4,30,看誰讀得又對又快!,照樣子連線，看誰連得又對又快!,照樣子撥一撥，看誰撥得又對又快!,看一看，現(xiàn)在是幾時半？想一想，過1小時是幾時半？,在上面的三個鐘里，只有一個是8時半（830）。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論