七年級地理上冊2.1 大洲和大洋教案 新人教版

1、2.1大陸和大洋時間25016年月日第一周第一課課題2.1大陸和大洋課型教育目標(biāo)1 .了解地球表面的海陸面。 了解和辨別大陸、半島、島嶼、大陸、海洋、海峽、洋洋等概念。2 .掌握七大洲和四大洋的名稱和分布，用地圖說明七大洲、四大洋的位置和分布特征。教育重點七大洲和四大洋的名稱和分布。教學(xué)難點知道七大洲的輪廓和七大洲的位置的確定。教育設(shè)計教師活動學(xué)生活動教育過程引進(jìn)： ppt展示世界政治地圖。在第一章我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于地球的知識，認(rèn)識了地圖。 現(xiàn)在，請根據(jù)從地圖上學(xué)到的知識，認(rèn)識一下這張世界地圖上有什么樣的地理位置。師：藍(lán)色區(qū)域表示什么？師：綠色、黃色、白色、紫色的領(lǐng)域表示什么？師：從這張地圖上

2、，我們最先發(fā)現(xiàn)的是海洋陸地，這樣巨大的地球面貌差異。(指導(dǎo)學(xué)生找到赤道)讀圖2.1、2.2，總的來說，地球上什么顏色的比例比較多？海陸比例是多少？板書： 1.7分鐘海，3分鐘陸地師： (ppt展示地球衛(wèi)星照片)根據(jù)人們的修正算法，地球表面的71%是海，29%是陸地。板書：2.陸地主要集中在北半球師：找到南北半球的分界線，南北半球的海陸地，那個多嗎？北半球：海洋陸地海洋：陸地52:48南半球：海洋陸地海洋：陸地90:10師：不管我們怎樣劃分，無論哪兩個相等的半球，海的面積總是大于陸地的面積。板書：3.任何兩個相等半球，海洋面積總是大于陸地面積。PPT展示人類登陸宇宙加加林和楊利偉的照片。師：世界

3、上第一個從宇宙看到地球的人是誰？前蘇聯(lián)加加林師：中國第一個從宇宙看到地球的人是誰？楊利偉師：楊利偉代表我們中國上了太空。 這向世界證明了我們國家的科學(xué)技術(shù)在世界上的地位，我們以自己是中國人而自豪。楊利偉回來了，她看地球看得太多，是個藍(lán)色水球，結(jié)合剛才學(xué)到的東西，知道地球上有71%是海。 古人命名地球時，為什么不叫水球？老師：非常好。 人類對地球的認(rèn)識是一個很長的過程，人類文明史記載了人類的探險和世界認(rèn)識的歷史。 閱讀資料：人類探索地球姿態(tài)的歷史。學(xué)生邊讀，邊給學(xué)生看照片：照片是張騫、馬可波羅、鄭和、哥倫布、麥哲倫等旅行探險家的照片，讓學(xué)生看。 同時，老師輪流提出各大洲拼圖，完成七大洲分布雛形。

4、移動：從這些照片可以看出，地球上陸地面積的大小不同，這些大塊陸地分別被稱為什么呢？請參閱圖2.5。(老師一邊指著圖，一邊說明什么是大陸、大陸、半島、島、海)師：在地球儀上找到哪個半島、島、海、大陸，說說他們的不同。教師介紹冰島和格陵蘭的名稱由來，增加了趣味。 中所述)師：我們將世界陸地分成七大洲，海洋分成四大洋，讓同學(xué)們在地球儀、地圖上找到七大洲和四大洋。板書：二、七大洲四大洋師：請幾位同學(xué)登上舞臺，在地球儀和地圖上分別指出七大洲和四大洋。PPT七大洲面積比較。大-小：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極、歐洲、大洋洲老師：同學(xué)們，更好地觀察地球儀和地圖，分辨他們的相對位置吧。師：從圖中發(fā)現(xiàn)了地球上面積最大的島嶼。 那個是哪個大陸，主要在5個帶子中的哪個帶子上？想一想主要分布在北半球的大陸是什么？ 主要分布在南半球的大陸是什么？完全位于北半球的大陸是什么？ 南半球的大陸有哪些？完全在北半球的大洋是那個嗎？ 完全被大洋包圍的大陸是哪個？PPT大陸和大洋的邊界線圖師：找出大陸之間的界線和大洋界線。做好練習(xí)：填寫專輯海洋陸地海洋學(xué)生思考、討論。古人的生活范圍很小，只能在陸地上生活。古代科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)，人們對地球的全貌一竅不通。北美洲、格陵蘭島，大部分在寒帶。板書設(shè)計：第二章陸地和海洋第一節(jié)大陸和大洋一、地球？ 水球