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文檔簡介
1、價值與價值觀,瀘縣五中:甄志軍,人們有什么不同的觀點?為什么人們有不同的觀點? 面對摔倒的老人,同學們認為沒有價值嗎? 扶持摔倒的老人,對社會來說,對自己有什么意義? 看錄像摔倒的老人幫不了忙,一、人的價值,合作一:價值是什么?一、價值的構(gòu)成離不開哪兩個方面? 2 .哲學價值與具體領(lǐng)域價值的關(guān)系如何,人們的衣服、食物、居住、行的需求、人們的生存需求、人們的精神需求,請說明用途:價值是指一件事物對主體的積極意義,即一件事物所具有的滿足主體需求的屬性哲學意義上的價值,(一般),(共性),具體領(lǐng)域的價值,(個別),(個性),經(jīng)濟價值,道德價值,審美價值,藝術(shù)價值,這里所說的價值和具體領(lǐng)域的價值有什么
2、關(guān)系,思考2 :支持跌倒老人,對社會來說,對自己來說有什么意義,共同探索1、人的價值包括哪兩個方面? 2 .如何評價人的價值? 思考3 :面對跌倒的老人為什么人們有不同的視角和看法,一個是個人對社會的責任和貢獻,(貢獻對應(yīng)者是價值的創(chuàng)造者)、二個是社會對個人的尊重和滿足,(追求對應(yīng)者是價值的享受者)、人的價值、人的屬性、他人、社會的需要,“你不獻啊“贈人的玫瑰,手留侑香”“愛人,讓自己快樂”“帶心來,不帶半草”,它們共同蘊涵的哲理,人生的真正價值在于獻禮。 對一個人價值的評價主要是看他的貢獻,看他對社會的貢獻和對人民的貢獻。 和你一起學習,人生的價值有兩面,貢獻要求統(tǒng)一,貢獻尺度不能丟失,要求
3、自己修理,物質(zhì)精神能夠提供,害怕看不見兩面。 獻身只需要你的心,你的一點責任,一點行動。 共同研究3 :價值觀的方向1、價值觀是什么價值觀和社會的關(guān)系如何? 2 .價值觀的引導(dǎo)作用是在這些方面表現(xiàn)出來的嗎? 二、價值觀的引導(dǎo)作用,一、價值觀是人們對事物價值的看法和觀點,價值觀因時而異,因人而異,可以屬于主觀范疇。 2、價值觀與社會的關(guān)系,(1)價值觀作為一種社會意識,取決于社會的存在。 (2)同時社會存在有重大反動,對人們的認識和行為有重要的驅(qū)動、制約和引導(dǎo)作用。 想法4:1、面對摔倒的老人,人們有什么不同的觀點,這意味著什么? 請舉例說明人們對同一件事有不同的認識和評價。 2 .持不同觀點的
4、人們對跌倒老人會有什么樣的行為? 怎么去幫忙?這意味著什么? 請舉出相應(yīng)的事例3。 價值觀有集體主義、個人主義、享樂主義、拜金主義等價值觀。 請選擇一兩個價值觀,說說那些有助于人生道路選擇的事例。 3、價值觀的導(dǎo)向作用;(1)價值觀對人們認識世界、改造世界具有重要的導(dǎo)向作用。 (2)價值觀對人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用。 (3)價值觀有正誤,正確的價值觀對社會和人生有促進作用,錯誤的價值觀對社會和人生有障礙作用。(4)我們必須樹立正確的價值觀,對遠離高尚和純粹的人和道德的人和低級趣味的人和人民有益的人毛澤東,人的價值是創(chuàng)造,對人的價值的評價,價值觀的誘導(dǎo)作用,人的價值,價值觀的意義,價值和
5、價值觀, 價值觀的誘導(dǎo)作用即尋找正確的價值觀是人生的真諦,1、哲學價值是() a .凝聚在商品上的無差別人工b .陽光、空氣等滿足人的需要c .人們對事物價值的有無和價值大小的基本觀點和評價標準d .事物對人的積極意義馬克思說賣礦物的商人只看礦物的商業(yè)價值,看不到礦物的美和特性,沒有礦物學的感覺。 從歷史唯物主義的觀點來看,這句話說明() a,主觀能動性的發(fā)揮是主客觀因素的制約b,價值觀人擁有的c,不同的人對同一事物有不同的價值觀d,社會意識對社會存在有能動的反作用。 這句話是: () a每個人活著是為了他人b人活著,是為了自己c人的價值,是對社會的貢獻d人只有社會價值而沒有個人價值,c,4 .價值觀作為社會意識,()是社會存在的反映產(chǎn)生在一定的社會存在之上, 隨著社會存在的發(fā)展而變化的鮮明的時代性和階級性,對于整個世界以及人與外部世界關(guān)系的根本觀點和根本看法,對于人們認識世界和改造世界,對于人生的選擇,對于人生的道路,在c,5 .人們認識世界和改造世界的活動中,人們首先沒有價值的事,人們做不到。 這是() a .
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