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文檔簡介

1、三年級語文教研組工作計劃,一、指導思想,全面貫徹落實學校工作計劃，積極實施課程改革，加強課堂教學研究，切實提高全年級語文教師的素養(yǎng)，提升教育教學質量，全面提高學生語文綜合素質，確保語文教學工作上一個新的臺階。,二、進度安排,九月：一單元色彩，二單元聲音，三單元祖國在我心中。 十月：四單元塞北江南，五單元我們和我。 十一月：六單元鳥兒，七單元集市和超市，八單元成長的經歷。 十二月：九單元幻想和想象，十單元奇妙的海底世界，十一單元通訊。 一月：十二單元過年 ，復習迎考。,三、工作打算,1、備課 備好課是上好課的關鍵。本組教師都將做到深入鉆研教材，認真研讀文本，超雙周備課，在教案中要寫出總課時目標，

2、教學重難點，教具使用情況，課時安排，分課時目標，教學過程，板書設計，作業(yè)設計，并在學完每篇課文之后認真寫教學反思，總結教學的成敗得失，教學反思力求做到及時、有效。,三、工作打算,2、上課 教學任務能否很好地完成，主要取決于課堂教學的效率。本期三年級每一位語文老師將一如既往地做好課前準備，課堂上精益求精，加強課堂常規(guī)管理，扎扎實實上好每一節(jié)課。本組35歲以下教師均上一節(jié)校級研究課。具體安排如下：,三、工作打算,三、工作打算,3、教研 每周星期三下午為教學研究活動時間，內容有集體備課，說課活動，理論學習及參加校級以上教研活動。全年級組語文老師都將按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。我們將充分利用本組和學校的人

3、力資源，讓有經驗的老師起好傳幫帶作用，積極開展說課活動，通過開展這項活動，力爭讓全組老師對課程標準、教材、現(xiàn)代教育理論、先進的教學經驗有更深刻的理解和把握，對學生現(xiàn)有的知識結構和能力水平有更全面的了解，從而達到優(yōu)化課堂教學的目的。,三、工作打算,4、輔導 本期，三年級語文組老師將加強對個別學生進行輔導，全年級各班將召開兩次家長座談會，在平時教學中做到及時與家長進行溝通，通過家校合作的方式，讓家長得以全面及時地了解孩子，從而更有效地配合老師教育學生。,三、工作打算,5、作業(yè) 本期將加強教學質量的監(jiān)控，精選練習，杜絕題海戰(zhàn)術，作業(yè)設計注重科學性，著重培養(yǎng)學生實踐運用能力及探究、合作、創(chuàng)新意識。每天的作業(yè)及時批改，及時反饋。認真進行每個單元的檢測，期末優(yōu)生率、合格率均達標。,三

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