2019高三政治一輪復(fù)習(xí)第一單元文化與生活1文化與社會課件新人教版.pptx

1、必需的3文化生活，第一單元文化和生活，-3-，-4-，第一課文化和社會，-6-，-7-，-8-，-9-，2，3，4每天，(威廉莎士比亞，哈姆雷特)(威廉莎士比亞)?！皥D格涅夫的牙齒話表明()a .文化在交流過程中傳播B。文化是強大的精神力量。文化促進社會發(fā)展。文化是綜合國力競爭的要素，答案，分析，-10-，2，3，4，1，5 2016年五月12日，第12屆中國(深圳市)國際文化產(chǎn)業(yè)博覽會隆重舉行。設(shè)立文化創(chuàng)意館，集中展示金融、科學(xué)技術(shù)、旅游、體育、時尚等元素、文化聯(lián)系的新形式，給此次文博會帶來了新的意義。材料表明()a .文化和經(jīng)濟徐璐融合。文化是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)。文化是經(jīng)濟派系的生物。文化為經(jīng)

2、濟提供了方向保證、答案、分析、-11-，2，3，4，1，5，3，在太湖旁邊的楊曼村，夜晚“嘈雜”的蛙聲現(xiàn)在成為農(nóng)民增收的資源。有些人認為，根據(jù)當?shù)厍嗤艿暮芏嗵卣鳎阢y光的月光下聽青蛙的歌，喝碧螺春，可能是城市人向往的舒適生活，所以用牙齒文化理念建設(shè)了“青蛙村”，休閑旅行，獲得了很好的經(jīng)濟利益。這是()a .文化促進經(jīng)濟發(fā)展的方面b .文化發(fā)展是經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)c .文化創(chuàng)造力增強了人類的精神力量d .古典文化提高了人類的需求水平。答案，分析，-12-，2，3，4，1，5，4這反映了()a .文化影響人的實踐活動。商業(yè)貿(mào)易促進文化發(fā)展。c .文化起著經(jīng)濟發(fā)展推動作用。魯商文化是鉆孔文化的全方位展示

3、，回答，分析，-13-，2，3，4，1，5，5.2013年十一月，習(xí)近平總書記在湖南省花園縣18洞村考察扶貧工作，首次提出了“精確扶貧”的重要思想和要求。18東村是四個蔡子合并的貧困村，村民生活困難，觀念比較保守，有“依賴”的思想，和村子有不同的心態(tài)。為了貫徹習(xí)近平總書記的思想和要求，大力推進精密扶貧工作，華源縣將扶貧工作隊駐扎在18個東鎮(zhèn)。專責小組和村黨支部、村委會舉辦“道德講堂”，選拔明理尚德明星示范家庭，組織參觀學(xué)習(xí)訓(xùn)練，培養(yǎng)村民的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，激活精密扶貧內(nèi)生動力。根據(jù)當?shù)氐乩砦恢?、氣候條件和民族文化資源，開發(fā)獼猴桃種植、黃牛西餐、鄉(xiāng)村旅游、勞務(wù)經(jīng)濟、苗木刺繡等特色支柱產(chǎn)業(yè)，-1

4、4-，2，3，4，1，5，正確識別貧困人口542人，摸著錢跟著窮人走，窮人跟著能人(合作社)走2015年十二月，中共中央和國務(wù)院就戰(zhàn)勝貧困攻防戰(zhàn)的決定提出了“精確扶貧戰(zhàn)略”。首先扶持貧困救濟的“定期神”，是18東村精密扶貧的重要經(jīng)驗，利用文化對經(jīng)濟作用的知識，說明牙齒經(jīng)驗的合理性。答案：文化以經(jīng)濟為基礎(chǔ)，對經(jīng)濟有積極的反作用，落后文化阻礙經(jīng)濟發(fā)展，先進文化促進經(jīng)濟發(fā)展。觀念保守是18洞村貧困的重要原因，扶貧必須改變觀念。舉辦“道德講堂”、視察、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動，加強了自主扶貧意識和創(chuàng)新能力，為扶貧實踐提供了思想動力和智力支持，推動了經(jīng)濟發(fā)展的推進。，-15-，2，3，4，1，5，分析：答案應(yīng)注

5、意核心信息“不定式”，利用文化對經(jīng)濟作用的知識圍繞“不定式”，在觀念、思想動力、智力支持等方面進行解釋。-16-，考試點1，考試點2，考試點3，文化的內(nèi)涵，特征，社會角色1。文化的內(nèi)涵，2。文化的形式，-17-，考試點1，考試點2，考試點3，3。文化的社會這種影響不僅出現(xiàn)在個人的成長過程中，還出現(xiàn)在民族和國家的歷史中。-18-，考試點1，考試點2，考試點3，4。文化的特征，-19-，考試點1，考試點2，考試點3，疑問點1。文化具有階級性。(考試判斷)點：文化不僅包括世界觀等意識形態(tài)性質(zhì)的部分，還包括自然科學(xué)、技術(shù)、語言、文字等鄭智薰意識形態(tài)部分，意識形態(tài)部分沒有階級性，因此文化不能概括地說有階

6、級性。文化是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。(考試判斷)指出：物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。3.每個人所具有的文化素養(yǎng)是天生的。(考試判斷):每個人的文化素養(yǎng)是通過對社會生活的體驗，特別是參加文化活動，接受文化知識教育，逐步培養(yǎng)的，不是天生的。-20-，考試點1，考試點2，考試點3，4。優(yōu)秀的文化可以直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，促進社會發(fā)展。(考試判斷)要想把：文化選為精神力量，必須經(jīng)過實踐才能轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)力量。-21-，考試點1，考試點2，考試點3，5。我們所說的文化生活的文化是指人類改造世界的所有活動和創(chuàng)造的物質(zhì)成果和精神成果。(考試判斷)點：文化具有多種茄子意義，有廣義和協(xié)議的區(qū)分，我們說的

7、文化不是廣義文化，也不是協(xié)議上的文化，與經(jīng)濟、政治相比，是人類所有的精神活動及其產(chǎn)品。具體參考以下圖解透析文化的概念。-22-，考試點1，考試點2，考試點3，前例分析(2015福建省)下面的圖是漢字“門”的筆試變化過程。在這里，我們可以看到，漢字的產(chǎn)生和發(fā)展在自然現(xiàn)象漢字歷史變遷中傳承和發(fā)展的文化都是自己時代精神精華文化的變化，考點3，文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系是什么樣的文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系，-24-，考點1，考點2，考點3，-25-，考點1，考點1文化決定政治經(jīng)濟的發(fā)展。(審判)點：在政治、經(jīng)濟、文化之間的關(guān)系中，經(jīng)濟、政治決定文化，文化決定不了經(jīng)濟和政治。文化在促進經(jīng)濟發(fā)展方面起著重要作用。

8、(考試判斷)指出：先進文化會起到促進經(jīng)濟發(fā)展的作用，落后的文化會阻礙經(jīng)濟發(fā)展。-26-，考試點1，考試點2，考試點3，4。大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，反映了文化對經(jīng)濟的反作用。(考試判斷):大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，體現(xiàn)文化與經(jīng)濟的交融，而不是牙齒，不是文化反映對經(jīng)濟的反作用的牙齒。具體差異見下表3360，-27-，告示點1，告示點2，告示點3，文化和綜合國力1，文化是在綜合國力競爭中保護國家利益和安全的重要精神武器。2.如何發(fā)展當代社會文化？要把文化建設(shè)作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)，提高全民族文化的活力，提高國家文化軟實力，為經(jīng)濟建設(shè)提供正確的方向保障，提供無窮的精神動力和強大的智力支持。-28-，考

9、點1，考點2，考點3，疑點1。我們要把文化建設(shè)作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的中心任務(wù)。(考試判斷):社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的中心任務(wù)不是文化建設(shè)，而是經(jīng)濟建設(shè)。文化逐漸成為綜合國力競爭的決定性因素。國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)力量為基礎(chǔ)的綜合國力的對決。文化很重要，但不是決定性的因素。-29-，考試點1，考試點2，考試點3，3?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展可以為經(jīng)濟發(fā)展提供方向保證。(考試判斷)點3360文化徐璐有不同的形式，中國特色社會主義理論體系等文化的意識形態(tài)部分為我國經(jīng)濟的發(fā)展提供了重要的方向保證。不同文化形式對經(jīng)濟的作用具體如下表：-30-，考點1，考點2，考點3，前例分析(2015年全國)2015年1

10、月，韓國一位電視臺拍攝，韓國導(dǎo)演導(dǎo)演導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的全景，反映了當代中國的發(fā)展成果，記錄片超級中國在韓國播出，超級中國在韓國熱播(A.B.C.D，回答，分析，-31-，考試點1，考試點2，考試(2)本質(zhì)上，文化有善與落，優(yōu)與俗，健康與腐敗的區(qū)別。文化對社會發(fā)展有指導(dǎo)和制約作用，沒有文化能促進社會發(fā)展，只有先進健康的文化才能促進社會發(fā)展。(3)對于文化的作用，我們可以從宏觀和微觀兩個茄子角度進行分析。宏觀觀點主要是國家的經(jīng)濟、政治、綜合國力等，微觀觀點主要是個人。-32-，考點1，考點2，考點3，(4)文化是依靠社會依賴和社會反作用的精神力量，不是社會發(fā)展的決定力。與文化的作用、大小、經(jīng)濟發(fā)展、政治狀

11、況相關(guān)聯(lián)，夸大文化的力量就會渡邊杏。(5)通過比較加深對其他文化現(xiàn)象的具體作用(或意義)的理解。文化多樣性的重要性繼承文化交流的意義優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義。弘揚文化創(chuàng)新意義的民族精神意義。思想道德建設(shè)的重要性；構(gòu)建社會主義核心價值體系，培養(yǎng)社會主義核心價值的內(nèi)涵。-33-，考試點1，考試點2，考試點3，2。文化產(chǎn)業(yè)，文化事業(yè)，文化生產(chǎn)力，-34-，考試點1，考試點2，考試點3，3。文化軟實力，-35文化軟實力隨著現(xiàn)代社會發(fā)展的精神動力、智力支持和思想保障，越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要袁泉牙齒，成為綜合國力競爭的重要因素。“文化軟實力是重要的國力”的觀念，將文化產(chǎn)業(yè)包括在國家戰(zhàn)略中，積極推進和

12、培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)，加快文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推進文化體制改革，改善文化產(chǎn)業(yè)政策，改善國家戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)促進發(fā)展，抓住“國家硬實力”和“文化軟實力”的雙手，兩手都要強硬，-實現(xiàn)途徑：中華民族文化博大精深，源遠流長，是我國文化軟實力首要資源和重要基礎(chǔ)。要充分發(fā)掘中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢，全面了解祖國的傳統(tǒng)文化，取其精華，去除其糟粕，符合時代特征。要大力推進民族文化創(chuàng)新事業(yè)，加快文化傳播體系建設(shè)，通過各種媒介將我國悠久的歷史、燦爛的文化傳播到世界各地，擴大中華文化的國際影響力。-37-，考試點1，考試點2，考試點3，4。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，經(jīng)濟全球化背景下以創(chuàng)造性為核心的新興產(chǎn)業(yè)。文化電影主要包括廣播創(chuàng)意產(chǎn)

13、業(yè)、動畫、視聽、媒體、視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)、工藝和設(shè)計、雕塑、環(huán)境藝術(shù)、廣告裝飾、服裝設(shè)計、軟件、電腦服務(wù)等創(chuàng)意群體。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心其實在于充分發(fā)揮人的創(chuàng)造力和人的創(chuàng)造力。經(jīng)典例子是迪斯尼集團。牙齒集團不僅發(fā)行了動畫米老鼠和唐老鴨，還制作了玩具、服裝、迪士尼樂園主題公園等。-38-，考點1，考點2，考點3，前例分析中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)繼續(xù)發(fā)展，中國夢已經(jīng)成為當前中國人自身未來的期待和追求。但是在當今世界，覆蓋經(jīng)濟政治、社會生活、價值文化等方面的“軟實力”競爭日益激烈，一些發(fā)達國家對中國快速發(fā)展的懷疑和懷疑正在明顯增加，“中國威脅論”在一些周邊國家也有一定的市場。對此，黨的十八代以后，中央

14、一再強調(diào)，中國必須始終走和平發(fā)展的道路。在推進社會主義經(jīng)濟、政治、社會、生態(tài)文明建設(shè)的同時，奠定了推進社會主義文化建設(shè)、加強綜合國力、鞏固和平發(fā)展道路的基礎(chǔ)。結(jié)合資料，運用有關(guān)文化和綜合國力的知識，分析推進社會主義文化建設(shè)對實現(xiàn)中國夢想的意義。-39-，考試點1，考試點2，考試點3，答案規(guī)范，-40-，考試點1，考試點2，考試點3，確定政策點政策方向，補充回答點1。充分理解文藝工作的重要作用。文藝是民族精神的火炬，是時代前進的號角，最能代表一個民族的風貌，最能引領(lǐng)一個時代的風尚。2.推進優(yōu)秀文藝作品。利用文藝形式搞好中國故事、中國魅力的展示，是樹立當代中國良好形象、增進國家文化軟實力的重要戰(zhàn)略任務(wù)。深入發(fā)掘深厚的傳統(tǒng)文化、豐富多彩的民