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1、蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊,看圖解決問題,課前導(dǎo)入,老師買了一些蘋果！,探究新知,盤里有（ ）個蘋果，,盤外有（ ）個蘋果，,5,3,括線,？個,8,5,3,8,表示兩部分 一共有多少,8個,？個,你能說說圖中表示什么意思嗎？,一共有8個蘋果，籃子外有1個，籃子里有多少個？,8個,？個,我們一起來說說這幅圖的意思。,一共有 8 個蘋果，,籃子外有（ ）個，,1,8 1 = 7,7,？個,8個,？個,兩幅圖有什么相同的地方？,都有括線,？個,8個,？個,兩幅圖有什么不同的地方？,第一幅圖要求一共有多少個蘋果； 第二幅圖要求籃子里多少個蘋果。,括線,一部分,另一部分,總數(shù),1.,課堂練習(xí),？人,踢毽子的

2、有（ ）人，,跳繩的有（ ）人，,4,3,7,4,3,7,2.,- =,3,3,6,6只,一共有 6 只兔，,房子外有（ ）只，,3,3,？只,3.,4,4,8,？棵,求一共有多少棵？,3.,5,2,7,？朵,求一共有多少朵？,3.,7,2,5,？朵,如何改，變?yōu)橛脺p法解決的問題？,7 朵,? 朵,3.,7,5,2,？朵,如何改，變?yōu)橛脺p法解決的問題？,7 朵,? 朵,4.,8,3,5,8 顆,？顆,求其中的一部分，一串有多少顆,4.,7,1,6,7 個,？個,求其中的一部分，一筒有多少只,4.,6,1,7,7 個,？個,+,如何改，變?yōu)橛眉臃ń鉀Q的問題？,6 個,？個,比 少（ ）只。,比 多（ ）只，,5.,3,3,這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？,我們今天用括線表示實際問題，通過判斷問號的位置來用不同的方法解決問題。,課堂小結(jié)

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