八年級、光的直線傳播資料.ppt

1、第四章光現(xiàn)象，1，光的直線傳播，唐家中學陳彩鳳，一，學習目標：二，學習重，難點：學習難點：1，光源的定義，分類及光源有哪些。 2 .探索發(fā)現(xiàn)，光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播。 3 .了解光沿直線傳播的現(xiàn)象和應(yīng)用是什么。 4 .我們記住了光在真空中的傳播速度，并獲知了光的傳播速度根據(jù)介質(zhì)而不同。 已知光在同種均勻的介質(zhì)中直線傳播。 知道光沿著直線傳播的現(xiàn)象和應(yīng)用是什么。 描述光沿著直線傳播的現(xiàn)象。 學習要點：自學指導(dǎo)(1) :1，哪些物體可以發(fā)光？ 發(fā)光的物體叫什么？ 2 .光源分為哪些種類？ 什么是自然光源？ 有什么人工光源？ 一、讀光源、教科書第69頁的前三自然段，考慮完成以下內(nèi)容(2min

2、 ):1、哪些物體可以發(fā)光，太陽、水母、打火機、各種燈、光源：自己可以發(fā)光的物體為光源，1、自然光源2、人工光源，思考討論：月二、光的傳播，自學指導(dǎo)(二):閱讀教科書6970頁的內(nèi)容，考慮完成以下內(nèi)容(4min ):1、光在空氣中、水中、玻璃中如何傳播，3、知道什么樣的自然現(xiàn)象是由光的直線傳播產(chǎn)生的，4、光二、光的傳播，實驗研究1 )，光在空氣中是如何傳播的，實驗研究2 )，光在水中是如何傳播的？ 實驗現(xiàn)象表明光在水中也是直線傳播的。 實驗現(xiàn)象表明光在空氣中直線傳播。 實驗現(xiàn)象表明光在玻璃中直線傳播。 二、光的傳播，實驗研究3 )，光在透明固體中是怎樣傳播的，總結(jié)：實驗表明，光在同種均勻介質(zhì)中

3、是直線傳播的。 想一想：光在各種各樣的媒體中是如何傳播的呢？ 中的組合圖層性質(zhì)變更選項。 光通常傳播的軌道和方向用帶箭頭的直線表示。 這樣的直線叫做光。 例如：(模型法)、-光、問題2、光傳播的軌跡和方向用什么表示？a影的形成：光沿直線傳播的過程中碰到不透明的障礙物而無法迂回，在物體后面的光無法到達的地方形成了影子。 問題3、什么樣的自然現(xiàn)象是光沿著直線傳播所致？ 思考討論：能說明形成陰影的理由嗎？ b .日食和月食，問題3，什么樣的自然現(xiàn)象是由光沿著直線傳播而產(chǎn)生的，“日食的原因”當月亮運行到太陽和地球的正中間時，并且，在三球在一條直線上，太陽的光沿著直線傳播的過程中，被不透明的月亮遮擋，月

4、亮的黑影落到地球上，形成日食想想，圓，大，實驗研究4 )，小孔圖像，問題3，什么樣的自然現(xiàn)象是光線沿著直線傳播造成的：小孔的圖像為什么成為倒立的圖像？蠟燭的火焰上的光線沿著直線傳播通過小孔到達小孔后面的下面同樣，來自蠟燭火焰下的光沿直線傳播，到達小孔之上。 所以，像倒立一樣.c .小孔成像，a激光手指引導(dǎo)方向：q4，光的直線傳播在生活中有什么應(yīng)用？ b列瞄準： c列對準，每個人確定自己被前面的人看不見的前面的所有人對準。 因為前面的人反射的光不能繞過障礙物傳播到我們的眼睛。 眼睛欠缺，準星，瞄準點重合的時候，我想三者在同一直線上。 即，三點同線在一條直線上從瞄準點照射到我們，1 .真空中的光速

5、： C=m/s； 米/秒； 光在空氣中速度非常接近。在粗略的校正算法中，光在空氣中的傳播速度通常是：2.99792108、3108，三角，光的傳播速度，3108，真空中的速度，c氣=m/s km/s； 3105，3，光在水中的傳播速度： m/s，4，光在玻璃中的傳播速度： m/s，2108，教材71頁讀下一個問題(1min )，自學指導(dǎo)(3) :5 1 .以下現(xiàn)象不能說明光的直線傳播，() a日食b小孔成像c影d雷先看到雷a光沿直線傳播b光線實際存在的c光的傳播需要時間的d光的傳播速度為3108m/s. 3，光在以下幾個介質(zhì)中傳播速度最快的是() d，5，試驗鏈路，c，4，100米賽跑的終點修正時工作人員，在看到發(fā)令槍冒煙后修正時聽不見槍冒煙。 這是() a看到槍冒煙時，校正時比較方便，噪音很大聽不到槍聲c是不正確的，成績高的d聽到槍聲所以降低了成績5，張偉的課外使用底部有小孔的易拉顴骨做成小孔圖像的實驗，如圖所示，半透明a圓形的光斑b蠟燭的正立像c蠟燭的倒立像，c、7、圖所示的4個現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是()、6 )，在這些現(xiàn)象中，通過光的直線傳播形成的是() a水中的太陽b日光下樹的黑影c湖中游泳的魚d人在水中的