河北省2019年中考英語一輪復(fù)習第一篇教材梳理篇第06課時Units3_4八上課件冀教版.pptx

1、慶祝，活的，活潑的，買的，他，他的，他自己，跨越，選擇，選擇，選擇，凍結(jié)，凍結(jié)，吹，吹，整體，完全，口渴，精彩，采訪者，愉快，第十三，如，聚在一起，面對面，嘗試，保持聯(lián)系，添加，在時尚，在頂部，關(guān)閉，吹出，是/迷路，忙著做某事2007年.聽起來像，有流感，對面，嘟嘟，中秋節(jié)，許愿，走過/經(jīng)過，左轉(zhuǎn)，比較，用于，更喜歡，聊天，裝飾，出席，擔心，在第四個星期四，慶祝，愿望，上，適合，嗯，一樣，去，走下去，右轉(zhuǎn)，對面，好玩樂趣；玩笑【點撥】有趣是不可數(shù)名詞，意為樂趣；玩笑；有趣的人/事“。樂趣還可作形容詞，意為逗樂的；有趣的“?！就卣棺瞿呈麻_心。做某事有趣玩得開心玩得開心開玩笑地開玩笑，鬧著玩取笑某

2、人。取笑或嘲弄某人，拿某人開玩笑很多樂趣非常有意思【典例】2018龍東兒童節(jié)那天，孩子們在迪斯尼樂園玩得很開心2007年.播放，驚奇五.好奇；想知道【點撥奇跡的用法：【典例讓我驚訝的是，那個機器人會開車。我也從未見過如此神奇的機器人。美妙的聲音。聲音v .聽起來【點撥】聲音的用法：【典例】2018宿遷據(jù)報道，自動駕駛汽車有望改變我們的出行方式。聽起來不錯【.大大地】穿過/穿過/越過圖解助記】、【典例】2019原創(chuàng)用穿過，穿過或超過填空他們走過橋，到達了車站(2)看！飛機正在高山上飛行。在導游的幫助下，我們毫無困難地走進了森林【.開/關(guān)/開/關(guān)/開/關(guān)】辨析打開/關(guān)閉表示打開/關(guān)閉（電源、電燈、

3、水龍頭等)”；打開/關(guān)閉表示打開/關(guān)上（門窗、箱子、書本等)?！就卣棺兂勺兂梢平环?；翻轉(zhuǎn)好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身，【典例】(1)2017六盤水你出去的時候請關(guān)燈a .調(diào)低b .打開c .調(diào)高d .關(guān)閉(2)2018福建改編奶奶想看法律報告節(jié)目。請打開電視。關(guān)閉開關(guān)打開開關(guān)關(guān)閉開關(guān)打開開關(guān)打開開關(guān)打開開關(guān)打開開關(guān)打開開關(guān)打開開關(guān)充滿這個盒子里裝滿了糖果=盒子里裝滿了糖果。箱子里裝滿了糖果她在籃子里裝滿了花。她在籃子里裝滿了鮮花典例】根據(jù)句意及首字母提示填空(1)2018烏魯木齊改編你精彩的演講充滿了正能量(2)2018連云港改編他是一個多么有創(chuàng)造力的男孩??！他的腦子里總是充滿奇怪的想法【.例如】、充滿，充滿典

4、例】2019原創(chuàng)用諸如或例如填空馬克去過中國的許多名勝古跡。長城、紫禁城和頤和園。丹尼爾喜歡玩電腦游戲。他寧愿在家玩，也不愿和朋友出去玩。例如，開始一個家庭相冊永遠不會太遲。家庭照片的收集什么時候開始都不會太晚點撥】嘟嘟意為太（以至于（不能“，也是后接形容詞或副詞，到后接動詞原形嘟嘟結(jié)構(gòu)表示否定意義。當也前面有表示否定意義的詞，如沒有，從來沒有，什么都沒有等時嘟嘟結(jié)構(gòu)表示肯定意義拓展】嘟嘟結(jié)構(gòu)可與沒什么可做的（不夠做)”或如此/如此（如此以至于)”結(jié)構(gòu)進行轉(zhuǎn)換湯姆太小了，不能去上學=湯姆不夠大，不能去上學=湯姆太年輕了，不能去上學。湯姆年齡太小，還不能去上學【、】典例】(1)英譯漢聽到結(jié)果后，

5、我激動得說不出話來(2)2018無錫這不是友好。你必須成為朋友。去和薩姆談?wù)劇蚝脡蛲韷蚝锰锰砹?，聽到這個結(jié)果，我激動得說不出話來了。和睦相處永遠不嫌晚。你必須像朋友一樣和薩姆說話。固定短語tooto在這里用來表示“太多而不能”。因此，選擇D.我認為李明無論如何都不會喜歡那件夾克。【指指點點】(1)“我不認為”是一種否認引導(否認前進)的句型。只有當主句的主語是第一人稱時，才有必要否定介詞。常用動詞包括思考、相信、假設(shè)、想象、期待等等。我不相信地獄會來。我認為他不會來。(2)總之是副詞，意思是“不管怎樣”。我不累，但我還是會去睡覺。我不累，但我還是要睡覺。我認為在公共場合大聲說話是不禮貌的

6、。我認為在公共場合大聲說話是不禮貌的。謝謝你的電子郵件！謝謝你的郵件！【靈感】“謝謝”相當于“謝謝”，它是一個介詞，后跟名詞、代詞或動名詞，意思是“謝謝”。謝謝你在我家鄉(xiāng)時為我做的所有工作?！爸x謝”的意思是“謝謝，謝謝”。【例】2018年宜昌的貧困人口越來越少。政府，他們的生活條件有所改善。由于d的緣故，李明和王美都在畫一幅完美社區(qū)的地圖。李明和王美正在繪制一幅理想的社區(qū)地圖?！局钢更c點】bothand的意思是“和諧就是兩者”。當連接兩個平行成分作為主語時，謂語動詞是復(fù)數(shù)形式。他會說法語和英語。他會說法語和英語。他的哥哥和姐姐都結(jié)婚了。Extension當兩個或兩個以上的并列成分都沒有連接成主

7、語時，謂語動詞的數(shù)量與最近的主語一致，即遵循“最近一致”的原則。不是你錯了，就是她錯了。要么你錯了，要么她錯了。示例 2018青島安娜哥哥喜歡聽輕音樂。兩者都有；和乙。都不是；也不是。不僅僅是；布賴恩對他說：“一定是這樣?！薄耙欢ㄊ沁@樣，”布賴恩心想。Pointing must是一個情態(tài)動詞，意思是“確定，確定”，意思是非常確定的推測。這本書一定是李明的。上面有他的名字。這本書一定是李明的，上面有他的名字?！疽辍科渌閼B(tài)動詞的用法是：他可能/可能不在家。他可能不在家?？炜?。門鎖上了。湯姆不可能在家?？炜础ｉT鎖上了。湯姆肯定不在家。示例 (1)看看2018年的達州！在校門口的那個女人是我們的校

8、長。不，是她。她現(xiàn)在正在辦公室開會。必須。不能，必須。不要罐頭；不需要五月；吉姆在哪里？我不確定。他在操場上。a .是b .一定是c .可能睡覺。應(yīng)該是，a，c，他們打算把卡片和禮物送給中國。發(fā)送某物。到sp。意思是“把某物送到某個地方”。發(fā)送某物。對某人。派某人去。某事。意思是“發(fā)送/發(fā)送某物給某人”，是一個雙對象結(jié)構(gòu)。我將在我奶奶生日那天送她一份禮物。=我將在祖母生日那天送她一份禮物。，【拓展】能接雙賓語的動詞超過某人。某事=通過某事。對某人。遞給某人某物給某人。某事。給予某物。對某人。給某人某物給某人看。某事。展示某物。對某人。給某人看某物教某人。某事=教授某事。對某人。教某人某物帶某人來。某事。帶來某物。對某人。給某人帶來某物賣給某人。某事=出售某物。對某人。賣給某人某物【典例】連詞成句這些，給，書，孩子，寄2007年.把這些書送給孩子，根據(jù)句意或首字母提示填空1.在你上街之前，左右看看，確保它是安全的