2021年上學期期末工作總結

1、上學期期末考試摘要時間過得很快，轉眼間一學期的教學工作已經接近尾聲了。回顧這學期的教育教授工作，想法不小?，F(xiàn)在本學期的具體內容如下。管理類：第一，培養(yǎng)學生有責任感。1、以教室為主的陣地，切實做好學生責任感的培養(yǎng)教室是教育的主要陣地，消除了睡眠，學生一天在課堂上花費的時間約占他們生活時間的一半，在牙齒漫長的時間里，他們的個性迅速發(fā)展。因此，我積極提倡做好所有的課，回答所有的問題，做好所有的作業(yè)，參加所有的活動，學生把所有的工作“踏實、誠實、細致”，并將德育本身的目標和學科中包含的德育要素自然結合起來，培養(yǎng)學生責任感。2.以情感教育為突破口，刺激學生責任感的形成心理學研究表明，孩子們不愿意接受命令

2、式的方式。牙齒點提醒了我從學生抽屜里得到的東西。我讓學生認為抽屜不是“我該做的事”牙齒，而是“我該做的事”。所以我讓學生在旁邊找榜樣，讓某個同學平時有意識地找抽屜。模范的力量是無窮的。聽到模范的介紹，學生們都露出佩服的表情。所以我總結了一個機會，對學生說：堅持工作，堅持每天抽屜，這不是件容易的事，學生責任完全受到了啟發(fā)。第二，鞏固家庭學校，掌握共同管理做好一班的管理工作，除了班主任的全力外，班級管理中家長的力量也不容忽視。因此，我特別重視每期舉行的家長會和每月加教聯(lián)系卡家長的反饋，在溝通和合作過程中，讓家長參與孩子的管理，讓家長了解自己的職責。光有好的愿望是不夠的。要積極行動，給孩子們營造良好

3、的氣氛，實現(xiàn)佳教合一，實現(xiàn)共同管理的目的。教育領域：謙虛地向其他老師學習，求教。通過不斷的學習提高自己的水平和修養(yǎng)。每次不同的老師課后，我都會結合本班的實際，采取優(yōu)缺點，向自己傳授學生知識的方法，更靈活，更簡單，更容易掌握，一些難解的問題，我們隊的老師們共同合作，找到了問題解決的方法。2.徹底吃教材，努力學習新課程，使理論與實踐真正結合。每次上課前，我們都要集體研究，制定科學合理的教授計劃，努力使所有知識點更加準確、準確，但實踐的操作缺乏理論依據和指導，還需要我們總的來說，使一些試錯、新科目的學習，使我不僅有實踐經驗，還能掌握更多的理論知識，以后還要繼續(xù)努力學習，不斷提高自己總之，這學期我盡了自己的責任和能力完成了教學工作任務，通過這學期的工作，我們的孩子在思維方式、學習能力和學習成績上取得了一定的進步。而且，孩子們也變得更加懂事可愛。今后我將繼續(xù)加倍努力工作，不斷