二、靜電現(xiàn)象.pptx

1、7.3探索更小的微粒,初二物理組 裴昌寧,新課引入,一尺之棰，日取一半，萬世不竭。,意思： 一尺長的木棍，一天砍去一半，萬世也砍不完。,說明：物質(zhì)可以不斷地往下分。,一句古語給我們的啟示：,科學家研究發(fā)現(xiàn)，原子在空間按一定結構結合構成了分子,原子的“棗糕”模型,19世紀末，英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的粒子電子。 湯姆生認為：原子就像蛋糕一樣，而電子就是鑲嵌在蛋糕里的棗子，原子的正電荷均勻分布在整 個蛋糕上。,一、原子的核式結構模型,1911年，物理學家盧瑟福領導的研究組利用一束高速運動的帶正電的粒子轟擊很薄的金箔，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，但有少數(shù)粒子發(fā)

2、生了較大的偏轉(zhuǎn)，有的甚至偏轉(zhuǎn)超過了90，甚至達到了180而被反彈回來.盧瑟福分析后，認為原子的幾乎全部質(zhì)量和正電荷都集中原子中心的一個很小的區(qū)域，才有可能出現(xiàn)粒子的大角度散射。,盧瑟福建立了類似行星繞日的原子核式結構模型：原子由帶正電的原子核和帶負電的電子構成，且正負電荷數(shù)量相等；原子核位于原子的中心，電子受原子核吸引，繞核做高速運動.如果把原子比作一個乒乓球，那么原子核只有針尖般大小.,閱讀書本P31 原子核式結構模型和摩擦起電,為什么用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電？,為什么用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電？,摩擦起電的實質(zhì)是什么？,玻璃棒的原子核束縛電子的本領比絲綢差，所以玻璃棒的原子的電子發(fā)生了轉(zhuǎn)

3、移，因此玻璃棒帶正電。,橡膠棒的原子核束縛電子的本領比毛皮好，所以橡膠棒得到了電子，因此橡膠棒帶負電。,摩擦起電并不是產(chǎn)生了電荷，而只是將電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,二、科學家探索微觀粒子的進展,盧瑟福用粒子從氮原子核中打出了質(zhì)子 質(zhì)子是帶正電的粒子,1932年，查德威克發(fā)現(xiàn)了中子，中子不帶電，和質(zhì)子一樣。,1961年，蓋爾曼提出夸克猜想，認為質(zhì)子和中子由更小的粒子夸克組成。,原子核由質(zhì)子和中子構成,質(zhì)子帶正電,中子不帶電,質(zhì)子和中子,粒子,大小,結構,分子,10-1010-5m,原子,10-10m,原子核,核子,10-1510-14m,10-15m,電子10-18m,夸克,原子,電子,原

4、子核,質(zhì)子,中子,夸克,總結原子的內(nèi)部結構：,不帶電,帶正電,帶負電,不帶電,帶正電,原子,原子,電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),課堂反饋 1、人類在探索微觀粒子的過程中，首先發(fā)現(xiàn)的是 ，它的發(fā)現(xiàn)說明了原子是 的。 2、 是探索微小粒子的有力武器。1988年我國在北京建成了正負電子對撞機。帶電粒子的能量用_來表示。 3、電子的發(fā)現(xiàn)說明_是可分的，質(zhì)子和中子的發(fā)現(xiàn)說明_是可分的；夸克的發(fā)現(xiàn)說明_和_是可分的。 4、盧瑟福提出的假說最接近實際，他認為原子中心有一個帶正電的原子核，帶負電的電子繞原子核高速旋轉(zhuǎn)，人們把這種模型稱為_模型。,5、下列說法正確的是（ ） A、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒 B、空氣中細

5、小的灰塵就是分子 C、原子的核式模型是由湯姆生提出的 D、原子是由核子和中子組成的 6、關于科學家盧瑟福提出的原子結構的核式模型,下列說法中錯誤的是( ) A、原子由原子核和電子組成 B、原子核位于原子中心，核外電子繞原子核高速旋轉(zhuǎn) C、原子由質(zhì)子和中子組成 D、原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核內(nèi),7、關于原子核式結構模型看法，下列說法正確的是（ ） A、原子是由原子核和核外夸克組成 B、原子核是由帶正電質(zhì)子和不帶電中子組成 C、組成原子核的質(zhì)子帶負電，中子不帶電 D、夸克是由比其更小的質(zhì)子與中子組成 8、有四種物質(zhì)：細胞，電子，原子，質(zhì)子按從大到小排列的順序是 ( ) A、 B、 C、 D、,9、下列說法符合歷史史實的是( ) A、湯姆遜用粒子從氮原子核中打出了電子 B、盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子 C、查德威克發(fā)現(xiàn)了摩擦起電 D、蓋爾曼提出了夸克的設想 10、電子、中子和質(zhì)子是組成原子的基本微粒，它們的不同之