讀《經(jīng)典常談》

1、文言文閱讀的斷句技巧授課教師：徐聰霞，內(nèi)蒙古師范大學(xué)第二附屬中學(xué)，明天春天好，倒霉的一年運(yùn)氣少，明天春天好，倒霉的一年運(yùn)氣少，明天春天好，倒霉的一年運(yùn)氣少，孩子的生活沒有一點(diǎn)辛苦，賺了很多錢【母親】 破解文言文的斷句是從2014年開始在全國新課標(biāo)卷中新增的考試點(diǎn)。 截至2015年，山東卷、新課標(biāo)、新課標(biāo)、浙江卷、四川卷、重慶卷、廣東卷、湖北卷、湖南卷、江蘇附加問題已成為斷句問題型，得分從3分到6分。 考察形式：客觀選擇主觀分析，方法尋找1名代詞，句讀名詞或代詞一般作為句子的主語和賓語，所以句子中反復(fù)出現(xiàn)的名詞或代詞，如人名、地名、國名、王朝名、官職名等，可以作為推斷休止標(biāo)志。 如果省略了名詞代

2、詞(主語)，可以從找謂語動詞開始。 注意：官署名、官職名、人名、地名等專有名詞不得在內(nèi)部截?cái)唷?例如，父友兵部的主事在九江文言文中經(jīng)常恭恭敬敬地死去，人名第一次出現(xiàn)的時(shí)候多使用全名，之后再次出現(xiàn)的話只是不指名姓氏。 例如，張良至軍門看到樊手持劍進(jìn)軍門，方法2抓住虛詞，讀文言文的虛詞總是有一定的作用和位置，因此可以斷句。 句首經(jīng)常放置的發(fā)言或表敬副詞有丈夫、但蓋、一切、偷、敬、請、剛、若、齊等總是放在句末的語言，者、也、攜、焉、和平、哉、與、耶、耳等總是放在開頭的復(fù)音虛詞至方法3根據(jù)修辭，決定文言文常用排列比、對偶、頂真等修辭方法，而且句式整齊對稱，內(nèi)容相關(guān)(或?qū)Ρ?，或并列，或總?，由此可以斷

3、句。 方法4識別句式，記住文字習(xí)慣性固定的短語，不要拆開它們，可以減少斷句錯誤。 固定結(jié)構(gòu)：1.有什么？ 2 .哪個好(哪個好？ 3 .無(無/為什么)4.與那個哪個不同(不同)5.不同？ 6 .怎么樣？ 7 .沒事吧？ 沒什么嗎？ 方法5查閱對話，決定句讀對話、引文是古文斷句的另一重要依據(jù)。 會話和引文中經(jīng)常使用的象征性語言有“曰”“云”“語言”“白”“語言”“道”“敘述”“正確”等。 斷句的方法，文字?jǐn)嗑洳襟E1 .通讀全文，理解大意2 .逐步漸進(jìn)，先找標(biāo)志，各讀全文，認(rèn)真檢查，內(nèi)容全部理解，一開始就可以用手?jǐn)嗑淙牡那昂舐?lián)系看，先簡單看常用的虛言是標(biāo)志，可以更有規(guī)律地參照。 習(xí)慣句式把握，固定結(jié)構(gòu)不得拆除。 詞義要仔細(xì)檢查，語法結(jié)構(gòu)要幫助判斷。 排列比、對偶和重復(fù)，提