學校年度運動會總結(jié)報告.doc

1、學校年度運動會總結(jié)報告運動會總結(jié)報告【1】同學們，校運動會成功落下帷幕,我們高2(13)班在本次運動會中雖然獲得了第3名的好成績，但是我們還有潛力，有奪冠軍的能力。我們拼搏過，我們在賽場上揮灑了汗水，特別重要的是，我們收獲了勇氣，更進1步地認識到了責任心的重要，而這些將能更進1步指引我們以后的人生之路。首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的取得名次和沒有取得名次的運動員同學。兩天半來運動場上充滿了緊張、劇烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創(chuàng)1流的精神，賽出了水平，賽出了風格。服務小組宣揚小組和安全小組的同學們，工作1絲不茍、認真負責、堅守崗位，發(fā)揚了連續(xù)

2、作戰(zhàn)的風格。這1切充分展現(xiàn)了我們13班的團結(jié)向上，發(fā)奮圖強的精神風采。本屆運動會，從廣播操訓練和比賽，從項目準備階段到比賽時刻，無不體現(xiàn)出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段，我們班級的運動員同學就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這類不打無準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學這是大家進入高中以來的第1個大型集體活動，大家積極配合，出謀劃策，我們班最后不但取得了團體總分第1名，還收獲了精神文明先進班級，可以說是1次大豐收，每個都為班級奪冠貢獻了自己的氣力。1個運動會，還是有很多事情需要大家去做，要在班級動員大家積極參賽，做好報名工作，要設計班服，要做宣揚板，走方陣，安排好后勤，弄好衛(wèi)生，及時投遞廣播稿

3、，運動會期間拍照片，記錄1些成心義的視頻等等。集體的氣力是最大的，我們班能奪冠，20*50的迎面接力做了最大的貢獻，我們得了35分在這個項目上，女子的接力賽取得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項比賽中喜獲佳績。大部份參加方陣的同學，周日下午就已開始了訓練，有1些同學有事，但是也都盡可能克服，參加班級的集體活動。大家訓練很辛苦，但是也很認真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊訓練，但是最后由于生病或受傷沒有參加開幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩彥雖然參加周日的方陣訓練，但是在其他同學有事的時候，還是對班級的工作大力支持，積極參加訓練?？玛荒泻完惤⌒蹆蓚€同學更是堅持走了方

4、隊，開幕式結(jié)束以后才請假回家。特別需要表揚陳豪杰同學，從最開始就負責在班級喊口令，很辛苦。洪亮、標準的口令是我們班方陣隊伍整齊、有力的最好保障。要感謝孫宇燊同學，負責了班服的設計和分發(fā)，我們的班服色彩艷麗，特別是在參加比賽的時候，我們1眼就能夠看到粉色的身影活躍在賽場之上，并連獲佳績。感謝參加方陣的每位同學。xxxx和xx兩位同學參加了國旗隊的訓練，他們沒有遲到、缺席過，訓練認真，有榮譽感，肯吃苦。在開幕式上表現(xiàn)非常優(yōu)秀。從運動會開始到運動會結(jié)束，兩個體委xxx，xxx1直都在繁忙著，做動員，肯定名單，包括這個周末還在負責班級運動會的1個記念禮物。班級的宣揚板由xxx同學負責，色采對照鮮明，簡

5、潔大方，有很好的視覺效果。參與創(chuàng)作名單：xxx負責了全部運動會期間的財務，包括最后給大家買飲料也是由她親身和幾個同學去超市為大家買的。xxx負責班級運動會入場的解說詞，簡潔而富于文彩。倪小暉和林嘉瀅負責的運動會稿件，投遞及時，質(zhì)量不錯，有幾篇在運動會期間已播出。xxx負責了班級的衛(wèi)生工作，特別是第1天離開的時候，我沒有在場指揮，但是到了我們班的位置，發(fā)現(xiàn)大家做的非常好，地面干凈，椅子都已搬回教室。這是1個全班總動員的運動會，沒有辦法忘記最后宣布比賽結(jié)果時，大家的喝彩，不會忘記吳連走到主席臺，在上邊秀我們7班的獎牌，讓所有人都羨慕。有11個同學由于各種各樣的緣由沒有全程參加運動會，沒有辦法和大家

6、1起去分享那份成功的喜悅，或許這將成為他高1最大的遺憾。希望我們能借著運動會的東風，在學習上也發(fā)揚這類團結(jié)、拼搏、不甘落后的風格，爭取在期末考試中獲得好成績。運動會總結(jié)報告【2】我們初1年段，在此次運動會的全部進程中讓我收獲很多，同時也被大家時時刻刻的感動著：第1，最使我感動的，也是讓我覺得有成績感的是：第1天我們幾個班主任在吃飯比較遲的情況下，所有的學生都依照老師的要求，準時，準點的到操場集合，各班級都有幾個負責的班委，或是班長，或是班主任助理，或是段委，整理好隊伍以后，不需要班主任的指點，自己指揮隊伍，然后依照平時的隊列開往體育中心。那1時刻，我很感動，我們1直在說“尊重學生，把他們當做時

7、活生生的人，他們是有自己獨立的思惟和思考能力的人，我們的目標就是讓他們快樂，成長?！蔽覀?直認為學生不只是學習上獲得成績，最后他們的目標還是要走向社會，培養(yǎng)他們適應社會的能力，是我們初1年段的整體思想。這1次，讓我很感動，我們正在向那個目標邁進。第2，通過這次運動會，1次相對照較大型的集會，我們再1次感到了我們年段作為1個集體，作為1個大的班級的概念，這1點，讓我，讓大家都有所感觸。大家提到，在剛剛開學的時候我們有提到，希望我們能夠謹記：我們每個班級是1個集體，但是整體上我們?nèi)磕甓我彩?個大的班級。各個班級好了，我們年段好了，如果全部年段好了，各個班級也就相應的好了，我們是希望每個人都建立起

8、大團隊的概念。牛根生說：“小勝靠智，大勝靠德?！庇迷谶@里雖然不是很恰當，但是從長遠和某1個高度來看，就是這樣的。第3，其實在運動會的準備期間，看著各個班級每天那末認真的積極投入人力，物力，財力訓練。我看著眼里，高興在心里。1班成立了項目小組，每天都有負責人帶著他們進行科學的訓練，男生和女生的訓練都是那末的有序。2班很多時候我們都看見他們在操場上訓練團體的項目。3班和4班也是，同學們自己每天都很積極。而且3班更多的時候是出其不意。第4，運動會之前的那個周1，我們英才初1進行了年段的集體比賽，在運動會介紹以后看來，其效果是10分明顯的，我們的田雞過河，還有8字跳繩，從最后我們大年段的比賽成績來看我

9、們確切是占了很大的優(yōu)勢。感謝體育老師-彪哥，他的辛苦付出才有我們集體項目的出色發(fā)揮，同時也提示了我們，以后工作中，有的東西我們都可以開動腦筋，發(fā)揮我們的集體智慧。第5，我們也發(fā)現(xiàn)，對隊列來講，創(chuàng)新部份的內(nèi)容基本上占據(jù)了全部隊列的評比。服裝大家差不多，精神面貌沒法考量(而且那幾分鐘時間大家都很集中精力)，隊伍的整齊在創(chuàng)新眼前就不是那末突出了。所以我們的隊列評比就是3班了，很多人也許只是記住了他們的腰鼓，更多的人是被他們班級的兩只可愛的小老虎給逗樂了。難怪江澤民要說：“創(chuàng)新是1個民族的靈魂?！钡?，我們在比賽的進程中，各個班級的整體情況和面貌，在這個時候就很有特點的展現(xiàn)出來了。第1天上午的時候比較

10、明顯的情況是3、4班的班級狀態(tài)要好1些，同學們基本上都能夠坐在班級里，沒有很多人走動，班級紀律情況不錯。各個班級的干部在營地管理班級的時候，我有留意每個班級的情況在這個進程中，也增加了對他們的印象。比如：1班的趙丹彬，在這個進程中也是兢兢業(yè)業(yè)，江濤不錯，但是需要培養(yǎng)，還有孔濤、浩明等也需要培養(yǎng)，2班的陳佳，不要只看她的個子小，可是管理的時候，卻像模像樣的，還有詩蕾，潘威旸，江曉瑀。3班，好幾個同學管理能力都很強，還有幾個人林鑫，慧茹，肖珊珊能力不錯，品質(zhì)不錯。還有牛臘英非常可愛，也有個性，這個孩子要好好培養(yǎng)，好好發(fā)掘他身上的東西，有1定的內(nèi)涵可以開發(fā)。4班除黃曉涵，還有好幾個同學冰清，銳彬等的

11、管理能力也是不錯的。對各個班級來講：在這次活動中，每個班級的表現(xiàn)都讓我們大開眼界，同時也出現(xiàn)了很多的傳奇人物。1班，黑馬，絕對的黑馬而且是經(jīng)典的黑馬，我不知道其他幾個人提早是不是知道1班的體育實力。呵呵，平時好像大伙都沒有注意，怎樣突然蹦出1個1班來，兩所學校16+16+15個班級的總分都是第1啊。太牛了，說明了甚么問題呢?這個問題很值得我沉思，我正在思考中。其實：我個人認為，1班這次運動會帶給他們1個很好的契機，通過這次運動會全班同學的士氣大增，利用好這個機會，1鼓作氣，順水推舟就到半期考了，還有救到班級的集體榮譽了，班級的凝聚力了。再然后就不得了啦。2班，淡定姐可不是浪得虛名的。自己常常不

12、作聲，卻在背后把學生干部培養(yǎng)得風生水起。每個干部都那末的強，每件事情都安排得那末仔細，他們都完成那末認真。想一想他們賽前的每次訓練，每個人都那末積極。還有為了那個大大的心，1群人忙成那個模樣，更難能寶貴的是他們都樂此不彼。其實，我個人我覺得：人生的真理在于進程，只要有了這個進程，其結(jié)果有時候常常就真的不適重點啦。而且結(jié)果常常都是你當初建立的那個目標，由于1路上你都是朝著目標在前進。3班，隊列的時候那個腰鼓隊，還有那兩只可愛的小老虎。那個腰鼓隊聽說完全是學生自己自發(fā)組織的，包括訓練，包括教練的指點，還有鼓的借用，我感覺可能都是學生自己在操作。班主任的作用只是指點，給出他們大的方向，在他們訓練的進

13、程給予1定的政策方面的傾斜。同時，還有最后那天的小插曲，腰鼓隊的1個隊員竟然還起不來。還有那兩只老虎，訓練的時候1個老虎摔傷了腳，比賽那天，好像剛剛出來的那個小虎，由于緊張也把自己給摔了。呵呵。其實，我個人覺得：1招鮮，吃遍天。在當今社會還是具有1定地位和影響力的。同時，在運動會的全部進程中，3班和4班營地的紀律，還有大家的狀態(tài)時相對更完善1些。4班，開學以來從班級的紀律，還有學習的氛圍，和班級干部的管理的各項能力，都是不錯的，而且班級的凝聚力在第1定程度上也是不錯的。也許是由于各種緣由，從賽前的訓練，到第1次我們年段的比賽，再到我們運動會的第1天班牌的問題等，致使了1系列的意外出現(xiàn)。所以這次

14、隊列，還有廣播操都出現(xiàn)了1定的失誤。不過，我1直認為福禍相依的古語，4班在這個時間段出現(xiàn)這樣的問題，遇到這樣的挑戰(zhàn)從某種意義上講，不見得不是1件好事，經(jīng)歷風雨后才會面到更美麗的彩虹。后面還有很長的路要走，不光是班級，還有我們之間，還有班級的孩子們，現(xiàn)在，以后，乃至是初中畢業(yè)后，他們的人生之路才剛剛開始啦，好多好長的路，需要我們?nèi)プ撸瑫r我們知道未來的路不1定都是1帆風順的。還有就是，最后集體項目我們竟然得了第2名，讓班級同學，讓班主任，讓很多人感到有1點點的意外。其實也說明了1個問題，任何事，付出不1定確保有回報，但是如果我們不去付出肯定是沒有機會，也更不可能成功。上次年段比賽我們4班的跳繩時

15、70個，今天比賽竟然是160個，說明了甚么問題呢?這個問題值得我們在接下來的時間里去漸漸的思考。最后我想說的是，運動會比賽時暫時結(jié)束了，我很欣賞1個老師說的話：“他們幾個小孩在奔跑中是很享受這個進程的 其實不是鮮花掌聲喝彩聲 最重要的是在迷惘中找到自己。”這句話很經(jīng)典，也許就是全部運動會真實的價值和意義所在吧。站在這1起跑線上了，我們拉開了初中3年學習的大旗，我個人認為初1開始的第1個月，第2個月時間，我們的工作重點是在學生生活習慣和學習習慣的養(yǎng)成培養(yǎng)方面，同時是班級組建，構(gòu)建班級文化和打造班級凝聚力，構(gòu)成強大班集體的1個時間。在這個時間里，我們組織了兩次年段的體育鍛煉比賽，還有兩次大型的全年

16、段講座。還有就是組織參加這次運動會，通過這些活動，我們年段和班級這個集體逐漸構(gòu)成，各個班級和各個同學的鮮明特點逐步體現(xiàn)出來。在接下來的日子，我們的重心就轉(zhuǎn)移到學習，成績方向來。我始終深信1句話：“汝果欲學詩，工夫全在詩外。”這固然是1種境地，但是如果人活著沒有1定的尋求和夢想，人生是慘淡的。一樣的，如果沒有前面的鋪墊和打下堅實的基礎，我們后面的工作也就成了無本之木，不管我們付出多少時間和精力，花多少本錢都沒法到達預期的目標?，F(xiàn)在我們正在朝著我們既定的方向和目標前行，我想對大家說，同時也是鼓勵我自己：我深信“牛奶會有的，面包也會有的”，由于我們前期1直在養(yǎng)奶牛，我們1直在種植小麥，到時機成熟的時候，1切都會依照安排，1切都有它自己運行的方式和軌道，我們所需要做的就是尊重，付出，努力，奮斗。在這個進程中，我們心心相連，攜手共進，我們同甘共苦，風雨同舟，與大家，與孩子們。運動會是1種檢驗，是1種校園文化的盛會，是年段文化，班級凝聚力，班主