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文檔簡介
1、,寫作指導，第九單元寫作，我的好朋友，東固民族中學羅美香，我的好朋友，學習目標： 1，掌握英語寫作的一些基本技能2、能靈活運用第九單元所學知識寫一篇文章3、培養(yǎng)書寫英語作文的興趣。學習重點：培養(yǎng)寫作能力和提高英語學習興趣誰是你的好朋友？我的好朋友是.她/他的名字是.她/他是.有短/長頭發(fā)。直發(fā)/卷發(fā)。有黑色/金色的頭發(fā)。圓臉/大鼻子/小嘴有大眼睛/耳朵，高/矮。重/薄。中等高度/體型。他/她，你的好朋友長什么樣？-他/她總是穿什么？-他/她總是穿著.一件紅色的t恤，眼鏡，牛仔褲，運動鞋，一件連衣裙，-他/她喜歡做什么？他/她喜歡看書他/她喜歡看書，打籃球，彈吉他，去游泳，講故事，你為什么喜歡他
2、/她？因為他/她友好/酷/有趣英俊/漂亮/聰明，范文我的好朋友，嗨，我是露西。我12歲。我有一個好朋友叫瑪麗。她也是12歲。讓我告訴你她長什么樣。首先，她又高又瘦。她有一頭長長的金發(fā)。她是一個有著大眼睛的漂亮女孩。哦，她總是穿著白色t恤和運動鞋，因為她喜歡運動。課后我經(jīng)常和她一起做運動。她非常友好和有趣。那是我的好朋友瑪麗。你想和她交朋友嗎？一。要審題確定基本要素。二。要抓要點，配動詞，同時考慮時態(tài)主謂一致。三。要連句成文，合理運用連詞，力求連貫。四。要查錯改錯。從人稱時態(tài)，主謂一致，固定搭配，英文表達習慣等方面盡量剔除錯誤。五。要書寫端正，留下好印象2007年。寫作注意事項，英語書面表達常用連詞和句型1、而且，但是因為這樣首先其次然后在最后2、做某事是容易的3、讓我們.你們是同學，應(yīng)該好好
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