




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
6和7的加減法,人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊,5,+,1,=,6,1,+,5,=,6,擺一擺,4,+,2,=,6,2 +,4,= 6,6,- 2 =,4,6 - 4 =,2,3 +,3,=,6,想一想,6 3 =,3,+,=,+,=,3,4,7,4,3,7,7,5,7,5,5,2,5 + 1 =,6,1 + 5 =,6,7 1 =,6,7 6 =,1,做 一 做,4,7,1,6,7,5,7,3,6,生 活 中 的 數(shù),我家有 5 口人。,生 活 中 的 數(shù),我家住302,生 活 中 的 數(shù),?人,4 +,=,2,6,7個,7 ,=,3,4,6個,?,6,=,3,3,?只,5,=,2,7,練習(xí)七,6,2,2,4,6,3,6,5,4,6,3,1,7,2,7,4,6,1,5,3,7,2,4,6,3,5,7,7,4,2,6,5,3,1,6,=,2,4,=,6,4,2,3,=,=,4,7,3,4,7,7,=,=,2,5,7,5,2,7 - 2 7 - 43 + 36 - 2,3,6,4,5,6 - 5 2 + 5 5 - 3 7 - 7,2,0,1,7,+ =,6,1,7,+,5,1,6,2,=,7,=,+,4,3,7,2,=,6,=,1,5,=,+,3,2,5,4,=,7,=,1,4,=,3,6,=,? 只,7 只,4 +,=,2,6,7,=,1,6,?條,-,3,4,-,2,4,-
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國男士牛仔上衣行業(yè)深度研究及發(fā)展前景投資評估分析
- 2025至2030中國生命素內(nèi)衣行業(yè)市場市場占有率及投資前景評估規(guī)劃報告
- 美術(shù)培訓(xùn)沙發(fā)課件
- 教育前沿技術(shù)與人才培養(yǎng)研究
- 技術(shù)趨勢與商業(yè)競爭-對現(xiàn)有工具的分析
- 健康醫(yī)療領(lǐng)域中的品牌形象建設(shè)研究
- 醫(yī)療行業(yè)線上教育活動策劃全解析
- 企業(yè)培訓(xùn)的未來-虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的前景與挑戰(zhàn)
- 教育行業(yè)中的精準(zhǔn)決策支持系統(tǒng)研究
- 醫(yī)學(xué)教育與專業(yè)發(fā)展的動機(jī)驅(qū)動與效果衡量
- 聲發(fā)射技術(shù)裂紋監(jiān)測
- 憲法講解課件
- 機(jī)械CAD-CAM技術(shù)課件
- 2025-2030年環(huán)氧丙烷產(chǎn)業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2024年河南省澠池縣衛(wèi)生局公開招聘試題帶答案
- 預(yù)防新生兒嗆奶指南
- 消防課幼兒園課件
- 2025至2030中國新風(fēng)系統(tǒng)行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展前景與投融資報告
- 烹飪刀工考試題庫及答案
- 設(shè)備買賣合同作廢協(xié)議書
- 警察長棍教案
評論
0/150
提交評論