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1、冀教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè),燃燒的秘密,鄚州鎮(zhèn)李廣學(xué)校 李亞娟,燃燒的案例,0,燃燒的秘密,燃燒的變化,燃燒的利弊,0,燃燒是一種常見的現(xiàn)象。物體在燃燒過程中會(huì)發(fā)生什么變化呢?,0,燃燒的變化,選一些材料試一試。,0,木片,布片,紙片,若無某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展。 愛因斯坦,注意: 1.用鑷子夾住可燃物在鋁盤上部點(diǎn)燃; 2.聞氣味時(shí)要用手煽氣,讓少量氣體通過鼻孔; 3.注意物體燃燒時(shí)火焰顏色、氣味的變化; 4.不認(rèn)識(shí)的物體,不要隨便燃燒。,燃燒的變化,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,記錄在表格中。,0,橘黃色,完全燃燒,無太大氣味,燃燒迅速,藍(lán)色或橘紅色,刺激性氣味,燃燒速度較慢,橘紅色,沒
2、有太大氣味,燃燒速度較慢,燃燒的變化,這些物質(zhì)在燃燒時(shí)的變化有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?,0,發(fā)出的氣味, 火焰的顏色, 燃燒火苗的大小。,相同點(diǎn):,不同點(diǎn):,都發(fā)光發(fā)熱。,燃燒的變化,0,蠟燭燃燒后生成了什么?,燃燒的變化,一起做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證我們的猜想吧!,0,試試看,往澄清石灰水吹一口氣,你發(fā)現(xiàn)了什么?,澄清石灰水變渾濁。,我們呼出的氣體是二氧化碳?xì)怏w,說明了什么?,二氧化碳?xì)怏w會(huì)使澄清石灰水變渾濁。,燃燒的變化,試試看,將干燥的燒杯倒扣在火苗上,再將沾有澄清石灰水的燒杯倒扣在火苗上,仔細(xì)觀察杯壁,對(duì)比一下你發(fā)現(xiàn)了什么?,0,石灰水,燃燒的變化,把觀察到的現(xiàn)象記錄在表格中。,0,杯壁內(nèi)有水霧出現(xiàn),有水生成,澄清的石灰水變成乳白色,杯壁不再透明,有二氧化碳生成,燃燒后產(chǎn)生了新物質(zhì),且燃燒過程是不可逆的。,燃燒的利弊,生活中燃燒是一種常見的現(xiàn)象,人們是怎樣利用燃燒的?,0,生火,取暖,內(nèi)燃機(jī),孔明燈,燃燒的利弊,燃燒又會(huì)帶來哪些危害?,0,爆炸,火災(zāi),燒傷,燃燒的利弊,了解“森林大火的危害”。談?wù)勀愕母惺堋?0,認(rèn)識(shí)這些安全標(biāo)識(shí)嗎?怎樣才能安全用火?,0,小心爆炸,小心火災(zāi),1、 同學(xué)們搜集燃燒的利用的及燃燒的危
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