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1、,第2課時(shí) 用9的乘法口訣求商,r二年級(jí)下冊(cè),狀元成才路,狀元成才路,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.掌握用9的乘法口訣求商的方法。 2.培養(yǎng)遷移、思維和口頭表達(dá)能力。 3.培養(yǎng)正確計(jì)算的能力。,狀元成才路,狀元成才路,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,93= 29= 82= 67= 89= 246=,1. 口算大比拼。,比一比。看誰(shuí)算的又快又好!,27,18,4,42,72,4,你算對(duì)了嗎?,狀元成才路,狀元成才路,還記得上節(jié)課我們學(xué)的內(nèi)容嗎?,6848,4728,說(shuō)一說(shuō)它們的兩個(gè)除法算式吧!,4886,4868,2847,2874,248?,408?,很棒!現(xiàn)在搶答,并說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的,狀元成才路,狀元成才路,二、自主探究,上
2、節(jié)課我們還有一個(gè)問(wèn)題 沒(méi)有解決呢,讓我們一起 來(lái)看一看。,根據(jù)信息,你能利用手中的學(xué)具擺一擺嗎?,狀元成才路,狀元成才路,2,數(shù)一數(shù)。一共有多少個(gè)氣球,你能列式解答嗎?,可以這樣算,能說(shuō)一說(shuō)3927用到了哪句乘法口訣嗎?,口訣:三九二十七,狀元成才路,狀元成才路,9 個(gè),? 行,一共有27個(gè)氣球。,一共可以擺幾行?,想:( )九二十七,3,三,狀元成才路,狀元成才路,3 行,? 個(gè),一共有27個(gè)氣球。,擺3行,每行擺幾個(gè)?,想:三( )二十七,九,9,狀元成才路,狀元成才路,想:三九二十七,口訣中缺3,所以商是3; 想:三九二十七,口訣中缺9,所以商是9。,現(xiàn)在你會(huì)算了嗎?,狀元成才路,狀元成
3、才路,1. 79 89 96 637 728 546 639 729 549,63,9,7,72,9,8,54,9,6,看來(lái)同一句口訣可以幫助我們口算出一道乘法和兩道除法算式,口訣的作用可真大啊!,你會(huì)計(jì)算下面的題嗎?試試看!,狀元成才路,狀元成才路, 8 , 9 ,3,6,2,5,4,2,5,3,用到了哪些乘法口訣?,2.,狀元成才路,狀元成才路,=8,=9,=7,=9,=8,=7,=8,=7,=8,=9,=7,=8,=9,=7,=9,狀元成才路,狀元成才路,三、鞏固深化,1. 把乘法口訣補(bǔ)充完整。,九( )八十一 ( )九二十七 六( )四十八 六( )五十四 四( )三十六 ( )七二十
4、八,九,三,八,九,九,四,狀元成才路,狀元成才路,2. 算一算,比一比。,如果只買一瓶飲料,哪一種便宜?,怎樣比較呢?,狀元成才路,狀元成才路,可以算出每一瓶飲料的價(jià)格后,再比較。,486=8,364=9,568=7,答:鮮牛奶便宜。,狀元成才路,狀元成才路,四、課堂小結(jié),想:( )九二十七,想:三( )二十七,用 9 的乘法口訣求商,口訣,三,3,九,9,狀元成才路,狀元成才路,五、課后作業(yè),1.從課后習(xí)題中選?。?2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。,狀元成才路,狀元成才路,聲 明 本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途,但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定,不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。 除此以外,將本文件任何內(nèi)容用于其他
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