五年級科學(xué)下冊 5.4《我研究的微生物》 大象版ppt課件_第1頁
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文檔簡介

我研究的微生物,1,PPT學(xué)習(xí)交流,研究方法:實驗法研究過程:把生面團(tuán)放在3個大小，高度一樣的被子里 實驗數(shù)據(jù)如下表:結(jié)論；在面粉與酵母粉比例相同的情況下，同一時間內(nèi)，發(fā)面隨著溫度的升高，長胖的速度加快。當(dāng)溫度升高到一定度數(shù)后，發(fā)面效果反而變差。 研究人；奇奇 5月8日,溫度越高發(fā)面越好嗎,2,PPT學(xué)習(xí)交流,怎樣寫科學(xué)小論文 科學(xué)小論文包括開頭，正文和結(jié)尾三部分。 開頭要簡述問題是怎樣提出的。 正文主要敘述研究的經(jīng)過，列舉其中最有力地證據(jù)，并對各種數(shù)據(jù)進(jìn)行必要的分析。 結(jié)尾要提出自己的研究結(jié)論及發(fā)現(xiàn)的新問題。 我們在闡述自己的成果時，還可以借助圖形，表格，照片等來表達(dá)。,3,PPT學(xué)習(xí)交流,青霉素的誕生1、1928年的一天，英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明把葡萄球菌小心翼翼地移入培養(yǎng)皿中進(jìn)行培養(yǎng)。2、空氣中微小的青霉孢子溜進(jìn)了培養(yǎng)皿中，培養(yǎng)基表面布滿了葡萄球菌，唯獨(dú)青霉孢子周圍的葡萄球菌沒有增多。 3、原來，青霉素孢子能產(chǎn)生一種殺滅葡萄球菌的物質(zhì)，弗萊明把它叫做青霉素。 4、直到20世紀(jì)40年代初，醫(yī)生們才第一次用青霉素救活了一位患有敗血癥的危重病人。5、第二次世界大戰(zhàn)中，青霉素使千上萬的傷病員得救。弗萊明也榮獲了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。,4,

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