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1、一個(gè)數(shù)除以小數(shù)練習(xí)課,人教新課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),觀察這些算式,你能很快算出來嗎?并且你發(fā)現(xiàn)了什么?,13.5,=,=,7.5,7.5,7.5,0.45,45,450,第二組發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:被除數(shù)不變,除數(shù)縮小多少倍,商就擴(kuò)大多少倍;除數(shù)擴(kuò)大多少倍,商就縮小多少倍。,用豎式計(jì)算。,5.040.6 16.80.56 37.081.8 420.28,除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算法則:,一看:看清( )是幾位小數(shù); 二移:把除數(shù)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)同時(shí)向( )移動(dòng)相同的位數(shù),使除數(shù)變成( )。當(dāng)被除數(shù)位數(shù)不夠時(shí),在它的末尾用( )補(bǔ)足; 三算:按照除數(shù)是( )的除法的計(jì)算。,除數(shù),右,整數(shù),0,整數(shù),完成下表后
2、,根據(jù)規(guī)律填空。,從表中可以看出:在小數(shù)除法的算式中, 當(dāng)除數(shù)大于1時(shí),商( )被除數(shù) 當(dāng)除數(shù)等于1時(shí),商( )被除數(shù) 當(dāng)除數(shù)小于1時(shí),商( )被除數(shù),6,4,3.6,3,2,小于,等于,大于,在里填上“”“”或“=”. 3.80.9 3.8 0.521.4 0.52 4.8 1 4.8 0.10.01 0.1 2.561.6 2.56 8.10.27 8.1 0.250.1 0.2510,練習(xí)四、第4、5、6題。,解決問題 1.假日里,王老師帶部分同學(xué)去森林公園游玩,門票:4.50元,王老師一共花了58.5元買門票,并且還要準(zhǔn)備32. 5元買回去的車票。你能提出什么數(shù)學(xué)問題?你會(huì)解決嗎? 2
3、.清風(fēng)小區(qū)去年年底全部改用了節(jié)水龍頭。李奶奶:我家上半年節(jié)約水費(fèi)34.5元;王奶奶:我家第二季度共節(jié)約水費(fèi)21元,誰(shuí)家平均每月節(jié)約的水費(fèi)多?,總結(jié):通過今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?,數(shù)學(xué)小故事,小數(shù)點(diǎn)的代價(jià) 1967年8月23日,前蘇聯(lián)的聯(lián)盟一號(hào)宇宙飛船在返回大氣層時(shí),突然發(fā)生了惡性事故 減速降落傘無法打開。前蘇聯(lián)中央領(lǐng)導(dǎo)研究后決定:向全國(guó)實(shí)況轉(zhuǎn)播這次事故。當(dāng)電視臺(tái) 的播音員用沉重的語(yǔ)調(diào)宣布,宇宙飛船兩個(gè)小時(shí)后將墜毀,觀眾將目睹宇航員弗拉迪米科 馬洛夫殉難的消息后,舉國(guó)上下頓時(shí)被震撼了,人們沉浸在巨大的悲痛之中。 在電視臺(tái)上,觀眾看到了宇航員科馬洛夫鎮(zhèn)定自若的形象,他面帶微笑地對(duì)母親說: “媽媽
4、,您的圖像我在這里看得清清楚楚,包括您的頭上的每根白發(fā),您能看清我嗎?”“能, 能看清楚。兒啊,媽媽一切都很好,你放心吧!“這時(shí),科馬洛夫的女兒也出現(xiàn)在電視屏幕 上,她只有12歲??岂R少夫說:“女兒,你不要哭?!薄拔也豢蕖迸畠阂哑怀陕暎?強(qiáng)忍悲痛說:“爸爸,您是蘇聯(lián)英雄,我想告訴您,英雄的女兒會(huì)像英雄那樣生活的!”科 馬洛夫叮囑女兒說:“學(xué)習(xí)時(shí),要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。聯(lián)盟一號(hào)今天發(fā)生的一切,就是 因?yàn)榈孛鏅z查時(shí)忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)“ 時(shí)間一分一秒地過去,距離宇宙飛船墜毀只有7分鐘了,科馬洛夫向全國(guó)的電視觀眾揮 揮手說:“同胞們,請(qǐng)?jiān)试S我在這茫茫的太空中與你們告別?!?這是一次驚心動(dòng)魄的告別儀式。科馬洛夫永遠(yuǎn)地走了,他留下了對(duì)親人對(duì)祖國(guó)永恒的 愛。但更震撼人心的是他對(duì)
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