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1、異分母分?jǐn)?shù)加減法,人教版五年級數(shù)學(xué)下冊,1.口算。,你是依據(jù)什么計算的?,為什么計算同分母分?jǐn)?shù)加減法可以分母不變,只把分子相加減?,=,=,=,=,=,=,=,=,分母相同,也就是分?jǐn)?shù)單位相同,單位相同就可以直接相加減。,2.把下面每組中的兩個分?jǐn)?shù)通分。,互質(zhì)關(guān)系,乘積,倍數(shù)關(guān)系,較大數(shù),一般關(guān)系,最小公倍數(shù),觀察這三組分?jǐn)?shù),通分時用什么作分母比較簡單?,你能根據(jù)這些信息提出一步計算的加減法問題嗎?,仔細(xì)觀察第二個、第三個式子和第一個式子有什么不同?,?,?,異分母分?jǐn)?shù)加減法,你能用學(xué)過的知識解決嗎?,小組合作: (1)先自己思考一下如何轉(zhuǎn)化成我們學(xué)過的知識。 (2)小組內(nèi)交流自己的看法。 (
2、3)試著計算。 (4)組內(nèi)互相點評做法。,紙張,廢金屬等,分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才可以直接相加,計算。,再來看看這些題目,誰來說說異分母分?jǐn)?shù)加法是怎么計算的?,異分母分?jǐn)?shù)相加,先通分,再按照同分母分?jǐn)?shù)的加法進(jìn)行計算。,危險垃圾多還是食物殘渣多? 多多少?,20,6,3,20,3 20,( ) ( ),自主學(xué)習(xí): (1)自己列式并試著計算。 (2)完成后,同桌之間互相說說計算過程。,分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才可以直接相減,20,6,3,20,3 20,( ) ( ),自主學(xué)習(xí): (1)試著計算。 (2)完成后,同桌之間互相說說計算過程。,分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才可以直接相減,計算。,異分母分?jǐn)?shù)加減法,通分轉(zhuǎn)化
3、成,同分母分?jǐn)?shù)加減法,按照同分母分?jǐn)?shù)加減法 的方法進(jìn)行計算,約分,異分母的分?jǐn)?shù)加減法的計算方法:,異分母分?jǐn)?shù)相加減,先( ),然后 按照( )加減法的方法進(jìn)行計算。,通分,同分母分?jǐn)?shù),討論歸納:,化 異 為 同,通分,關(guān)鍵環(huán)節(jié),1.,看誰算得又對又快,任選兩題進(jìn)行驗算。,+,-,+,-,+,+,-,4. 解下列方程。,解:,解:,解:,根據(jù)什么解方程的?,等式的性質(zhì)。,5. 先計算,再想一想怎樣算得比較快。,5. 先計算,再想一想怎樣算得比較快。,(a、b互質(zhì),且a b),分母相乘的積作分母,分母相加減的結(jié)果作分子。,7. 有趣的三角。,1,2,4,和,和,和,和,和,16,32,你發(fā)現(xiàn)了什么?,10,10,5,1,8,7. 有趣的三角。,1,1,和,和,和,和,和,1,2,4,8,你發(fā)現(xiàn)了什么?,和,和,和,和,和,1,2,4,楊輝三角,是在中國南宋數(shù)學(xué)家楊輝1261年所著的詳解九章算法一書中出現(xiàn)。在歐洲,帕斯卡(1623-1662)在1654年發(fā)現(xiàn)這
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