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1、202X年第一學(xué)期學(xué)校工作計劃范文【五篇】計劃應(yīng)規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃。下面就是小編給大家?guī)淼?,歡迎大家閱讀!202X年第一學(xué)期學(xué)校工作計劃范文【一】一、堅持以人為本,切實提高團(tuán)隊效能1、結(jié)合崗位設(shè)置進(jìn)行人員分工。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)以及充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻(xiàn)其功,實現(xiàn)管理效益最大化。2、修訂、完善管理手冊。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管
2、理,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。二、堅持以德立校,創(chuàng)建文明和諧校園(一)強(qiáng)化師德建設(shè)師德是教師的靈魂,我們要組織全體教師踐行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,結(jié)合開學(xué)第一課進(jìn)行師德的宣傳教育工作,讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進(jìn)一步做好對外來務(wù)工人員子女、留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。杜絕發(fā)生體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理1.抓細(xì)節(jié)管理。將開學(xué)第一個月定為行為規(guī)范養(yǎng)成教育月,制定具體工作方案,強(qiáng)化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬
3、容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當(dāng)新時期好少年。2.抓文化建設(shè)。校園改造工程已完工并投入使用。我們將以此為新的起點,提練學(xué)校文化,重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強(qiáng)校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),開展?fàn)巹?chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園活動。3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展常規(guī)評比活動,并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動:如開展以孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學(xué)會感恩為主題的班(隊)會活動、開展以尊師為主題的教育活動、開展以珍愛生命為主題的法制安全教育活動、開展以
4、誦讀經(jīng)典為主題的讀書征文活動,開展以我運(yùn)動、我健康、我快樂為主題的體育競技活動。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。4.抓家校聯(lián)系。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。三.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量(一)抓教學(xué)常規(guī)1.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度,每個月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計,更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設(shè)計,規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、
5、作業(yè)質(zhì)量,進(jìn)行細(xì)致地分析并及時反饋,以全面提高教學(xué)質(zhì)量。2.加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡,嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦-理,學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng),并及時進(jìn)行滾動登記。3.實行行政人員巡查制度。值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實施情況、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。(二)抓校本教研1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間(每周五下午第三節(jié))、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課
6、題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。2.推行研究制度,即校本教研自下而上。教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,再由教導(dǎo)處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強(qiáng)、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用磨課、辯課等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。本學(xué)期將成立教研室,由八位骨干教師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人,帶動教師團(tuán)隊的專業(yè)發(fā)展。3.城鄉(xiāng)聯(lián)研,協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江第二實小牽頭的課改協(xié)作校進(jìn)行多層面的互動交流。多方爭取機(jī)會,讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),接受專家引領(lǐng),與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中,相
7、互促進(jìn),提升教師的教研能力。4.校本教研,課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中,以研究為抓手,以課堂教學(xué)為重點,推動校本教研活動的深入開展。5.實施青藍(lán)工程。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,加快我校去年入職的3名青年教師的成長。四、加強(qiáng)安全工作,讓平安永駐校園(一) 廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織開學(xué)第一課、開展日常安全教育、學(xué)生宣誓活動、開好安全主題早會、班隊會,定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。(二) 定期進(jìn)行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,建立隱
8、患臺帳,限期整改銷號。(三) 強(qiáng)化晨、午檢制度,課前點名制度、因病缺勤登記制度,校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。(四) 嚴(yán)把入門關(guān),實行保安人員24小時值班制度,每天安排教師協(xié)助值勤。五.加強(qiáng)后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件(一)嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。(二)繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。202X年第一學(xué)期學(xué)校工作計劃范文【二】一、指導(dǎo)思想:堅持以黨的某某大
9、精神和課改理論為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指針,按照縣教文體局的工作精神,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,科學(xué)解讀教育以人為本,以學(xué)生為主體,辦學(xué)以人為本,以教師為主體的教育理念,聚焦學(xué)校特色建設(shè),致力追求內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校成為故城教育均衡發(fā)展中的一張名片。二、工作思路:新學(xué)期,我校工作的基本思路是:圍繞一個中心,落實兩個重點,突出三個特色,強(qiáng)化四項工作,全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。圍繞一個中心:以加快學(xué)校特色建設(shè)為中心。落實二個重點:以精心打造書香校園為重點;以閱讀、實驗、電化三項教學(xué)工作為重點。突出三個特色:精心營造校園文化,推進(jìn)德育特色建設(shè);打造特色課堂、培養(yǎng)個性特色教師;做好校本課程開發(fā)。強(qiáng)化四項工作
10、:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評價,努力在評價方面有突破;加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),努力在教有特色上有突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),努力在學(xué)有特長上求突破。三、工作目標(biāo):德育特色享有盛譽(yù),重過程,有成果,學(xué)校良好的育人環(huán)境有品味上檔次。課堂教學(xué)特色化建設(shè)活動。培養(yǎng)和造就一批教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,具有個性化教學(xué)魅力的名教師,使學(xué)校形成良好的教風(fēng)。開展校本課程開發(fā),致力培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。加強(qiáng)班主任和骨干教師隊伍建設(shè),建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的班主任,教師隊伍。繼續(xù)深化新課改工作,大力開展校本教研工作,實現(xiàn)教科研一體化,以教學(xué)方式的變革為切入口,促進(jìn)教師學(xué)生共同成長。安全教育警鐘長
11、鳴,以創(chuàng)建平安校園為抓手,完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理體制、警校共建制度。四、具體工作:(一)以學(xué)校特色建設(shè)為中心,追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展學(xué)校從自身實際出發(fā),找準(zhǔn)學(xué)校特色建設(shè)的理論支撐和著力點,學(xué)校將特色定位于:營造學(xué)校特色文化,打造個性特色教師,培養(yǎng)合格+特長的優(yōu)秀學(xué)生。圍繞這一特色,學(xué)校著力做好以下工作:1、突出校園文化特色建設(shè)良好的校園文化有著良好的德育功能,中國古代哲人,從孟母三遷到孟子的近朱者赤,近墨者黑以及荀子強(qiáng)調(diào)的蓬生麻中,不扶自直等事例都從不同的側(cè)面說明了這個道理。以校園環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ),營造文化育人的氛圍。學(xué)校的校園內(nèi),以低中高年級后墻壁上張貼學(xué)校開發(fā)使用的課程的內(nèi)容摘要,和配有春&rsqu
12、o;夏,秋,冬的詩,讓師生隨處可學(xué)習(xí),營造的校園文化氛圍;種植樹木,草坪和花卉若干,或成行,或成簇,精美別致;車棚處外墻設(shè)計內(nèi)容豐富,主要建筑色彩協(xié)調(diào),造型優(yōu)美,掩映在蒼松翠柏與白楊垂柳之間,形成了第三小學(xué)的主體風(fēng)景。本學(xué)期,學(xué)校將在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)修繕學(xué)?;▔?改建黑板欄、宣傳櫥窗和閱報廊,創(chuàng)設(shè)濃郁的教育氛圍。2、開發(fā)特色教育,使學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)特色更為鮮明教育的根本目的就是要培養(yǎng)人,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。我校以培養(yǎng)有特長的學(xué)生,辦有特色的學(xué)校為目標(biāo),在特長培養(yǎng)方面以課堂抓普及,激發(fā)興趣,發(fā)現(xiàn)特長;活動抓提高,強(qiáng)化興趣,培養(yǎng)特長;參賽促發(fā)展,激活興趣,展示特長為總體思路,以豐富多彩的課外
13、文體活動的開展為抓手,力爭在體育和藝術(shù)教學(xué)方面形成鮮明的特色,切實為學(xué)生的快樂成長服務(wù)。立足課堂,開展技能活動,力爭百花齊放。我校不僅按課程要求開足開齊體育和藝術(shù)類的教育課程,并結(jié)合教育部辦公廳提出的體育、藝術(shù)2+1實驗工作,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點在課堂上開設(shè)了體育活動課和音樂技能課等群體活動,分別有:乒乓球、跳繩、豎笛、口風(fēng)琴、聲樂等課程,為每一個同學(xué)在體育、藝術(shù)方面掌握技能提供了保證。新的本期,學(xué)校加強(qiáng)對體育和藝術(shù)類必修課和活動課程的管理,要求定期開展教研活動,進(jìn)行組內(nèi)教師的聽課評課,定期進(jìn)行教案的檢查和教學(xué)隨筆的交流,期末檢查學(xué)生課程內(nèi)容掌握情況。開展豐富多彩的課外文體活動.學(xué)校的課外文體
14、活動在當(dāng)?shù)叵碛幸欢ㄊ⒆u(yù),本期我校開設(shè)好乒乓球隊、田徑隊、舞蹈隊、豎笛隊,繪畫等藝術(shù)團(tuán)隊.打造建設(shè)強(qiáng)有力的師資隊伍。學(xué)校有專職音樂、美術(shù)、體育教師共十一位。學(xué)校將通過各種教學(xué)比賽活動提高老師的業(yè)務(wù)水平.新的學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)按照這一思路,以活動促發(fā)展,使每一位體育和藝術(shù)教師都有自己的特長,都能獨(dú)擋一面,為學(xué)校的各興趣小組高質(zhì)量開展提供有力的保證。202X年第一學(xué)期學(xué)校工作計劃范文【三】指導(dǎo)思想新的學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為主題,以健康第一、德育為先專業(yè)發(fā)展、慶祝校慶、提升內(nèi)涵為主題詞,堅持以優(yōu)化隊伍建設(shè),提高教育質(zhì)量,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,打造特色品牌,提升辦學(xué)品位為重點,塑造清雅教師,培育清美學(xué)生
15、,踐行清遠(yuǎn)教育。實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。工作目標(biāo)、德育為首,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。2、專業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。3、高效課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量。4、科研興校,三組聯(lián)動提升內(nèi)涵5、健康第一,提高師生身心素質(zhì)6、百十年校慶,凝心聚力民韻流芳主要工作、繼續(xù)開展兩學(xué)一做黨員干部主題教育活動,提升黨員隊伍思想素質(zhì),開展黨建創(chuàng)新課題研究,發(fā)揮清正黨員示范崗作用。2、開展好陽光體藝活動。讓校園充滿著讀書聲、歌樂聲、歡笑聲。提高師生的身心素質(zhì),每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。3、繼續(xù)做好德育改革工作。以德育課題研究為抓手,提高教師德育理論和實踐能力。提高進(jìn)一步做好班教小組、志愿者、三好生改革等工作,以養(yǎng)正教育,提
16、高學(xué)生的文明素養(yǎng),以十佳學(xué)童培養(yǎng)為載體,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),培育清美學(xué)生。特別要做好一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。4、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。以教師專業(yè)發(fā)展為中心,以高效課堂建設(shè)為抓手,強(qiáng)師德提師能,提高教師教書育人的水平,塑造清雅教師。本學(xué)期是升學(xué)期,要進(jìn)一步提升質(zhì)量意識,提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。尤其要做好畢業(yè)班各項工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)調(diào)研和學(xué)業(yè)質(zhì)量。5、完善各項規(guī)章制度以及教師績效考核方案,剛?cè)嵯酀?jì),規(guī)范精細(xì)管理,科學(xué)發(fā)展學(xué)校。6、加強(qiáng)學(xué)校民族特色彰顯的校園文化建設(shè)。以1202X年校慶為契機(jī),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,加強(qiáng)校園文化建設(shè),彰顯民族文化特色。7、做好各項創(chuàng)建工作。以評促創(chuàng),以評進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展
17、,提高學(xué)校品位。8、加強(qiáng)校園安全、衛(wèi)生、后勤、裝備管理等工作,開源節(jié)流,為師生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。工作措施一、提升內(nèi)涵塑造清雅教師、抓實黨建工作發(fā)揮黨員先鋒作用繼續(xù)開展兩學(xué)一做黨員干部主題教育活動,提升黨員隊伍思想素質(zhì),開展黨建創(chuàng)新課題研究,發(fā)揮清正黨員示范崗作用。開展帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗三個一活動,使黨員成為推動學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干,爭做教育教學(xué)管理的的排頭兵。2、強(qiáng)化師德師風(fēng),做向上幸福的教師。全校教職工要樹立為學(xué)生、為家長優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。旗幟鮮明的弘揚(yáng)對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神、對全體學(xué)生的關(guān)愛精神、對教育科學(xué)的求真精神、對教育藝術(shù)的創(chuàng)造精神。繼續(xù)開展豐富多彩的智慧論壇、經(jīng)
18、驗交流我愛穆源等主題活動,建設(shè)一支有責(zé)任、有智慧、有愛心為價值取向的師德團(tuán)隊。營造用心工作、用力工作、用情工作、用智工作的氛圍。積極尊重、信任教師主體,相信每一位教師都是向善向上的,都是要發(fā)展、可發(fā)展、能發(fā)展的學(xué)校團(tuán)隊中不可或缺的最重要的那一個。全面關(guān)心教師工作、生活。教師生日時送上祝福、家人生病時給予幫助、子女上學(xué)時主動安排,通過點滴的關(guān)愛讓教師盡享清和一家人的溫馨。爭創(chuàng)市區(qū)教職工模范之家,提升教師的歸宿感、幸福感,3、加大培養(yǎng)力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展本學(xué)年,我們將繼續(xù)致力于青年教師的培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師群體的作用。創(chuàng)造一切機(jī)會和平臺發(fā)展教師、展示教師。特別是在小組合作學(xué)習(xí)、四步八環(huán)教學(xué)、高效課
19、堂建設(shè)、三組聯(lián)動等方面組織老師積極研究、實施,撰寫論文、案例,依據(jù)課堂、跳出課堂、反思課堂;加強(qiáng)校內(nèi)、片區(qū)、校際、地區(qū)間的信息互通,通過教學(xué)、教科研、德育三大聯(lián)盟的交流研討,促進(jìn)大家以前瞻的眼光觀望教科動態(tài),以開放的姿態(tài)去感受教育新潮。腹有詩書氣自華,繼續(xù)開展清風(fēng)研修室、清徽讀書社活動,實行師生每周集中1小時閱讀制度,不斷夯實教師底蘊(yùn),提升教師專業(yè)發(fā)展4、科學(xué)考核評價,激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)精神完善各項規(guī)章制度以及教師績效考核方案。堅持科學(xué)、規(guī)范、民主的考核評價管理。努力提高考核評價的信度、效度。積極發(fā)揮教師主人翁意識,將考核反饋和交流學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。激勵先進(jìn)、示范引領(lǐng),努力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、爭優(yōu)創(chuàng)先的精神。
20、二、抓實教學(xué)研究構(gòu)建高效課堂、規(guī)范科學(xué),實施四步八環(huán)建設(shè)清和課堂學(xué)校還要進(jìn)一步完善鎮(zhèn)江市穆源民族學(xué)校以30+10基點下的小組合作學(xué)習(xí)的四步八環(huán)課堂教學(xué)。四步即自學(xué)——互學(xué)——展學(xué)——檢測;八環(huán)即每步有兩個教學(xué)環(huán)節(jié):即自學(xué)——問題導(dǎo)學(xué)、知識準(zhǔn)備;互學(xué)——分解任務(wù)、合作完成;展學(xué)——知識共享、交流提升;檢測——練習(xí)強(qiáng)化、總結(jié)反思。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)、研討、實踐。聘請專家給與指導(dǎo)。讓小組合作四步八環(huán)的理念、實踐真正走進(jìn)每一個老師的心中和
21、課堂。本學(xué)期要繼續(xù)舉行高效課堂展示活動,特備是骨干教師、學(xué)科組長、備課組長要帶領(lǐng)教師每個教師從不同層面來展示高效課堂建設(shè)的成果。真正讓學(xué)生大聲說話,大膽表達(dá),大方交流,大氣做人。自信展示,體驗成功,享受快樂。教師們要把精力、才智都用在課堂上,上好每一堂課,上好每一門學(xué)科。認(rèn)真思考學(xué)、教、練三者的關(guān)系。能做到因材施教。課堂上,教師要講得清楚,學(xué)生要學(xué)得明白。努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。營建設(shè)師生悅納的清和課堂。課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞志愿者活動、提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重積累性、實踐性、應(yīng)用性作業(yè)。減負(fù)增
22、效。真正成為鎮(zhèn)江市高效課堂實驗學(xué)校2、重抓畢業(yè)班,以點帶面促質(zhì)量提升。學(xué)校每個教師要樹立抓六年六年抓的思想,每個教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)教好每一門學(xué)科,提高學(xué)生學(xué)科素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校將從思想上、方法上等各方面對畢業(yè)班師生給與關(guān)心和指導(dǎo)。制定好畢業(yè)班工作方案,提升我校薄弱學(xué)科質(zhì)量,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。爭取在鎮(zhèn)江市學(xué)生綜合素質(zhì)測試和學(xué)科調(diào)研中取得好成績。202X年第一學(xué)期學(xué)校工作計劃范文【四】一、健全機(jī)制,保證課改有序前進(jìn)。1、 公開、務(wù)實的隨機(jī)抽課。 提高課堂教學(xué)效率最行之有效的辦法是了解課堂教學(xué)中存在的問題和值得推廣的經(jīng)驗。為此,我校在每周一有教師在微機(jī)上隨機(jī)抽一周的聽課安排。2、嚴(yán)肅的教學(xué)點評
23、。 我校兩周一次的行政會議,主要內(nèi)容便是研究課堂教學(xué)中的存在問題,每位中層干部把各自所聽的課逐一點評,總結(jié)得失,提出問題。最后由教科室總結(jié)歸納值得反思和研究的問題。3、嚴(yán)格的課程管理。我校從讓學(xué)生過有道德的校園生活出發(fā),要求全校每一位教師上好課程表內(nèi)的每一課,每一科,不準(zhǔn)任何人以任何借口,任何理由隨意調(diào)課,從生命成長的視角出發(fā),為學(xué)生的一生發(fā)展服務(wù)。這是余東中心小學(xué)的新亮點。4、規(guī)范的集體備課。 我校青年教師占大多數(shù),就教師的整體素質(zhì)而言,就象是一支二流的球隊,我們沒有球星,只有靠整體的力量,實行同伴互助,許衛(wèi)國校長在期初提出了做強(qiáng)教研組,向科學(xué)管理要質(zhì)量的行動口號,并付諸了實施。要求每一個教
24、研組對每一單的內(nèi)容進(jìn)行集體備課,重點落實教案學(xué)科一體化,集體備課落實三個環(huán)節(jié):先個人備課,形成個案;再集體備課,形成預(yù)案;然后實踐反思。這樣通過集體備課,彼此間共同切磋,取長補(bǔ)短,同舟共濟(jì),形成合力。二、校本研究,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。我校圍繞新課程背景下課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,開展了如下工作。(1)閱讀教育名著,引領(lǐng)教師成長的新觀點。為了提高我校青年教師的教育理論素養(yǎng),我校在2004年就要求每一位青年教師讀一本教育名著,每月交一次讀書筆記,這樣持之以恒地引領(lǐng)著教師的專業(yè)成長。本學(xué)年我校仍一如既往地開展。(2)問題研究,我校管理的新視點。我校校長室、教導(dǎo)處、教科室要求每一位教師把課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題
25、,變成研究的課題,開展教師的專業(yè)素養(yǎng),也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。(3)課題研究,引導(dǎo)教師專業(yè)成長的生長點。學(xué)期初,我校圍繞學(xué)校市級課題,成立了課題組,組織教師集體研究攻關(guān)。校長室一班人鼓勵教師投身教育科研,要求教師把學(xué)習(xí)、實踐、研究三者整合起來。學(xué)校開展了圍繞學(xué)校主課題的小課題研究申報工作。許多青年教師建立了教育博客。(4)創(chuàng)新教研制度,引領(lǐng)教師不斷成長 。開學(xué)初,我校通過制度創(chuàng)新,推動教師專業(yè)化發(fā)展。理想的教師專業(yè)發(fā)展應(yīng)當(dāng)成為一種專業(yè)生活方式滲透于教師日常專業(yè)行為的方方面面,并伴隨著教師職業(yè)生涯規(guī)劃走向成功。為此,我校先后制訂了教師外出、學(xué)習(xí)考察制度、師徒結(jié)對制度、教師課堂磨煉制度。為教師的專業(yè)成
26、長提供制度保障。三、求真務(wù)實。咬定青山不放松。我校奉行追求卓越、崇尚一流、文理和諧、注重特色的教學(xué)價值觀。質(zhì)量管理既立意高遠(yuǎn),又腳踏實地。(1)開展了書香班級活動。我們在上學(xué)年的建立書香校園的基礎(chǔ)上,開展書香班級的推進(jìn)深化工作。每天午間開設(shè)溫馨時刻。老師、學(xué)生人人坐在教室里閱讀名家名著。并邀名作家黃蓓佳來我校作報告。以此,推進(jìn)書香校園的活動。(2)開展詩化教育活動。本學(xué)期,我校在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步在學(xué)生中開展豐富民族文化底蘊(yùn)的活動,要求我校每一位語文老師向?qū)W生推薦一定的古詩詞讓學(xué)生背誦、欣賞,陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的精神世界。(3)開展分層教學(xué)活動。學(xué)校要求每個教師扎實做好這一工作,精
27、心設(shè)計練習(xí),每月向教導(dǎo)處交一份練習(xí)題。并建立學(xué)校的教學(xué)資料庫。(4)開展向課堂要質(zhì)量活動。學(xué)校要求每一位教師精心設(shè)計、精心上課、精心批改、精心輔導(dǎo)、做強(qiáng)做優(yōu),以實際行動來執(zhí)行市教育工作會議精神。202X年第一學(xué)期學(xué)校工作計劃范文【五】一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校教育教學(xué)工作將以縣教育工作會議精神為指導(dǎo),以立德樹人為根本任務(wù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,重視教師隊伍建設(shè),緊緊圍繞中心校重點工作,打造有效教學(xué)課堂,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力做到教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。二、抓教師隊伍建設(shè)1、師德建設(shè);組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)十八大報告中關(guān)于教育工作的科學(xué)論述。明確新形勢下的工作思路,工
28、作任務(wù)和工作重點,強(qiáng)化責(zé)任意識、增強(qiáng)使命感,營造一個人人想干事,人人想辦法干好事,人人都有能力干好事的良好氛圍。2、業(yè)務(wù)提升:一個醫(yī)生面帶微笑,但他沒有醫(yī)術(shù),那他就沒有醫(yī)德;一個老師她面帶微笑,但她沒有能力,她也就沒有師德)師者,所以傳道受業(yè)解惑也。教給學(xué)生一杯水,自己就得一桶水。這就要求我們老師有豐富的內(nèi)涵,要增強(qiáng)自身的素養(yǎng),一是靜下心來練內(nèi)功。加強(qiáng)自身的寫作和閱讀訓(xùn)練。二是開展各類活動。本學(xué)期我們將開展班主任演講賽、青年教師賽教、示范課、公開課、教師互相聽課、評課等,以這些活動為載體提升教師隊伍整體素質(zhì)。三是抓教學(xué)反思。教學(xué)反思是思考、探索和解決教育教學(xué)過程中各個方面存在的問題,教導(dǎo)主任及時督促教師在工作中不斷進(jìn)行反思、分析、歸納、總
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