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文檔簡介

小天才 課時(shí)作業(yè),三、照樣子，一詞組多詞。 例：村 村居 村莊 農(nóng)民 村民 1. 柳 柳樹 柳葉 柳枝 柳條 2. 學(xué) 學(xué)生 學(xué)校 學(xué)習(xí) 學(xué)問,聞 知多少 曉 啼 村居 歸來 紙鳶 散學(xué),a.鳥叫聲 b.聽到 c.不知有多少 d.早晨 e.回來 f.風(fēng)箏 g.放學(xué) h.住在農(nóng)村,四、把詞和相應(yīng)的意思連起來。,五、按課文內(nèi)容填空。 春曉的作者是唐代詩人孟浩然，“春曉”的意思是春天的早晨。這首古詩描繪了春天的一個(gè)早晨，百花齊放，百鳥爭鳴的情景。 村居這首詩描寫的景物有小草、黃鶯、楊柳、兒童、紙鳶。,三、給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。 采 彩 彩色 方 紡 紡車 侖 論 爭論 頁 題 問題 西 灑 灑水 至 到 到來,四、巧填詞語。 一只小鳥 一個(gè)問題 一條長線 一棵桃樹 一場春雨 一片油菜花 五、選字填空。 提 題 啼 這個(gè)問題是誰提出來的？ 天剛剛亮，大公雞就開始啼叫了。 雨 與 語 外面下雨了，我們與其出去挨淋，不如在家學(xué)習(xí)。 語言的魅力真大呀！,今日作業(yè)： 小天才課時(shí)作業(yè)第8,9,10,11頁做完，家長檢查簽字。,

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