（江西專(zhuān)版）中考政治復(fù)習(xí)方案第二單元法律與秩序考點(diǎn)18自我保護(hù)依法維權(quán)教材梳理課件.ppt

1、考點(diǎn)18自我保護(hù) 依法維權(quán),考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),考點(diǎn)梳理整合,(1)正值青春期的未成年人，容易受到多方面的侵害：溺水、觸電、燒傷、交通事故、意外傷害；被人勒索、毆打、拐騙；性侵犯、被侵權(quán)等不法行為的侵害。 (2)未成年人要健康成長(zhǎng)，除需要國(guó)家、法律給予特殊關(guān)注和保護(hù)外，還需要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的方法和技能，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。 (3)樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，防患于未然，是一個(gè)人生存所需的重要能力。,1.未成年人為什么要加強(qiáng)自我保護(hù)？,考點(diǎn)梳理整合

2、,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,(一)內(nèi)容梳理,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),(1)我們?cè)谂c違法犯罪分子作斗爭(zhēng)時(shí)，既要勇敢，又要機(jī)智；不僅需要有保護(hù)自己的意識(shí)和勇氣，也要有保護(hù)自己的智慧和方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 (2)面對(duì)不法侵害，我們要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，要采用機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)。比如：面對(duì)歹徒行兇，巧妙擺脫或設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時(shí)撥打“110”報(bào)警等。,2.在同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)時(shí)應(yīng)如何自我保護(hù)？,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們不能忍氣吞聲，正確

3、的方法是學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。,1.如何學(xué)會(huì)依法維權(quán)？,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,獲得法律幫助的方式和途徑，主要包括訴訟途徑、非訴訟途徑、法律服務(wù)和法律援助等。 (1)訴訟途徑即打官司，分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種。訴訟是我們最權(quán)威、最有效、最正規(guī)和最終的維權(quán)途徑。 (2)非訴訟途徑主要指投訴、調(diào)解、裁決、仲裁、復(fù)議、申訴等。 (3)法律服務(wù)的主要機(jī)構(gòu)是律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所，它們能從不同方面給人以法律幫助。 (4)法律援助是指由政府設(shè)立的法律援助機(jī)

4、構(gòu)組織法律援助人員，為經(jīng)濟(jì)困難或特殊案件的人給予減免收費(fèi)提供法律服務(wù)的一項(xiàng)法律保障制度。,2未成年人獲得法律幫助的方式和途徑有哪些？,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高警惕，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境，是維護(hù)自己的合法權(quán)益、保障自己健康和安全的重要措施。,3維護(hù)自己的合法權(quán)益、保障自己健康和安全的重要措施有哪些？,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),【點(diǎn)撥】觀點(diǎn)錯(cuò)誤。未成年人健康成長(zhǎng)，除了需要國(guó)家、法律給予特殊關(guān)注和保護(hù)外，還需要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)技能。,易錯(cuò)一：未成年人受到各方面的保護(hù)，所以未成年人對(duì)自身的健康成長(zhǎng)可

5、以高枕無(wú)憂(yōu)了。,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,(二)易錯(cuò)點(diǎn)撥,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),【點(diǎn)撥】觀點(diǎn)錯(cuò)誤。寬容并不意味著我們是非不分、愛(ài)憎不明，寬容要講原則，他人的違法行為不能寬容。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們不能忍氣吞聲，因?yàn)檫@樣會(huì)助長(zhǎng)違法犯罪分子的囂張氣焰。正確的方法是學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。,易錯(cuò)二：面對(duì)他人的傷害，能忍受的就盡量忍受，因?yàn)槲覀兊膶捜萦欣趯?duì)方改過(guò)自新。,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),【點(diǎn)撥】觀點(diǎn)錯(cuò)誤。在現(xiàn)代社會(huì)，具有運(yùn)用法律的能力，是一個(gè)人生存所需要的重要能力。獲得

6、法律幫助的方式和途徑主要包括訴訟途徑、非訴訟途徑、法律服務(wù)和法律援助等。,易錯(cuò)三：訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益的唯一手段。,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,例1 【2017江西6單選】欺負(fù)弱小、敲詐勒索、言語(yǔ)和肢體傷害屢屢發(fā)生的校園欺凌事件，影響了學(xué)生的身心健康和安全，受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注。面對(duì)校園欺凌，被欺凌者應(yīng)該() A忍氣吞聲，息事寧人 B機(jī)智應(yīng)對(duì)，依法維權(quán) C以牙還牙，以暴制暴 D加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)法,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),B,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,江西考題在線(xiàn),考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),【解析】 本題考查自我保護(hù)。面對(duì)

7、校園欺凌，我們要沉著冷靜，采取機(jī)智靈活的方法，要及時(shí)報(bào)告老師、家長(zhǎng)，或報(bào)警，要樹(shù)立維權(quán)意識(shí)，運(yùn)用法律武器，所以B是正確的選項(xiàng)；A忍氣吞聲不能維護(hù)自己的合法權(quán)益，會(huì)助長(zhǎng)違法犯罪分子的囂張氣焰；C以牙還牙，以暴制暴，會(huì)導(dǎo)致自己違法犯罪，從受害者變成侵害者；D不是被欺凌者角度的內(nèi)容，排除。 【答案】 B,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),例2 【2015江西11多選】女大學(xué)生小郭在應(yīng)聘某烹飪學(xué)校職位時(shí)，多次因該校“限招男性”的招聘條件而被拒絕，隨后她提起了訴訟。法院最終判決該校行為侵犯了小郭的平等就業(yè)權(quán)，應(yīng)向其賠償精神損害撫慰金。大學(xué)生小郭的行動(dòng)表

8、明() A人和人之間的平等，就是物質(zhì)上的相等或平均 B訴訟是公民維護(hù)自身合法權(quán)益的唯一正確途徑 C具有運(yùn)用法律的能力，是一個(gè)人生存所需要的重要能力 D法律面前人人平等，公民應(yīng)積極依法維護(hù)自身平等權(quán)利,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,CD,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),【解析】 小郭由于受到不平等的待遇，向法院提起訴訟，通過(guò)法律途徑為自己討回了公道，這說(shuō)明能夠運(yùn)用法律的能力，是一個(gè)人生存的重要技能。這個(gè)案例給我們的啟示是，每個(gè)人都有平等就業(yè)權(quán)，當(dāng)自身合法權(quán)益受到侵犯時(shí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)，所以C、D是正確的；A是錯(cuò)誤的，人和人之間的平等是人格上的平等，不是簡(jiǎn)單物質(zhì)上的

9、平均；B是錯(cuò)誤的，公民維護(hù)合法權(quán)益的途徑有訴訟和非訴訟，排除。 【答案】 CD,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),例3 【2014江西13多選】近年來(lái)，中小學(xué)生溺水、高空墜落、交通意外、性侵害等安全事故時(shí)有發(fā)生。每一次事故、每一個(gè)孩子的不幸身亡，都給家庭帶來(lái)無(wú)限的悲痛。面對(duì)各種意外傷害，我們青少年應(yīng)當(dāng)() A增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力 B自覺(jué)遠(yuǎn)離各種戶(hù)外活動(dòng) C參加文化補(bǔ)習(xí)班，避免傷害 D學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,AD,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),【解析】 本題以近年來(lái)中小學(xué)生安全事故

10、頻發(fā)為背景引起學(xué)生對(duì)自我保護(hù)、依法維權(quán)的反思，引導(dǎo)學(xué)生思考如何提高自我保護(hù)的能力，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到學(xué)法、用法的重要性。B表述太絕對(duì)，有益于身心健康的戶(hù)外活動(dòng)不能遠(yuǎn)離；C不符合教育的有關(guān)政策，面對(duì)各種意外的傷害，未成年人一方面要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力；另一方面，要學(xué)會(huì)依法維權(quán)。 【答案】 AD,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),例4 【2016南昌18節(jié)選】見(jiàn)下框日記。 3月30日星期三天氣陰 今天放學(xué)后，我到車(chē)棚推自行車(chē)，看到幾個(gè)流里流氣的高年級(jí)同學(xué)正坐在我的車(chē)子上。我小聲對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)讓一讓?zhuān)乙栖?chē)。”他們說(shuō)：“讓開(kāi)可以但要留下買(mǎi)路錢(qián)！”我說(shuō)

11、沒(méi)有錢(qián)，他們就強(qiáng)行搜身。當(dāng)他們沒(méi)能搜出錢(qián)時(shí)，便對(duì)我拳打腳踢，還讓我明天晚上帶錢(qián)來(lái)。我該怎么辦？ 日記中的“我”該怎么辦？,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),【解析】 此題可從面對(duì)不法侵害，要保持冷靜，采取機(jī)智靈活的方式與其斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)等方面作答。 【答案】 從面對(duì)不法侵害，要保持冷靜，機(jī)智應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)方面作答。如“我”不能忍氣吞聲，也不能非法報(bào)復(fù)?？梢愿嬖V老師或家長(zhǎng)，尋求他人幫助；也可以撥打“110”報(bào)警電話(huà)，尋求法律幫助；等等。,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),【解題指導(dǎo)】

12、一說(shuō)到開(kāi)卷考試，有的學(xué)生就認(rèn)為終于可以不用再背記知識(shí)了。其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是不正確的。開(kāi)卷考試，仍然需要記憶一些基礎(chǔ)的、重要的知識(shí)和基本觀點(diǎn)。這樣，考試時(shí)才能得心應(yīng)手。因?yàn)檎泛暇頃?huì)涉及很多的教材和復(fù)習(xí)資料，且試題靈活多變，如果每道題都翻書(shū)，時(shí)間是不允許的。,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),中考真題演練,1【2017德州單選】2016年8月19日，即將步入大學(xué)校園的18歲臨沂女孩徐玉玉，接到了一個(gè)詐騙電話(huà)，并被騙走上大學(xué)學(xué)費(fèi)9 900元，在報(bào)警回家的路上，徐玉玉突然心臟驟停，經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效離世。徐玉玉以生命為代價(jià)，留給我們的最深刻的教訓(xùn)是() A

13、缺乏個(gè)人信息的保護(hù)意識(shí) B輕信了陌生人的短信電話(huà) C未防范主動(dòng)接近的陌生人 D遭遇詐騙后沒(méi)有及時(shí)報(bào)警,B,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),2【2017廣東單選】七年級(jí)學(xué)生小李，父母離婚后隨父親生活，母親每月支付撫養(yǎng)費(fèi)三百元。一年后，母親以再婚生養(yǎng)女兒為由，不再付撫養(yǎng)費(fèi)，小李又因父親失去勞動(dòng)能力，生活陷入困境，這時(shí)小李最有效最根本的做法是() A放棄撫養(yǎng)費(fèi) B尋求法律幫助 C向母親追討 D尋求婦聯(lián)幫助,B,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,解析 題干中小李的生活失去依靠，撫養(yǎng)費(fèi)沒(méi)有保障，合法權(quán)益受到侵犯。我國(guó)法律保護(hù)公民

14、的合法權(quán)益，當(dāng)公民的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，可以采取非訴訟方式或訴訟方式討回公道。法律是最強(qiáng)有力的救助手段，所以小李可以通過(guò)尋求法律幫助，維護(hù)自己的合法權(quán)益。B說(shuō)法正確，符合題意。A說(shuō)法錯(cuò)誤，缺乏維權(quán)意識(shí)；C、D不符合題意。故選B。,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),3【2017泰安多選】“五一”假期，爸媽回老家照看生病的爺爺奶奶，小杰獨(dú)自在家，經(jīng)歷了若干事件，其中缺乏安全防范意識(shí)的是() A突然接到媽媽手機(jī)發(fā)來(lái)的短信：兒子，盡快將家中的錢(qián)匯給我，賬號(hào)是。小杰毫不猶豫地把家中僅有的5 000元現(xiàn)金立即匯到指定賬號(hào) B一位自稱(chēng)水電維修工的叔叔敲門(mén)，小杰未發(fā)現(xiàn)有什么需要維修，便拒絕開(kāi)門(mén) C小杰與同學(xué)到

15、附近的風(fēng)景區(qū)游玩，為圖方便，在路邊搭乘了一輛“黑出租” D與同學(xué)外出游玩時(shí)口渴了，一陌生阿姨遞過(guò)來(lái)一瓶可樂(lè)，小杰說(shuō)：“謝謝阿姨，我不喜歡喝這個(gè)?！?AC,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,解析 青少年應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。題干中A、C的行為是缺乏自我保護(hù)意識(shí)的體現(xiàn)，符合題意；B、D中的行為有助于自己的健康成長(zhǎng)。,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),4【2017綏化多選】一市民發(fā)帖求助：“我的車(chē)在小區(qū)里被人故意劃成一個(gè)大花臉，我猜到是誰(shuí)干的了，咽不下這口氣，我該怎么報(bào)復(fù)他？求大神出主意！”對(duì)此，合理建議是() A學(xué)會(huì)寬以待人，寬容是種美德 B立即報(bào)警

16、求助，用法律保護(hù)自己 C從容對(duì)待挫折，調(diào)控不良情緒 D公示對(duì)方信息，用輿論來(lái)譴責(zé)他,BC,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,解析 題干中市民的車(chē)被人故意劃成一個(gè)大花臉，其合法權(quán)益受到侵害，如果要維護(hù)合法權(quán)益，可以通過(guò)法律手段；要正確對(duì)待挫折，控制好情緒，不能意氣行事。B、C說(shuō)法正確，符合題意。A說(shuō)法錯(cuò)誤，寬容要講原則，不能無(wú)原則地縱容；D說(shuō)法錯(cuò)誤，公示對(duì)方信息屬于侵犯他人隱私權(quán)的表現(xiàn)，屬于違法行為。故選BC。,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),5【2017泰安節(jié)選】透視校園欺凌明辨是非善惡 看誰(shuí)不爽就輪流扇對(duì)方耳光、用腳踹，強(qiáng)迫女孩脫光上衣、裸體跳舞，并用手機(jī)拍攝視頻上傳微信

17、群2016年12月13日，8名被告人因強(qiáng)制侮辱婦女罪、非法拘禁罪，均被溫州鹿城法院判刑。8人案發(fā)時(shí)都還不到18周歲，他們對(duì)3名女孩施暴，被害女孩年齡最小的僅15歲。令人唏噓的是，施暴人中的王某也曾是被欺凌者，為了讓自己不再被欺負(fù)，竟然也加入了“欺凌團(tuán)伙”。 請(qǐng)認(rèn)真閱讀上述文字，結(jié)合思想品德所學(xué)知識(shí)，或評(píng)析上述欺凌者的欺凌行為，或?yàn)楸黄哿枵呓窈竽軘[脫欺凌支幾招。(請(qǐng)任選其一作答),考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,考點(diǎn)18 自我保護(hù) 依法維權(quán),解析 評(píng)析上述欺凌者的欺凌行為，是在考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力?？蓮男袨榈膶?shí)質(zhì)和危害的角度方面回答。為被欺凌者今后能擺脫欺凌支幾招，是在

18、考查學(xué)生解決問(wèn)題的能力，設(shè)問(wèn)的角度是“怎么做”?？煞譃檫@樣幾種情況：受侵害程度較輕時(shí)的做法、受侵害程度較重時(shí)的做法、受到欺凌之后的做法。 答案 (1)評(píng)析欺凌者的欺凌行為：欺凌者的行為是非正義的假惡丑行為，屬于違法犯罪行為。他們以大欺小、以強(qiáng)凌弱，給被欺凌同學(xué)造成不同程度的身心傷害，危害社會(huì)秩序，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，給正在成長(zhǎng)中的未成年人帶來(lái)不可忽視的負(fù)面影響。他們不懂得珍愛(ài)友誼，不能理解、寬容他人，不能謹(jǐn)慎交友；不能明辨是非，不懂得以法律和道德為準(zhǔn)繩來(lái)約束自己；沒(méi)有正確把握自己的青春，沒(méi)有合理調(diào)節(jié)自己的不良情緒和心理矛盾，他們這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，理應(yīng)受到道德的譴責(zé)和法律的制裁。,考點(diǎn)梳理整合,目標(biāo)解讀預(yù)測(cè),江西考題在線(xiàn),中考真題演練,考點(diǎn)18 自我保護(hù)