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1、最新資料推薦家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿尊敬的 x 老師和所有任課老師、各位家長(zhǎng)朋友們,大家晚上好!我是任澤桐同學(xué)的媽媽, 今天非常感謝x 老師給我這么一個(gè)機(jī)會(huì), 讓我在這里和各位家長(zhǎng)相聚、溝通,共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表xx 班所有的家長(zhǎng),感謝班主任 x 老師及 xx 班的所有任課老師,正是因?yàn)槟銈儑I心瀝血的辛勤教育,才成就了我們孩子的優(yōu)秀,謝謝你們!說(shuō)實(shí)話,站在這里,我感到一些惶恐。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,今天和大家說(shuō)的,算不上什么經(jīng)驗(yàn),只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受,如能在某些方面引起各位家長(zhǎng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方
2、面來(lái)談?wù)勛约旱目捶?。第一,家長(zhǎng)是孩子最好的老師注:這內(nèi)容不行家長(zhǎng)既是孩子的第一位老師, 也是孩子一生的老師, 家長(zhǎng)的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長(zhǎng)有關(guān), 孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長(zhǎng)影響。 我們父母的言傳身教非常的的重要。要孩子勤儉節(jié)約,要孩子知難而進(jìn),不能怨天憂人;要孩子刻苦用功,這些呢就得我們家長(zhǎng)在生活瑣事中做好表,以身作則、以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣。第二,少一點(diǎn)壓力,多一些理解讓孩子快樂(lè)幸福是每一位家長(zhǎng)共同的心愿, 但是在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,隨著我們的功利心不斷的膨脹, 把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成; 因?yàn)槟愕墓ぷ鞑蝗缫猓鸵欢ㄒ屪约旱暮⒆訉?lái)要
3、超過(guò)你;看到鄰居家孩子鋼琴?gòu)椀煤?,你就忙著給沒(méi)有音樂(lè)興趣的孩子找音樂(lè)老師; 看到親戚家的孩子考上重點(diǎn)高中, 你生怕自己的孩子考不好丟了臉面,逼著孩子昏天黑地的去做題。讓孩子失去童年,失去快樂(lè),失去自由,失去健康,嚴(yán)重的會(huì)不堪重壓,采取極端的做法,到那時(shí)一切都悔之晚矣 !望子成龍,望女成鳳,是所有家長(zhǎng)的愿望,但是真正“成龍成鳳”的又有幾個(gè)。我們做家長(zhǎng)的要深知,孩子不只是你生命的延續(xù),他們同樣都是獨(dú)立的個(gè)體,有獨(dú)立的思維,所以相應(yīng)的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂(lè), 給予他們自由成長(zhǎng)的空間。 愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,但是作為八年級(jí)的孩子們,就得讓他們懂得要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。作為孩子,學(xué)習(xí)
4、固然是他們的首要任務(wù), 但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在的孩子,他們已經(jīng)有與生俱來(lái)的壓力,學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時(shí)刻充斥其耳邊,我們無(wú)須再給他們太大壓力,相反,我們要理解他們,及時(shí)的鼓勵(lì)他們,讓他們有一個(gè)積極健康的心態(tài)。咱們的孩子每次考試后,咱們的家長(zhǎng)們有喜有憂,同樣,孩子們也一樣,但是我們要讓孩子們會(huì)自我分析,多引導(dǎo)孩子正視成績(jī),在這樣的放松要求下,孩子們至少可以減輕一點(diǎn)來(lái)自家長(zhǎng)方面的壓力。我并不是不重視她的學(xué)習(xí),但我認(rèn)為,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)比一時(shí)的成績(jī)更重要。第三,多和孩子溝通,做孩子的朋友初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì)
5、,觀察父母,觀察同學(xué),他們會(huì)有很多的困惑,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì)很影響孩子的成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問(wèn)題的具體方法?,F(xiàn)在孩子每天早出晚歸,和父母呆在一起的時(shí)間很少,我們可以在他們下自習(xí)回家后聊聊天,談?wù)剬W(xué)1最新資料推薦校里學(xué)習(xí)的事情,跟同學(xué)相處的事情,當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑時(shí),做家長(zhǎng)的適時(shí)給予一些建議??傊议L(zhǎng)要讓孩子感覺(jué)你對(duì)他(她)并不是不聞不問(wèn),要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱
6、等不良心理傾向。但家長(zhǎng)與孩子的溝通也要注意方法,初中階段是一個(gè)半幼稚,半成熟的時(shí)期,如果處理不當(dāng),孩子很容易產(chǎn)生逆反心理,和父母對(duì)著干。那么這個(gè)時(shí)候應(yīng)該怎么做呢?首先,要心平氣和。父母的心平氣和是孩子成長(zhǎng)的最大養(yǎng)分。父母如果隨著自己的情緒好壞來(lái)教育孩子的話, 那么這個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一定無(wú)所依從, 他搞不清楚到底想要什么,也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。 如果我們的父母能夠控制自己的情緒, 在任何時(shí)候都能充滿理性地跟孩子進(jìn)行交流和溝通的話, 那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒, 這樣氛圍當(dāng)中生長(zhǎng)起來(lái)的孩子就能夠心平氣和地面對(duì)困難、挫折、失敗等等。其次,不要一味的在孩子耳邊嘮叨說(shuō)教,那樣會(huì)讓孩子
7、覺(jué)得你就像大話西游里的唐僧,只會(huì)增加他“她”的反感。你可以用適當(dāng)?shù)男」适禄虬咐?,起到事半功倍的作用。比如安全教育是家長(zhǎng)講得最多的,可是多了孩子就覺(jué)得麻木了。第四,是積極配合老師和學(xué)校有些父母認(rèn)為孩子交到學(xué)校,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。孩子的成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,雖然老師的心情和父母一樣,希望每個(gè)孩子都獲得成功,但試想一下,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來(lái)都感到很吃力,而一個(gè)班幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大是可以想象的。 我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校, 與老師積極配合, 傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),了解孩子的學(xué)習(xí)情況,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。只有形成家校合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離
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