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1、課題1 金剛石、石墨和C60,鄧曉敏 道縣敦頤學(xué)校,學(xué)習(xí)導(dǎo)航,學(xué)習(xí)目標(biāo),一、自主學(xué)習(xí),二、合作探究,三、討論,四、質(zhì)疑,五、展示練習(xí),六、課堂小結(jié),七、課后作業(yè),1.了解金剛石和石墨的物理性質(zhì)和主 要用途; 2.了解木炭、活性炭的吸附性; 3.知道不同的元素可以組成不同的物 質(zhì),同一種元素也可組成不同的物質(zhì)。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.碳的單質(zhì)主要有 、 和 C60,它們都是由 元素組成的。,金剛石,石墨,碳,一、自主學(xué)習(xí),1.活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)們用小刀切割玻璃; 活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)們用玻璃刀切割玻璃 (玻璃刀上鑲有金剛石。)。比較切割 效果,說(shuō)明金剛石有 的性質(zhì)。 2.是否想知道更多有關(guān)金剛石的知識(shí)? 觀看視頻,并

2、完成下表中的問(wèn)題:,硬度大,無(wú)色透明、正八面體,鉆石,硬度大,裁玻璃、鉆頭,二、合作探究,3.活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)們用鉛筆(鉛筆芯含較多的石墨)劃一下紙張,看是否有痕跡。并比較石墨和金剛石的軟硬程度?說(shuō)明石墨有 的性質(zhì)。 活動(dòng):從鉛筆芯上削一些鉛筆芯粉末,用手摸一摸,有什么樣的感覺(jué)?說(shuō)明石墨有 的性質(zhì)。 活動(dòng):用鉛筆芯連接導(dǎo)線,看燈泡是 否發(fā)光?說(shuō)明石墨有 的性質(zhì)。,質(zhì)軟,滑膩,良好導(dǎo)電,4.是否想知道更多有關(guān)石墨的知識(shí)?觀看 視頻,并完成下表中的問(wèn)題:,深灰色有金屬光澤 不透明的細(xì)鱗片狀,質(zhì) 軟,鉛筆芯,有滑膩感,潤(rùn)滑劑,導(dǎo)電性良好,電 極,5.完成教材P107實(shí)驗(yàn)6-1。 現(xiàn)象: ; 說(shuō)明木炭有

3、性; 具以上性質(zhì)的原因: ;,6.觀看視頻,完成問(wèn)題。 C60也是以單質(zhì)形式存在的 , 每個(gè)C60分子是由 個(gè)碳原子構(gòu)成的。,紅色消失,吸附,木炭疏松多孔,碳,60,日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用到的木炭、活性炭、焦炭和炭黑的主要成分是 。它們的結(jié)構(gòu)與 的類似。,碳,石墨,1.金剛石、石墨都是C元素組成的單質(zhì), 為什么它們的物理性質(zhì)存在很大差異? 2.結(jié)合金剛石、石墨、木炭和活性炭的性 質(zhì)和用途,討論物質(zhì)的性質(zhì)與用途間有什 么關(guān)系?,碳原子排列方式不同。,用途,性質(zhì),決定,體現(xiàn),結(jié)構(gòu),性質(zhì),決定,三、討論,1. 金剛石、石墨是否為同一種物質(zhì)?,四、質(zhì)疑,1.我們中考時(shí)要使用到“2B”鉛筆來(lái)填涂 答題卡。這種鉛筆中含有( ) A.金剛石 B.足球烯 C.石墨 D.木炭,五、展示練習(xí),C,六、課堂小結(jié),七、課后作業(yè),1.金剛石、石墨的物理性質(zhì)及其用途。 2.木炭、活性炭的吸附

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