丁小燕-國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目100問開發(fā)PPT課件.ppt

1、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目100問暨居民健康教育宣傳資料開發(fā),中國社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會 2011年8月4日,主要內(nèi)容,國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)100問,二、工作思路和要求,設(shè)計思路,項目編寫要求,討論會 列問題 希望居民了解哪些內(nèi)容 我們能為居民提供哪些服務(wù) 為什么提供這些服務(wù) 這些服務(wù)能起到什么作用 一些基本的常識 居民能獲得哪些好處 到哪里獲得相關(guān)服務(wù),撰寫要求 文字簡潔 內(nèi)容詳實 字?jǐn)?shù)限制 文體相同,國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目100問稿件設(shè)計要求 卡通形象為主 圖文內(nèi)容相符 每類相對分開,領(lǐng)導(dǎo)審閱 問卷調(diào)查 基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目100問（修改配圖）110829jpg,基層醫(yī)務(wù)人員問卷,1、以上問題及其答

2、案您覺得解釋清楚了嗎？ 全都解釋清楚了 大部分解釋清楚了 約一半解釋不清 大部分沒有解釋清楚 全沒有解釋清楚 （注：答部分解釋清楚者，請在解釋不清的地方直接劃線） 2、您覺得知道這些問答內(nèi)容對您給居民做健康教育工作有用嗎？ 很有用 有用 不太有用 根本沒用 3、您覺得這種問答方式編寫好嗎？ 很好 好 一般 不好 很不好 4、您對我們的問答題有什么好的建議？,基層醫(yī)務(wù)人員問卷匯總,涉及到6個城市（北京、天津、濟南、沈陽、成都、長沙）11個區(qū) 醫(yī)務(wù)人員：74名（男10、女64；醫(yī)生26、護士20、預(yù)防保健13、管理10、其他5 ）,問題1: 全都解釋清楚了 55人， 占74.3%大部分解釋清楚了

3、17人，占22.9% 約一半解釋不清 2人，占2.7% 問題2： 很有用 50人，占 67.5%有用 20人，占27% 不太有用 4人，占5.4% 問題3：很好 42人，占56.7% 好 17人，占22.9% 一般 12人占16.2% 不好 3 人，占4%,醫(yī)務(wù)人員建議,1.加強學(xué)習(xí)教育，以提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)人員在公共衛(wèi)生服務(wù)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。 2.加強基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的宣傳與教育，使基本公共衛(wèi)生項目工作取得最佳效果。 3.希望國家能夠把各項政策規(guī)劃的更人性化一點,4.可以更生動一點，便于不同文化水平素質(zhì)水平居民理解答案內(nèi)容。一定要通俗易懂. 5.最好采用圖文并茂，通俗易

4、懂的方式，使社區(qū)醫(yī)生及患者都能達(dá)到理解。,6.相對來說概念性較強，有的太專業(yè)了，對社區(qū)居 民普及實用性較一般，最好舉些小實例可以加深社 區(qū)居民的理解和記憶，達(dá)到普及最大化；對社區(qū)居 民做健康教育宣傳者來說還可以，但內(nèi)容不豐富。 7.有些項目在一些地區(qū)的基層沒有做，如對孕婦健 康和胎兒的生長發(fā)育情況進行評估和指導(dǎo)；重性精 神疾病患者管理等需要專業(yè)人員和專科醫(yī)生的經(jīng)常 性指導(dǎo)。,居民問卷,1、以上問題及其答案您能看懂嗎？ 全能看懂 大部分看懂 約一半看懂 大部分看不懂 全看不懂 （注：答部分看懂者，請在看不懂的地方直接劃線） 2、您覺得知道這些問答內(nèi)容對您有用嗎？ 很有用 有用 不太有用 根本沒用

5、 3、您覺得這種問答方式編寫好嗎？ 很好 好 一般 不好 很不好 4、您對我們的問答題有什么好的建議？,居民問卷匯總,在2個城市6個區(qū)（天津和平區(qū)、紅橋區(qū)、河?xùn)|區(qū)；北京西城區(qū)、東城區(qū)、海淀區(qū)） 居民：60名（男6人、女54人；在職25人、退休35人；30歲以上10人、40歲以上12人、50歲以上20人、60歲以上12人、70歲以上6人；大學(xué)9人、大專24人、中學(xué)及以下27人）,問題1:全能看懂 39人占65% 大部分看懂 19人占31.6%約一半看懂2人占3.33% 問題2: 很有用 24人占40% 有用 30人占50% 不太有用 5人占8.33%根本沒用1人占1.66% 問題3: 很好 20

6、人占33.33% 好 32人占53.33%一般 8人占13.33%,居民建議,1.這種答題形式的普及知識，既簡單明了又能直入主題，是一種非常好的宣傳及普及知識的方式，即能幫助我們解答了相關(guān)知識的疑問，還能明確的指引辦理的相關(guān)手續(xù)和辦法，大大加強和方便了居民對公共衛(wèi)生的了解； 2.應(yīng)列舉小的案例，通俗常見的案例； 3.社區(qū)衛(wèi)生站應(yīng)經(jīng)常深入居委會將健康教育課；發(fā)宣傳冊到居民手中（內(nèi)容要簡單好懂）；,4.國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目，關(guān)乎全民的健康，應(yīng)該全面落實實施； 5.應(yīng)將這些問題融入到活動當(dāng)中，如：健康大講堂，宣傳健康知識等活動，光是書面的，一是記不住，二是不感興趣； 6.基本公共衛(wèi)生項目調(diào)查要深

7、入家庭、社區(qū)、學(xué)校和工作場所，照顧到各種情況各類基本人群，在此基礎(chǔ)上突出重點人群、重點病種以及低收入困難群體；,7.問題的形式應(yīng)通俗易懂，更加貼近百姓，特別是針對老年人、文化水平低的人群，配合一些圖解，更加形象的使廣大人群廣泛的接受，對百姓的利益要加強說明，一目了然看到國家政策給百姓帶來的收益。 8.針對基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目對居民有什么好處這一問題應(yīng)細(xì)化，對高血壓、糖尿病、重性精神病患者健康管理有什么好處？對健康居民有什么好處？讓居民更加透徹的理解其含義。,9.既然監(jiān)督協(xié)管對居民有這么多好處，請定期向居民公示衛(wèi)生安全情況，請大家隨時注意食品安全和疾病防控，讓居民有法的意識。 10.建議加強監(jiān)管

8、力度，不能只落實在文字里 11.宣傳范圍再大點，讓社區(qū)居民全能了解。,12.希望經(jīng)常開展此項目問卷，提高居民對衛(wèi)生知識的了解。 13.希望多詳細(xì)寫一下飲用水及食品安全問題這關(guān)系帶到居民的健康，希望加大監(jiān)督力度。 14.所寫的問答題比較好，但希望衛(wèi)生監(jiān)督部門在此基礎(chǔ)上要加以完善，加強食品監(jiān)督確保食品安全，以保證居民的身體健康。 15.再簡單一些，看的時間有點長再白話一些,中國社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會居民健康教育資料開發(fā),開展的工作內(nèi)容,健康教育壁報 健康教育處方集 健康教育折頁 健康教育教案 健康教育師資培訓(xùn),我們的創(chuàng)意,我們的成績,新的要求,有待探討的問題,我們的解決 方案,和,健康教育壁報,衛(wèi)生宣傳欄,

9、包括墻報、宣傳櫥窗和流動宣傳展板等。因簡便易行、便于經(jīng)常更換，是最常見的一種健康知識傳播形式。,我們的創(chuàng)意,為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)減負(fù) 努力創(chuàng)作出一個適合于社區(qū)健康教育的模板 免費為基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)提供一套健康教育的板報,項目目標(biāo),為了規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)健康教育壁報的內(nèi)容，促進社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的健康教育宣傳更有序的發(fā)展，達(dá)到健康教育壁報的科學(xué)性、時效性、系統(tǒng)性、美觀性，吸引更多老百姓關(guān)注的目的。在衛(wèi)生部婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生司的領(lǐng)導(dǎo)下，在部分公司的支持下，中國社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會組織專家，協(xié)調(diào)多方資源，開展社區(qū)健康教育壁報項目。,目前在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)有來自各方面，內(nèi)容各異、風(fēng)格各異、主題各異、大小各異

10、的宣傳壁報，內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性。由于壁報設(shè)計者關(guān)注的角度不同，對社區(qū)健康問題的理解不同，造成了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的健康宣傳壁報沒能系統(tǒng)的發(fā)揮宣傳促進的作用。,通過項目的實施，能夠根據(jù)社區(qū)健康教育的需要、社區(qū)居民的健康需求、季節(jié)變換、國家衛(wèi)生政策的方針內(nèi)容、健康主題日的宣傳主題等方面來系統(tǒng)的設(shè)計社區(qū)健康宣傳壁報，使壁報成為張貼在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)櫥窗里的定期更換的健康雜志。,壁報內(nèi)容與編寫宗旨,介紹黨的衛(wèi)生政策方針、國家相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī) 國家重大健康活動的宣傳 健康主題日宣傳 社區(qū)居民主要健康問題系統(tǒng)介紹 季節(jié)性疾病的防治知識 中醫(yī)藥防病、養(yǎng)生保健知識,我們的成績（一）,組建項目小組 制定工作組工作內(nèi)容

11、 制定階段性工作計劃 制定工作組工作流程 制定工作組工作要求 完成各期的壁報設(shè)計、印刷、發(fā)行,組建項目團隊,項目團隊設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，項目的執(zhí)行組長負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)專家組和項目組的工作，日常事務(wù)性工作由設(shè)在社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會內(nèi)的項目組負(fù)責(zé)完成。,項目團隊,領(lǐng)導(dǎo)小組 負(fù)責(zé)項目的宏觀調(diào)控，決策指導(dǎo)，參與壁報主題內(nèi)容的設(shè)計與宣傳內(nèi)容的審核工作。,壁報的編寫 本項目由專家組成壁報編寫組，負(fù)責(zé)確定壁報的宣傳主題、壁報的編寫、審核壁報內(nèi)容以及壁報設(shè)計的審核工作。,專家組 負(fù)責(zé)壁報主題的設(shè)計、負(fù)責(zé)每期壁報主題內(nèi)容的編寫與審核。,項目組 工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)項目的日常事務(wù)，組織專家隊伍、協(xié)調(diào)工作進度；負(fù)責(zé)聯(lián)系

12、壁報設(shè)計和印刷工作；負(fù)責(zé)壁報印刷驗收工作；負(fù)責(zé)壁報的發(fā)行工作。,年度社區(qū)健康教育海報主題計劃,每期壁報工作流程,壁報印刷發(fā)送流程,設(shè)計印刷要求,壁報的設(shè)計與制作 版面設(shè)計：壁報的版面設(shè)計由專業(yè)的設(shè)計公司進行設(shè)計，設(shè)計上采用整體組合，4版壁報是一個整體的畫面，又可分開單獨張貼。 印刷尺寸：采用國際通用設(shè)計，印刷尺寸為：520740mm。,印刷,印刷質(zhì)量：壁報采用157克進口有光銅版紙海德堡四色印刷，基本上能保正質(zhì)量，采用200克進口有光銅版紙海德堡四色印刷效果較好，采用250克進口有光銅版紙海德堡四色印刷效果最好。 印刷數(shù)量：每期4版，每版6000份，按照每年6期計算，全年是14.4萬張壁報；按

13、照每年12期計算，全年是28.8萬張壁報。,發(fā)行,壁報的發(fā)行工作 壁報試刊期間預(yù)計劃每2月1期，每期出4版，全年6期24版。正常運行后，可以調(diào)整為每月1期，每期4版，全年12期48版，并可根據(jù)實際情況增加版面。 發(fā)行計劃：按照國家行政區(qū)劃的300個中心城市，每個城市20份計算。壁報免費發(fā)送到中心城市的市級衛(wèi)生局。 壁報的發(fā)送工作，由專業(yè)的物流公司負(fù)責(zé)，項目組負(fù)責(zé)考核物流公司狀況，監(jiān)督物流公司的發(fā)送工作。,工作要求,編寫要求： 字?jǐn)?shù)：每版內(nèi)容400-450字。 內(nèi)容：科學(xué)性、科普性、文字流暢，通俗易懂，不出現(xiàn)生僻字，專業(yè)術(shù)語要有解釋。 時間：每月8-14日內(nèi)完成，以電子文件的形式交給項目組。,工

14、作要求,審核要求 審核壁報內(nèi)容的科普性、通俗性和易于傳播、便于記憶等方面內(nèi)容，提出修改意見，同時兼顧編寫內(nèi)容在知識產(chǎn)權(quán)方面的要求。,我們的成績（二）,第一期,第二期,刊號,印刷時間,報頭,插圖,改變板式,我們的成績（三）,新的要求（一）,內(nèi)容方面 減少文字 內(nèi)容更具體 操作性、可執(zhí)行性,新的要求（二）,設(shè)計方面 活潑版面 圖文并茂,新的要求（三）,發(fā)行方面 上月底能發(fā)行本月的壁報 內(nèi)容提前 設(shè)計提前 印刷提前 發(fā)行提前,我們需要探討的問題（一）,現(xiàn)有的文章模式 字?jǐn)?shù)500字300字 42號（1.41.4） 44號（1.551.55） 總結(jié)指導(dǎo)操作 糖尿病的運動治療 糖尿病患者運動治療的注意事項

15、 糖尿病患者的運動處方,解決方案（一）,控制字?jǐn)?shù)，盡量控制在300-350字 版面設(shè)計上可以分為兩種 一種是系統(tǒng)介紹 一種是操作性指導(dǎo)文字,我們需要探討的問題（二）,現(xiàn)有的設(shè)計模式 報紙 雜志 漫畫,解決方案（二）,參考有意義的資料 2009年第一期開始更換設(shè)計風(fēng)格，在協(xié)調(diào)統(tǒng)一的設(shè)計中，以更活潑、互動的風(fēng)格體現(xiàn)科普文章的主題,我們需要探討的問題（三）,現(xiàn)有的工作模式 小組負(fù)責(zé)制 版面負(fù)責(zé)？四個版面 印期負(fù)責(zé)？第一期、第二期、第三期 分工負(fù)責(zé)？ 文字組織、專業(yè)審校、設(shè)計、印刷、發(fā)行,解決方案（三）,采取版面負(fù)責(zé)制與小組負(fù)責(zé)制相結(jié)合的方式進行 與印刷公司共同溝通設(shè)計 印刷、發(fā)行由中國社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會負(fù)

16、責(zé),2009年第8期 第二版 作者：丁小燕,標(biāo)題：認(rèn)識安全食品標(biāo)志,內(nèi)容： 安全食品的標(biāo)志是由國家質(zhì)檢總局統(tǒng)一制定的，由“QS”和“質(zhì)量安全”中文字樣組成。QS是英文Quality Safety（質(zhì)量安全）的縮寫。標(biāo)志主色調(diào)為藍(lán)色，字母“Q”與“質(zhì)量安全”四個中文字樣為藍(lán)色，字母“S”為白色。獲得食品質(zhì)量安全生產(chǎn)許可證的企業(yè)，經(jīng)檢驗合格的食品出廠銷售之前，必須在食品的最小包裝上標(biāo)注食品質(zhì)量安全生產(chǎn)許可證編號和安全食品的標(biāo)志。加貼(印)有“QS”標(biāo)志的食品，即意味著該食品符合了質(zhì)量安全的基本要求。您在選擇食品時要注意包裝上的質(zhì)量安全標(biāo)志。,簽署 意見,同意 不同意 簽名：,同意 不同意 簽名：,

17、同意 不同意 簽名：,同意 不同意 簽名：,年 月 日,我們需要探討的問題（四）,需要注意的問題 字的準(zhǔn)確性 標(biāo)點符號的準(zhǔn)確性 生僻字 專業(yè)用語 稿件質(zhì)量的問題,我們的解決方案（四）,審稿前閱讀、熟悉稿件 審稿時認(rèn)真校對 印刷前請費項目組人員幫助審校 制版前再次核校,2011工作重點,健康教育壁報介紹包括疾病公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范、基本藥物和基本藥物制度；基本公共衛(wèi)生服務(wù)與社區(qū)居民的健康等內(nèi)容。壁報字?jǐn)?shù)控制在250字以內(nèi)，從老百姓的需求出發(fā)、知識點要比較新、內(nèi)容實用。,健康教育處方集圍繞著公共衛(wèi)生項目和基本醫(yī)療、尤其是慢性病和社區(qū)常見傳染病的防治處方。字?jǐn)?shù)不超過250字，每張?zhí)幏揭皇乱蛔h 孕產(chǎn)婦、0-36個月兒童、老年人、高血壓、糖尿病患者、重癥精神病患者等健康教育處方小樣2010.12.25（03） 健康教育處方小樣2010.12.25（07）,健康教育折頁以一種疾病為單位，比較系統(tǒng)的描述和介紹相關(guān)的健康知識 折頁冊子設(shè)計小樣110512兒童（03） 折頁冊子設(shè)計小樣110512兒童（07） 折頁冊子設(shè)計小樣110512糖尿病手冊03 折頁冊子設(shè)計小樣11