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1、,贈人以言,重于金石珠玉。 荀子 君子贈人以言,庸人贈人以財。 魯迅,臨 別 贈 言,回顧生活,抒發(fā)不舍 感謝師恩,贊美情誼 展望未來,表達(dá)祝愿,一千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了,我們曾一起經(jīng)歷那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲!人生就向一條船,只有謹(jǐn)慎的抓住帆,才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們記住:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼!我此生不忘的摯友啊,珍重!,語言要富有文學(xué)色彩,辯論會上,你思維敏捷;體育課上,你身姿矯?。徽故菊n上,你自信大方在老師眼里,你多么優(yōu)秀!以后要多多練字,希望你的字能像你的人一樣灑脫。老師相信你未來的人生會更精彩!,語言要有針
2、對性,回顧生活,抒發(fā)不舍 感謝師恩,贊美情誼 展望未來,表達(dá)祝愿,再見,童年! 聽,操場上的嬉鬧聲, 聽,外出時的歡笑聲; 聽,比賽時的吶喊聲,所有歡聲笑語, 在此時此刻, 被譜寫成愛的篇章。 看,同學(xué)們的你追我趕, 看,老師們的忙碌身影; 看,校園內(nèi)的花草樹木。 所有美好事物, 在此時此刻, 被定格在你我心中。 兩千一百九十天, 有歡笑, 有淚水, 歡笑與淚水, 成為小學(xué)六年生活里, 最美好的回憶。 回憶過去, 從無知變得懂事, 從天真走向成熟, 從“為什么”變成“我知道” 眺望未來, “智多星”變成“大博士”, “小班長”變成“大教授”, “小體育健將”變成明天的“冠軍” 告訴我, 兩千多個日子, 是誰伴我走過? 是你,伙伴, 是你,老師! 但愿
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