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文檔簡介

1、,贈人以言，重于金石珠玉。 荀子 君子贈人以言，庸人贈人以財。 魯迅,臨 別 贈 言,回顧生活，抒發(fā)不舍 感謝師恩，贊美情誼 展望未來，表達(dá)祝愿,一千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了，我們曾一起經(jīng)歷那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲！人生就向一條船，只有謹(jǐn)慎的抓住帆，才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們記住:海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼！我此生不忘的摯友啊，珍重！,語言要富有文學(xué)色彩,辯論會上，你思維敏捷；體育課上，你身姿矯?。徽故菊n上，你自信大方在老師眼里，你多么優(yōu)秀！以后要多多練字，希望你的字能像你的人一樣灑脫。老師相信你未來的人生會更精彩！,語言要有針

2、對性,回顧生活，抒發(fā)不舍 感謝師恩，贊美情誼 展望未來，表達(dá)祝愿,再見，童年！ 聽，操場上的嬉鬧聲， 聽，外出時的歡笑聲； 聽，比賽時的吶喊聲，所有歡聲笑語， 在此時此刻， 被譜寫成愛的篇章。 看，同學(xué)們的你追我趕， 看，老師們的忙碌身影； 看，校園內(nèi)的花草樹木。 所有美好事物， 在此時此刻， 被定格在你我心中。 兩千一百九十天， 有歡笑， 有淚水， 歡笑與淚水， 成為小學(xué)六年生活里， 最美好的回憶。 回憶過去， 從無知變得懂事， 從天真走向成熟， 從“為什么”變成“我知道” 眺望未來， “智多星”變成“大博士”， “小班長”變成“大教授”， “小體育健將”變成明天的“冠軍” 告訴我， 兩千多個日子， 是誰伴我走過？ 是你，伙伴， 是你，老師！ 但愿

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