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1、6.梅花魂,梅 王安石 墻角數(shù)枝梅, 淩寒獨(dú)自開(kāi)。 遙知不是雪, 為有暗香來(lái)。,卜算子 詠梅 陸游 驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。 已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。 無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。 零落成泥碾(nin)作塵,只有香如故。,梅花魂 縷縷幽芳 葬身 憂愁 腮邊 不甚在意 細(xì)綢 嗚嗚 無(wú)所謂 梳理 衰老 手絹 華僑 能書(shū)善畫(huà) 頗負(fù)盛名 唐詩(shī)宋詞 玷污 白杭綢 風(fēng)欺雪壓 秉性 涼颼颼 淚眼朦朧 眷戀,檢查預(yù)習(xí),默讀課文,思考課文通過(guò)那五件事情表達(dá) 了外祖父對(duì)祖國(guó)的思念之情?,整體感知,2段:外祖父常常教“我”讀唐詩(shī)宋詞,思鄉(xiāng)落淚。,3段:外祖父對(duì)墨梅圖分外珍惜,一次因“我”不小心弄 臟墨梅圖,他竟大發(fā)

2、脾氣。,4-11段:外祖父因不能回國(guó)而難過(guò)得哭了。,12-13段:臨走之前,外祖父將最寶貴的墨梅圖送給我。,14-15段:分別那天,外祖父把繡著血色梅花的手絹 送給了“我”。,整體感知,2:讀詩(shī)落淚 3:珍愛(ài)梅圖 4-11:不能回國(guó) 12-13:贈(zèng)墨梅圖 14-15:送梅花巾,借助小標(biāo)題,用段意串聯(lián)法說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。,默讀課文第2段,“讀詩(shī)落淚”圖,勾出外祖父 落淚的語(yǔ)句?,每當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親” “春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲 雨細(xì)如綢”之類(lèi)的句子,常會(huì)有一顆兩顆冰涼的淚珠落 在我的腮邊、手背。,(1)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 (我獨(dú)自一個(gè)人在外地,每到過(guò)年的時(shí)候格外思念故鄉(xiāng)的親人。) (2)春草明年綠,王孫歸不歸。 (明年春天綠草如茵的時(shí)候,您回不回呢?),(3)自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。 在空中隨風(fēng)飛舞的落花,輕得好像夜里的夢(mèng);滿(mǎn)天無(wú)邊無(wú)際落著的雨絲,細(xì)得好像心里的愁。,這些詩(shī)句都表達(dá)了怎么樣的情感呢?,思鄉(xiāng)之情,外祖父為何讀到這些詩(shī)句時(shí)就會(huì)落淚?,因?yàn)檫@些詩(shī)句觸動(dòng)了他思鄉(xiāng)的感情。他思念祖國(guó), 卻身在異邦,不能回去,所以外祖父讀到這些詩(shī)句時(shí) 就會(huì)落淚。,齊讀課文第4-11段,想想這次外祖父 為

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