2017版高考生物大一輪復習 第六單元 遺傳的物質基礎 第19講 DNA是主要的遺傳物質課后達標檢測

1、第19講 DNA是主要的遺傳物質基礎題1S型肺炎雙球菌可使人患肺炎，而R型肺炎雙球菌卻無致病性，下列有關敘述正確的是()A肺炎雙球菌利用人體細胞的核糖體合成蛋白質BS型菌再次進入人體后可刺激記憶細胞中某些基因的表達CS型菌與R型菌致病性的差異是細胞分化的結果DS型菌的DNA使R型菌轉化成S型菌屬于基因突變解析：選B。肺炎雙球菌是原核生物，能利用自身的核糖體合成蛋白質，A錯誤；當同種抗原(S型菌)再次進入人體后，會使相應的記憶細胞迅速作出反應，B正確；S型菌和R型菌致病性的差異是遺傳物質不同引起的，C錯誤；R型菌轉化成S型菌的過程，實際是S型菌的DNA進入R型菌中，這屬于基因重組，D錯誤。2在肺

2、炎雙球菌的轉化實驗中，在培養(yǎng)有R型細菌的1、2、3、4四支試管中，依次加入從S型活細菌中提取的DNA、蛋白質、多糖、DNA和DNA酶，經(jīng)過培養(yǎng)，檢查結果發(fā)現(xiàn)試管內仍然有R型細菌的是()A2和3B1、2和3C2、3和4 D1、2、3和4解析：選D。四支試管中都培養(yǎng)有R型細菌，加入S型細菌DNA的1號試管有部分R型細菌轉化成S型細菌，即R型細菌和S型細菌都有，其余三支試管中都只有R型細菌。3(2016邯鄲模擬)格里菲思和艾弗里所進行的肺炎雙球菌的轉化實驗證實了()DNA是遺傳物質RNA是遺傳物質DNA是主要的遺傳物質蛋白質和多糖不是遺傳物質S型細菌的性狀是由DNA決定的在轉化過程中，S型細菌的DN

3、A可能進入了R型細菌的體內A BC D答案：A4某同學分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質和DNA，重新組合為“雜合”噬菌體，然后分別感染大腸桿菌，并對子代噬菌體的表現(xiàn)型作出預測如表所示。其中預測正確的是()“雜合”噬菌體的組成實驗預期結果預期結果序號子代表現(xiàn)型甲種DNA乙種蛋白質1與甲種一致2與乙種一致乙種DNA甲種蛋白質3與甲種一致4與乙種一致A.1、3 B1、4C2、3 D2、4解析：選B。以DNA為遺傳物質的噬菌體侵染大腸桿菌時，蛋白質外殼留在體外，DNA注入大腸桿菌中，指導合成相應噬菌體的蛋白質。因此當甲種DNA乙種蛋白質的重組噬菌體侵染大腸桿菌時，其子代表現(xiàn)為甲種噬菌體的性狀；當乙種

4、DNA甲種蛋白質的重組噬菌體侵染大腸桿菌時，其子代應表現(xiàn)為乙種噬菌體的性狀。5關于T2噬菌體的敘述，正確的是()AT2噬菌體的核酸和蛋白質中含硫元素BT2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中CRNA和DNA都是T2噬菌體的遺傳物質DT2噬菌體可利用寄主體內的物質大量增殖解析：選D。核酸中不含硫元素，A錯誤；病毒的寄生具有專一性，噬菌體寄生在細菌中，不能寄生在真菌中，B錯誤；T2噬菌體的遺傳物質是DNA，C錯誤。6在經(jīng)典實驗噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程中，進行攪拌分離，得到的上清液中主要含有()A蛋白質外殼B較輕的大腸桿菌C尚未侵入的噬菌體D噬菌體和細菌的混合物解析：選A。噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程

5、中，蛋白質外殼吸附在細菌的表面，DNA注入到細菌的體內。攪拌離心后，噬菌體DNA隨大腸桿菌沉淀，而蛋白質外殼從細菌表面脫離下來懸浮于上清液中。7如果用15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染未標記的細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的帶標記元素為()A可在DNA中找到15N和32PB可在外殼中找到15N和35SC可在DNA中找到15N、32P和35SD可在外殼中找到15N解析：選A。35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼，32P標記的是噬菌體的DNA，15N標記的是噬菌體的蛋白質外殼和DNA。讓帶標記的噬菌體侵染未標記的細菌，噬菌體以自身的DNA為模板，利用細菌提供的脫氧核苷酸和氨基

6、酸，合成子代噬菌體的DNA和蛋白質外殼。由于DNA復制為半保留復制，故子代噬菌體的DNA中可找到15N和32P。而蛋白質外殼是由未標記細菌中的氨基酸為原料合成，故其中找不到15N和35S，故A項正確。8(經(jīng)典題)已知光滑型(S)肺炎雙球菌能引起人的肺炎和小鼠的敗血癥。這些有毒菌株的每一細胞外面都含有多糖類的膠狀莢膜保護它們，使它們不被宿主的正常防御機構破壞。以下是格里菲思利用其所做的實驗，據(jù)圖回答：(1)從D組實驗中的小鼠體內可分離出_。(2)為了解釋上述實驗現(xiàn)象，1944年艾弗里從S型菌中提取DNA、蛋白質和多糖莢膜等成分，分別與R型菌一起培養(yǎng)。結果發(fā)現(xiàn)：S型菌的DNA與R型活菌混合，將混合

7、物注入小鼠體內，可使小鼠死亡，這說明_。S型菌的蛋白質或多糖莢膜與R型活菌混合并注入小鼠體內，小鼠_，小鼠體內只能分離出_。如果將DNA酶注入活的S型菌中，再將這樣的S型菌與R型活菌混合，混合物不使老鼠死亡，原因是_。上述轉化實驗直接證明了_。解析：(1)部分活的R型菌可被S型菌DNA通過基因重組轉化為S型菌，故D組實驗可從小鼠體內分離出活的S型菌和R型菌。(2)由的實驗結果可推知，S型菌的DNA可使R型菌發(fā)生轉化。由于S型菌的蛋白質或多糖莢膜不能實現(xiàn)上述轉化，故進行實驗時，小鼠體內不能分離出S型菌，只能分離出R型菌。DNA酶可水解破壞DNA，故經(jīng)DNA酶水解后，S型菌將無法實現(xiàn)對R型菌的轉化

8、。該實驗證明了S型肺炎雙球菌的遺傳物質為DNA，而不是蛋白質或多糖。答案：(1)活的S型菌和R型菌(2)S型菌的DNA可使R型菌轉化為S型菌不死亡R型活菌DNA被DNA酶分解DNA是遺傳物質9某科學家做噬菌體侵染細菌實驗時，用放射性同位素標記某個噬菌體和細菌的有關結構或物質(如下表所示)。產(chǎn)生的n個子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣。噬菌體細菌DNA或核苷酸32P標記31P標記蛋白質或氨基酸32S標記35S標記(1)子代噬菌體的DNA應含有表中的_和_元素，各占_個和_個。(2)子代噬菌體的DNA中，只含32P的有_個；只含31P的有_個；同時含有32P、31P的有_個。(3)子代噬菌

9、體的蛋白質分子中都沒有_元素，由此說明_；子代噬菌體蛋白質都含有_元素，這是因為_。解析：由題干知細菌中核苷酸含31P，噬菌體中核苷酸含32P，細菌氨基酸含35S，噬菌體蛋白質含32S，噬菌體侵染細菌時，其蛋白質外殼留在外面，只有DNA侵入，合成子代噬菌體所需的原料均來自細菌，因此，每個噬菌體侵染細菌所形成的子代噬菌體中有2個DNA分子同時含31P、32P，其余均只含31P，而蛋白質外殼應全是由細菌提供的原料構建的，即都只含35S。答案：(1)31P32Pn2(或32P31P2n)(2)0n22(3)32S噬菌體侵染細菌時，蛋白質沒有進入細菌內35S子代噬菌體的外殼(或蛋白質)都是以細菌內35

10、S標記的氨基酸為原料合成的提升題10(2016南昌模擬)格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗如下：將無毒的R型活細菌注入小鼠體內，小鼠不死亡；將有毒的S型活細菌注入小鼠體內，小鼠患敗血癥死亡；將加熱殺死的S型細菌注入小鼠體內，小鼠不死亡；將R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后，注入小鼠體內，小鼠患敗血癥死亡。根據(jù)上述實驗，下列說法正確的是()A整個實驗證明了DNA是轉化因子B實驗、實驗可作為實驗的對照實驗C實驗中的死亡小鼠體內S型活細菌毒性不能穩(wěn)定遺傳D重復做實驗與，得到同樣的結果，說明S型活細菌由R型活細菌突變而來解析：選B。肺炎雙球菌轉化的原理是S型細菌的DNA在溫度降低后恢復活性，整合到R型細菌

11、的DNA中，使R型細菌轉化成S型細菌，并且能夠穩(wěn)定遺傳。格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗只提出了S型細菌中含有“轉化因子”，但沒有證明“轉化因子”是DNA；實驗與實驗的自變量是有無加熱殺死的S型細菌，實驗與實驗的自變量是有無R型活細菌，所以實驗、實驗可作為實驗的對照實驗。11.某生物興趣小組模擬進行了肺炎雙球菌的轉化實驗，測得其中一組小鼠體內S型、R型細菌含量變化情況如圖所示，據(jù)圖分析不正確的是()A本實驗注射到小鼠體內的可能是加熱殺死的S型菌和R型菌混合物B圖中虛線代表S型菌，實線代表R型菌C兩種細菌都增加是因為S型菌降低了小鼠的免疫能力D實驗結果可以證明轉化因子的本質是DNA解析：選D。D項實

12、驗結果只能證明轉化因子存在，不能證明什么物質是轉化因子。12(2016武漢調研)在用35S和32P分別標記的噬菌體探究遺傳因子是DNA還是蛋白質的實驗中，先將大腸桿菌和不同標記的噬菌體混合后立即離心，并測定放射性()；再將大腸桿菌和不同標記的噬菌體混合培養(yǎng)一段時間后再離心，并測定放射性()，則下列有關放射性分布的論述，正確的是()A若放射性為35S，則主要分布在上清液中，主要分布在沉淀物中B若放射性為35S，則主要分布在沉淀物中，主要分布在上清液中C若放射性為32P，則主要分布在上清液中，主要分布在沉淀物中D若放射性為32P，則主要分布在沉淀物中，主要分布在上清液中解析：選C。根據(jù)教材中的實驗

13、可知，35S標記在蛋白質外殼上，32P標記在DNA分子上；若混合后立即離心，親代噬菌體還沒有侵染，因此，親代的蛋白質外殼(35S)和DNA(32P)均主要分布在上清液中，若混合培養(yǎng)一段時間后再離心，則蛋白質外殼(35S)主要分布在上清液中，DNA(32P)主要分布在沉淀物中；綜合上述分析，若放射性為35S，則無論是還是，均主要分布在上清液中；若放射性為32P，則主要分布在上清液中，主要分布在沉淀物中；因此，本題應選C。13(2016吉林長春十一中期中)如果用3H、15N、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌(無放射性)，下列分析正確的是()A只有噬菌體的蛋白質被標記了，DNA沒有被標記B子代噬菌體

14、的外殼中可檢測到3H、15N、35SC子代噬菌體的DNA分子中可檢測到3H、15ND子代噬菌體的DNA分子中部分含有3H、14N、35S解析：選C。DNA分子中含有H、N元素，所以用3H、15N、35S標記噬菌體后，噬菌體的蛋白質和DNA都被標記了，A錯誤；由于3H、15N、35S標記的噬菌體蛋白質外殼，不進入細菌，3H、15N標記的噬菌體DNA分子進入細菌但不能用于合成子代噬菌體的外殼，所以子代噬菌體的外殼中應該沒有放射性，B錯誤；由于3H、15N 標記了噬菌體DNA分子，所以子代噬菌體的DNA分子中可檢測到3H、15N，C正確；子代噬菌體的DNA分子中不含有S，D錯誤。14下列有關“艾弗里

15、的肺炎雙球菌轉化實驗”“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述，錯誤的是()A兩者都運用了放射性同位素標記的實驗方法B兩者都運用了一定的方法區(qū)分微生物的DNA和蛋白質C后者的實驗結果表明噬菌體中只有DNA才進入大腸桿菌細胞內D前者的實驗結果表明DNA才是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質解析：選A。肺炎雙球菌轉化實驗沒有運用同位素標記法。15近幾年，豬流感在全球范圍內擴散，嚴重威脅著養(yǎng)殖業(yè)和人類的健康。某學校生物興趣小組的同學通過查閱資料發(fā)現(xiàn)，常見的流感病毒都是RNA病毒，同時提出疑問：豬流感病毒的遺傳物質是DNA還是RNA？下面是興趣小組為探究豬流感病毒的遺傳物質而設計的實驗步驟，請將其補充完整。(1)實驗目的：_。(2)材料用具：顯微注射器，豬流感病毒的核酸提取液，豬胚胎干細胞，DNA酶和RNA酶等。(3)實驗步驟：第一步：把豬流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三組，_。第二步：取等量的豬胚胎干細胞分成三組，用顯微注射技術分別把A、B、C三組處理過的核酸提取液注射到三組豬胚胎干細胞中。第三步：將三組豬胚胎干細胞放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間，然后從培養(yǎng)好的豬胚胎干細胞中抽取樣品，檢測是否有豬流感病毒產(chǎn)生。(4)預測結果及結論：_。_。若A、B、C三組都出現(xiàn)豬流感病毒，則豬流感病毒的遺傳物質既不是DN