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1、【熱門】教師節(jié)的作文400字合集5篇 【熱門】教師節(jié)的作文400字合集5篇 在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是為大家的教師節(jié)的作文400字5篇,希望對大家有所幫助。 這時,在她熟悉的鄉(xiāng)村小道上,迎面飄來一陣芳香,“是什么東西這么香?”小紅隨著香味望去,呀!是山菊花。小紅情不自禁地跑上前順手采摘了一把菊花,看著這束花,忽然想到今天是九月十日,不是老師的“教師節(jié)”嗎?對了,應(yīng)該把這花送給老師,作為教師節(jié)的禮物,感謝老師辛勤的教育和培養(yǎng)。小紅想著又采摘了許多。 采完菊花,小紅
2、就一溜煙跑到學校,來到老師辦公室前,輕輕把窗戶打開,用她那雙水汪汪的大眼睛向里張望,沒人!她迅速地把菊花了裝滿文具的筆筒,那山菊花在朝陽下十分艷麗。她邊插著花邊注視著老師的辦公室。 這間小屋雖然很簡陋,但老師那用了許久、都有裂紋的辦公桌卻格外引人注目。桌子左邊放著一個地球儀,右邊放著一瓶用了一大半的紅墨水瓶,旁邊的臺歷正翻在9月10日的那一頁上。語文參考書上架著一副老花眼睛,用這副眼睛的老師在教育工作崗位上已奮斗了三十多年,她為教育事業(yè)花費了多少精力。此時,小紅仿佛看到了老師走進辦公室向她投來欣慰地笑容,小紅興奮的差一點叫出聲來,她連忙把手捂在嘴上,目光中流露出對老師的無限尊敬。她輕輕地關(guān)上窗
3、戶,深情地望著那束鮮花,離開了辦公室,看著山菊花越來越小了,她終于笑了,這笑中包含了對老師的尊敬和祝福。老師:節(jié)日快到了! 今天,這束美麗的山菊花仍開放在老師的辦公室里,相信明天,這束山菊花定將開放在老師的心中。 敬愛的張老師 您好! 非常感謝有這個機會跟您說說我的心里話,您剛接我們班時我不太了解你,心里還有對以前語文老師很多的眷戀之情,心里不太接受您,尤其是您批評我的時候。心里有各種復雜的情緒,可煩了。覺得您一點也不喜歡我,可是隨著時間的推移我的感受起了微妙的變化,不知不覺中我發(fā)現(xiàn)您越來越是為貼近人心的老師了。您一聲聲的鼓勵,特別的悅耳動聽。在您的督促和鼓勵之下我對語文的感受也悄然發(fā)生了變化
4、。從被動學習變成了主動學習。對于語文這門科目也有了好感,變得越來越喜歡了! 張老師,您偶爾的一聲鼓勵猶如涓涓細流細細的滲入到我的心田,我覺得您整個人變得比仙女還漂亮!呵呵呵,您是不是覺得我有點勢利眼?呵呵呵 張老師,我告訴您個小秘密:現(xiàn)在每天我放學回家都第一時間的將語文作業(yè)做好。寫作業(yè)時我腦海里還浮現(xiàn)出您對我的那一聲聲贊揚,想起這些我更加有勁了。那一聲聲鼓勵無疑是我最大的動力!我還要繼續(xù)努力,爭取在學期末考試考個好成績來回報您對我的辛苦教導、辛勞付出。張老師,謝謝您我想在我長大以后您一定是我心靈深處一副美麗的風景!您將是我生命中一縷溫暖的陽光,感謝有您! 祝您天天有個好心情! 今天早上,我早早
5、的去啦學校,想起啦今天是教師節(jié),我就去交作業(yè)去啦。 呀!“日積月累”這個成語少寫啦一遍,我本以為自己記憶力很好,怎么卻把“日積月累”寫成一遍啦。然后我心不在焉的去晨跑,回來后,我以“一秒三字”的速度補作業(yè),呼,補完啦。 下午我要暈啦,想買幾朵花送給老師,偏偏沒有帶錢,我狂暈,我只好死皮賴臉的去求哥們老貴“哎,把你的那朵花給我吧”“No”,老貴一字一頓的說。 絕望啦,我想啦想又對老貴說,“就說咱倆合伙買的ok?”“這個好吧”。老貴不情愿的答應(yīng)啦。哈哈,我勝利啦?!皯?zhàn)利品”就是一朵花,雖然有點那個什么,但第一次得到戰(zhàn)利品,滋味就是比蜜甜! 我趁熱打鐵的說:“干脆這樣,我們現(xiàn)在就送花給老師吧?”“不
6、,我要等上課的時候。”“暈”我說,我暗自想:那樣不行,我們倆就不能同時舉著那朵花對著日記本前的你老師,說節(jié)日快樂啦,這樣絕對不可以! 我又轉(zhuǎn)身剛想對老貴說,”鈴“上課啦,我無語,暗自對自己說,有沒有搞錯哪,老天啊! 老師來啦,啊哈哈,那個老貴沒有把花送給老師,耶!1 這個日子,我過的非常非常的有意義,相當?shù)挠幸饬x,特別的有意義,剛剛的有意義,老師,您辛苦啦,祝您節(jié)日快樂! 隨著開學的到來,教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近,我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什么來回報老師的恩澤。 我腦子里浮現(xiàn)了語文老師六年級的第一節(jié)課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,老師步入了講
7、臺:“同學們,新學期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了,老師并不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接著,又會想起了數(shù)學老師的話:“同學們,大家好!新的一學期,代表著你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師最大的愿望,就是希望你們在學習上取得優(yōu)越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應(yīng)該不難吧!”然后,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們?nèi)ツ甑挠⒄Z成績似乎不是那么理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠纏著你們;成功,并沒有離
8、開你們,只是,你們不去接近它,別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!” 我想,我已知道老師想要的的是什么了老師,想要的是我們的成績,我們的心里話,還有我們的自信。 老師,教師節(jié)那天,我會對你們說:“我會完成你們的愿望的,老師,祝您教師節(jié)快樂! 在漫漫人生路上,是誰?如潺潺溪水,如奔瀉的江流,滋潤著我們的心田。是誰?如窗外的綠葉,如溫暖的春風,使我們的心不再飄搖。 是您,永遠邁著不變的步伐,迎接我們的到來。 記得我第一次來到這個學校,不安和恐懼像一滴墨點墜入我純凈的心湖,慢慢占據(jù)了整個心靈。您用那母親般的一腔愛注入我的體內(nèi),讓我不再孤獨和慌張。 您的愛深沉而無言,默默地
9、表現(xiàn)在每一節(jié)課上,在其中不知您心準備了多久。每一片課文,不知您認真讀了多少遍,每一個詞您都仔細斟酌過。把最精確最可靠的知識教給我們,您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學生。 您的愛有時也很嚴厲,有一次我犯了一個錯誤,您語重心長地教導我,讓我明白了很多道理,也讓我有了改正錯誤的決心。給我指引了一條明亮的道路,讓我浮躁的心平靜下來。 我們種的夢想之樹,希望再渺茫您也總陪在我們身旁,勸告我們不要輕易放棄最初的夢想。只要小小夢想有您鼓掌,未來就有希望。每一次張開翅膀飛翔,難免不會受傷。 您和六、五班相知相惜,您就如天上的星星,為迷途的孩子指引回家的路;您就如路邊的燈光,照亮了多少人前進的方向;您就如一把鋒利的刀;為我們求學
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