2020年大班的班主任個(gè)人工作總結(jié)_第1頁(yè)
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1、大班的班主任個(gè)人工作總結(jié) 忙忙碌碌的一學(xué)期即將結(jié)束,我今年擔(dān)任大班的班主任,孩子們安全的度過了這一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)將學(xué)期總結(jié)如下: 一、保教 1.保育員老師每天做好清潔,通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息時(shí)間安排表,合理安排好幼兒的一日生活,好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,為幼兒營(yíng)造一個(gè)溫馨,舒適的環(huán)境。 2.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣 班級(jí)3位教師一起,隨時(shí)隨刻教育,班級(jí)好多都是老人帶的,對(duì)于衛(wèi)生方面的意識(shí)較差,我們平常教育幼兒不能把臟東西放進(jìn)嘴里,飯前便后要洗手,進(jìn)餐時(shí)不要大聲喧嘩,餐后進(jìn)行散步,進(jìn)入午休室后自己脫衣褲,衣褲,自己入睡,做到人人自己的事情自己做,別人的事情幫著做,每天都會(huì)有

2、小小值日生幫忙,以便鍛煉幼兒各方面的能力,起床后讓幼兒嘗試自己的床鋪,放學(xué)前嘗試自己的衣褲,書包等物品,做到安全有序離園。 二、教育總結(jié) 1.由于本班今年有新生,所以常規(guī)培養(yǎng)還是重中之重,因?yàn)槌R?guī)的好壞直接影響班級(jí)的各項(xiàng)次序,從而影響到孩子的發(fā)展,教師通過晨檢談話,隨機(jī)談話,離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束能力。 2.教師在區(qū)域活動(dòng)中,晨檢鍛煉中以及戶外活動(dòng)時(shí)培養(yǎng)孩子們初步合作的精神,讓孩子們能夠謙讓,合作,教學(xué)活動(dòng)時(shí)提倡人人動(dòng)手,今年還鍛煉讓孩子們修補(bǔ)圖書,讓幼兒們有愛惜圖書。保護(hù)自己及他人的物品。 3.平常節(jié)假日活動(dòng),主要培養(yǎng)孩子們的動(dòng)

3、手能力,班級(jí)孩子對(duì)手工制作特別感興趣,節(jié)假日開展的主題活動(dòng),既讓幼兒了解節(jié)假日的安全,又可以鍛煉幼兒的動(dòng)手,一舉兩得。 4.在傾聽方面的培養(yǎng),班級(jí)每天早上為幼兒講述晨間閱讀,通過講故事,讓幼兒懂得傾聽,飯后也會(huì)組織孩子們集體講故事 三、安全工作方面 1.班級(jí)每周一會(huì)進(jìn)行安全教育,節(jié)假日前也會(huì)進(jìn)行安全教育,安全教育課程是本班的特色課程,我們時(shí)刻把孩子的安全放在第一位。 2.每天9點(diǎn)對(duì)本班幼兒點(diǎn)名,沒到的幼兒我們將進(jìn)行電話追蹤并告知家長(zhǎng)群,做到幼兒進(jìn)園,家長(zhǎng)放心。 3.每天幼兒入園前做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,活動(dòng)前進(jìn)行安全教育講解。 四、家長(zhǎng)工作方面總結(jié) 1.時(shí)刻做好家園聯(lián)系,與家長(zhǎng)交流幼兒在家以及在園情況。 2.幼兒應(yīng)病缺勤或者請(qǐng)假,班級(jí)教師及時(shí)了解情況。 3.生病喂藥的幼兒,班級(jí) 教師及時(shí)關(guān)注病情,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)打電話告知家長(zhǎng)帶到醫(yī)

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