大學(xué)生閱讀情況調(diào)查報告ppt課件

1、,大學(xué)生閱讀情況 調(diào)查報告,調(diào)查開展情況分析總結(jié),調(diào)查小組 第五組,1,調(diào)查背景,“書籍是全世界的營品 ” “書籍是人類進步的階梯” 古往今來，無數(shù)名人對優(yōu)秀的書籍推崇備至。讀書不僅可以開拓眼界，增長知識，還可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，更可以通過閱讀書籍了解前人的成就，讓我們在人類文明的道路上走的更遠，走得更穩(wěn)。因此，讀書很重要，這是毋庸置疑的。然而隨著社會的發(fā)展，特別是計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，書籍正在被人們漸漸地遺忘，越來越多的大學(xué)生不再讀書或很少讀書。,2,序言,了解我院大學(xué)生的讀書（主要指課外書籍）情況；為了使當(dāng)代大學(xué)生更深刻的理解課外閱讀的重要性和合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間的重要性,調(diào)查對象：我院在

2、校大學(xué)生,調(diào)查方式：問卷調(diào)查,調(diào)查目的：,3,摘要,為了充分的了解我院在校大學(xué)生的課外閱讀情況，掌握影響課外閱讀的主要因素，研究分析產(chǎn)生這些因素的主要原因，提高同學(xué)們的閱讀積極性，使他們的課余生活更加的充實，因此我們對我院在校大學(xué)生進行了一次關(guān)于大學(xué)生課外閱讀的問卷調(diào)查。,我們將對調(diào)查問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并且按照數(shù)據(jù)圖的百分比的形式呈現(xiàn)。,4,大一,收回277份問卷，,發(fā)放300份問卷，,有效問卷277份， 回收率為92.3%。,大 二,大 三,5,問卷題目設(shè)置,14個客觀單選題； 1個自主的問答題。 樣本選?。?課外閱讀的時間量 課外閱讀書籍類型 課外閱讀的重要性 課外閱讀的目的性,這4點來分

3、析了解大學(xué)生課外閱讀情況。,6,7,25.1%,8,9,10,課外閱讀興趣，仍是當(dāng)代大學(xué)生最主要的課外活動興趣之一。,11,對社會流行粗淺讀物興趣倍增。,12,大學(xué)生課外網(wǎng)絡(luò)活動增多。,13,大學(xué)生課外閱讀時間較少。,14,大學(xué)生對課外閱讀有比較理性的思考。,15,（一）當(dāng)代大學(xué)生的興趣具有廣泛性和多樣性。,16,（二）當(dāng)代大學(xué)生的課外閱讀具有娛樂性和消遣性。,17,（三）大學(xué)生的課外閱讀具有無目的性。,18,（一）引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的課外閱讀原則，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣,19,（二）改善大學(xué)生的不良閱讀傾向，提高其閱讀品位,20,（三）引導(dǎo)大學(xué)生提高閱讀效果，培養(yǎng)正確的閱讀方法,21,（四）合理利用網(wǎng)絡(luò)來提高大學(xué)生的閱讀能力,22,近年來，隨著大學(xué)課程的增加和課外活動的豐富多彩，通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我校大學(xué)生課外閱讀中也存在著一些明顯的不足，我校學(xué)生閱讀率普遍偏低，甚至有下降的趨勢，這與我們建設(shè)和諧校園是不相符合的。書籍是人類進步的階梯，讀書可以涵養(yǎng)性情，陶冶情操，培養(yǎng)直面人生的心態(tài)，形成成熟的性格。在實施素質(zhì)教育的今天，課外閱讀更是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑之一。所以，我們希望借此能引起學(xué)校更為廣泛的關(guān)注，希望在老師的指導(dǎo)下，改正錯誤，克服缺點，把課外閱讀弄得更