




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、服務(wù)師生,方便老師,貼近教學(xué),二年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè),吉林版,6 漢字家園(一) ,資料寶袋,形聲字 是由兩個(gè)文或字復(fù)合成體,其中的一個(gè)文或字表示事物的類別而另一個(gè)表示事物的讀音。形聲字的義符只能表示某種意思的范圍,而不能標(biāo)明表聲字的具體含義。由于用為義符的文(或字)只表示事物的屬類,因而它在形聲字中只是高度概括的類名,并不能表示這個(gè)形聲字的具體含義。,預(yù)習(xí)檢查,認(rèn)讀本課的生字新詞。,字詞樂(lè)園,我會(huì)認(rèn),鋸 岡 睬 忍,j gng ci rn,肌 達(dá) 植 殖,j d zh zh,字詞樂(lè)園,我會(huì)寫,饑,機(jī),直,值,劇,據(jù),彩,踩,字詞樂(lè)園,用辨別同音字的方法識(shí)記生字 植值殖,字詞樂(lè)園,加一加。 鋸=钅
2、+居 睬=目+采 忍=刃+心 植=木+直 肌=月+幾 達(dá)=辶+大,字詞樂(lè)園,近義詞,理睬,理會(huì),非常,特別,字詞樂(lè)園,反義詞,饑餓,溫飽,發(fā)達(dá),落后,強(qiáng),弱,字詞樂(lè)園,結(jié),ji,結(jié)果,結(jié)實(shí),多音字,ji,字詞樂(lè)園,詞語(yǔ)釋義,張燈結(jié)彩:懸掛燈籠,用彩綢等結(jié)成美麗的裝飾物。常用來(lái)裝點(diǎn)喜慶的場(chǎng)面。 理睬:對(duì)別人言行給以注意并表示態(tài)度。 繁殖:生物產(chǎn)生新的個(gè)體,以傳代。,課文詳解,認(rèn)讀本課的生字詞語(yǔ)。,課文詳解,課文詳解,課文詳解,本課為形聲字歸類識(shí)字,每組生字既是同音字,又是形聲字。,課文詳解,第一組為聲旁“居”的形聲字。,課文詳解,第二組為聲旁“采”的形聲字。,課文詳解,第三組為聲旁“幾”的形聲字
3、。,課文詳解,第四組為聲旁“直”的形聲字。,課件PPT,概括主題,本課通過(guò)對(duì)幾組形聲字進(jìn)行歸類的方法的介紹,使我們發(fā)現(xiàn)熟字加偏旁的識(shí)字方法和漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),增強(qiáng)了我們對(duì)漢字的喜愛(ài)之情。,圖解結(jié)構(gòu),居,鋸 據(jù) 劇,采,彩 踩 睬,幾,機(jī) 饑 肌,直,植 值 殖,心靈感悟,漢字真有趣,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,掌握更多的識(shí)字規(guī)律,認(rèn)識(shí)更多的漢字。,課件PPT,拓展提升,植樹(shù)節(jié)節(jié)徽的寓意 1. 樹(shù)形,表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)大地。 2. 中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12,表示改造自然,造福人類,年年植樹(shù),堅(jiān)韌不拔的決心。 3. 五棵樹(shù)可會(huì)意為森林,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國(guó),實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。,課件PPT,隨堂練習(xí),我來(lái)編一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鍛造供應(yīng)鏈專員考試試卷及答案
- 非遺傳承人(現(xiàn)代創(chuàng)新方向)筆試試題及答案
- 2025年懷化市辰溪縣自然資源局招募筆試考試試題【答案】
- 2025年廊坊文安縣選聘高中教師考試筆試試題【答案】
- 項(xiàng)目投資風(fēng)險(xiǎn)的管理
- 2025年井下瑞雷波探測(cè)儀合作協(xié)議書
- 2025年模組檢測(cè)系統(tǒng)項(xiàng)目建議書
- 2025年暑假建筑專業(yè)大學(xué)生.實(shí)踐報(bào)告范文
- 以實(shí)踐為導(dǎo)向的高校干細(xì)胞研究與教學(xué)策略
- 提升教學(xué)效果的利器教育機(jī)器人技術(shù)概覽
- 隨州市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定
- 綠色食品高粱生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程
- 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書精壓機(jī)
- 三年級(jí)除法豎式謎
- 口腔修復(fù)學(xué)-全口義齒修復(fù)課件
- 礦床規(guī)模劃分標(biāo)準(zhǔn)
- 抖音快閃自我介紹(含背景音樂(lè))
- 中國(guó)南方人才市場(chǎng)辦事指引
- 3、焊縫(焊道、焊口)寬度計(jì)算公式
- 天車工考試考試試題
- 抗體藥物中試項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論