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1、題目 校園局域網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計方案 學(xué) 院: 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(教院校區(qū)) 班 級: 11計算機(jī)應(yīng)用班 學(xué) 號: 姓 名: 范娜 指導(dǎo)教師: 趙志斌 成 績: 二一三年十一月目錄3一.引言131.1校園網(wǎng)建設(shè)的必要性131.2 校園網(wǎng)建設(shè)原則13二.校園網(wǎng)的概況描述232.1 校園網(wǎng)結(jié)構(gòu)分析232.2 校園網(wǎng)需求分析33三.校園網(wǎng)詳細(xì)設(shè)計方案433.1 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖433.2 學(xué)校子網(wǎng)劃分方案633.3 學(xué)校VLAN劃分633.4 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇原則 83四.校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置834.1 交換機(jī)的選擇834.2 路由器選擇944.3設(shè)備清單94五.校園網(wǎng)安全解決方案94六總結(jié)4一.引言1.1校園網(wǎng)
2、建設(shè)的必要性隨著計算機(jī)多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展與普及,校園網(wǎng)信息系統(tǒng)的建設(shè),是非常必要的,也是可行的。主要表現(xiàn)在:1當(dāng)前校園網(wǎng)信息系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)展到了與校際互聯(lián)、國際互聯(lián)、靜態(tài)資源共享、動態(tài)信息發(fā)布、遠(yuǎn)程教學(xué)和協(xié)作工作的階段,發(fā)展對學(xué)校教育現(xiàn)代化的建設(shè)提出了越來越高的要求。2教育信息量的不斷增多,使各級各類學(xué)校、家庭和教育管理部門對教育信息計算機(jī)管理和教育信息服務(wù)的要求越來越強(qiáng)烈。個人是否具有獲得信息和處理信息的能力對于能否成功進(jìn)入職業(yè)界和融入社會及文化環(huán)境都是個決定性的因素,因此學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)所有學(xué)生具有駕馭和掌握這種技術(shù)的能力。另一方面,信息技術(shù)在作為青少年教育工具的同時也向青少年提供了前所未
3、有的機(jī)會。新技術(shù)特別是計算機(jī)和多媒體系統(tǒng)的使用有助于個人化的道路。3我國各級教育研究部門、軟件開發(fā)單位、教學(xué)設(shè)備供應(yīng)商和各級學(xué)校不斷開發(fā)提供了各種在網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的軟件及多媒體系統(tǒng),并且越來越形象化、實用化,迫切需要網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。4現(xiàn)代教育改革的需要。在校園網(wǎng)中將計算機(jī)引入教學(xué)各個環(huán)節(jié),從而引起了教學(xué)方法,教學(xué)手段,教學(xué)工具的重大革新。對提高教學(xué)質(zhì)量,推動我國教育現(xiàn)代化的發(fā)展起著不可估量的作用。網(wǎng)絡(luò)又為學(xué)校的管理者和老師提供了獲取資源、協(xié)同工作的有效途徑。校園網(wǎng)是學(xué)校提高管理水平、工作效率、改善教學(xué)質(zhì)量的有力手段,是解決信息時代教育問題的基本工具。5隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我國各級政府對教育的投入不斷加大;計算
4、機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,使相應(yīng)產(chǎn)品價格不斷下降;同時人們的認(rèn)識水平和經(jīng)濟(jì)實力不斷提高。大量計算機(jī)進(jìn)入學(xué)校和家庭,使得計算機(jī)用于教育信息管理和信息服務(wù)是完全可行的。 1.2 校園網(wǎng)建設(shè)原則1實用性,校園網(wǎng)設(shè)計應(yīng)能滿足學(xué)校目前對網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的要求,充分實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理、教學(xué)和科研的網(wǎng)絡(luò)化、信息化的要求,使網(wǎng)絡(luò)的整體性能盡快得到充分的發(fā)揮,并且便于掌握。 2先進(jìn)性,在系統(tǒng)的開發(fā)過程中,既能滿足當(dāng)前學(xué)校對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用需求,又可以在將來需要擴(kuò)展的時候,方便擴(kuò)展,保護(hù)目前的所有投資。 3靈活性,通過采用結(jié)構(gòu)化、模塊化的設(shè)計形式,滿足系統(tǒng)及用戶各種不同的需求,適應(yīng)不斷變革中的要求。4安全性,應(yīng)能抵擋來自內(nèi)部和外部的攻擊
5、;采用的安全措施有效、可信,能夠在多層次上、以多種方式實現(xiàn)安全的控制。5. 經(jīng)濟(jì)性,在充分滿足以上要求的前提下,應(yīng)充分考慮到學(xué)校的經(jīng)濟(jì)承受能力,盡可能地節(jié)約投資,花好每一分錢。6. 規(guī)范性,采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要遵循國際標(biāo)準(zhǔn)和國家標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,保證系統(tǒng)發(fā)展的延續(xù)和可靠性。二.校園網(wǎng)的概況描述2.1 校園網(wǎng)結(jié)構(gòu)分析蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(教院校區(qū))是一所全日制封閉高校,該學(xué)校現(xiàn)有在校師生2800人,學(xué)院占地75.52畝:校內(nèi)分為教學(xué)區(qū),學(xué)生生活區(qū)和教工生活區(qū)三個區(qū)域;其中學(xué)生宿舍區(qū)包括1棟、2棟、學(xué)生宿舍樓。教工生活區(qū)有兩棟樓分別為A區(qū)、B區(qū),教學(xué)區(qū)分為綜合樓、教學(xué)樓。學(xué)校的平面圖如表2-1所示:表2-1為每
6、一棟樓的房間數(shù)及樓層數(shù)2.2 校園網(wǎng)需求分析 在信息高速發(fā)展的時代,校園網(wǎng)已經(jīng)成為學(xué)校提高水平的重要途徑。校園網(wǎng)絡(luò)的主干承擔(dān)著很大的信息量,校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)的目標(biāo)是在校園內(nèi)實現(xiàn)多媒體教學(xué)、教務(wù)管理、通信等信息共享功能,能實現(xiàn)辦公的自動化。能通過與Internet的互聯(lián),為學(xué)校師生提供國際互聯(lián)網(wǎng)上的各種服務(wù)。教室可以制作多媒體課件以及在網(wǎng)上保存和查詢教學(xué)資源,能對學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)和通過網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與考查等。學(xué)生也可以通過在網(wǎng)上瀏覽和查詢網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,從而可以更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),校園網(wǎng)能為學(xué)校的信息化建設(shè)打下基礎(chǔ)。其主要的性能需求如下: 1、用戶的應(yīng)用需求:根據(jù)用戶單位的具體工作職能能提供各種應(yīng)
7、用服務(wù),例如,要求此校園網(wǎng)能為用戶提供教務(wù)管理、學(xué)籍管理、辦公管理等。能為用戶提供常用的服務(wù),如WWW服務(wù)、文件服務(wù)、遠(yuǎn)程登錄等等。2、通信需求:通過E-mail及網(wǎng)上BBS以及其他網(wǎng)絡(luò)功能滿足全校師生的通信與信息交換的要求,提供文件數(shù)據(jù)共享、電子郵箱服務(wù)等。3、性能需求:根據(jù)用戶的業(yè)務(wù)需求,弄清用戶對網(wǎng)絡(luò)的主要性能指標(biāo)的要求,如網(wǎng)絡(luò)的容量、響應(yīng)的時間與延遲、網(wǎng)絡(luò)利用率與可靠性等。該校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)支持學(xué)校的日常辦公和管理,包括:辦公自動化、檔案管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理等。4、安全與管理需求:由于校園網(wǎng)與外部網(wǎng)進(jìn)行互聯(lián),應(yīng)該采用一定的技術(shù)來控制網(wǎng)絡(luò)的安全性,從內(nèi)部和外部同時對網(wǎng)絡(luò)資源的訪問進(jìn)行控制。
8、當(dāng)前主要的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)有,用戶身份驗證,防火墻等技術(shù)。三.校園網(wǎng)詳細(xì)設(shè)計方案3.1 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖我校采用星型的組網(wǎng)模式。這種結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)是各工作站以星形方式連接起來的,網(wǎng)中的每一個節(jié)點設(shè)備都以中防節(jié)為中心,通過連接線與中心節(jié)點相連,如果一個工作站需要傳輸數(shù)據(jù),它首先必須通過中心節(jié)點。由于在這種結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中,中心節(jié)點是控制中心,任意兩個節(jié)點間的通信最多只需兩步,所以,能夠傳輸速度快,并且網(wǎng)絡(luò)構(gòu)形簡單、建網(wǎng)容易、便于控制和管理。但這種網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)可靠性低,網(wǎng)絡(luò)共享能力差,并且一旦中心節(jié)點出現(xiàn)故障則導(dǎo)致全網(wǎng)癱瘓。圖3-1為校園網(wǎng)的拓?fù)鋱D3.2 學(xué)校子網(wǎng)劃分方案為了提高IP地址的使用效率,引入了
9、子網(wǎng)的概念。將一個網(wǎng)絡(luò)劃分為子網(wǎng):采用借位的方式,從主機(jī)位最高位開始借位變?yōu)樾碌淖泳W(wǎng)位,所剩余的部分則仍為主機(jī)位。這使得IP地址的結(jié)構(gòu)分為三級地址結(jié)構(gòu):網(wǎng)絡(luò)位、子網(wǎng)位和主機(jī)位。這種層次結(jié)構(gòu)便于IP地址分配和管理。它的使用關(guān)鍵在于選擇合適的層次結(jié)構(gòu)-如何既能適應(yīng)各種現(xiàn)實的物理網(wǎng)絡(luò)規(guī)模,又能充分地利用IP地址空間。子網(wǎng)的劃分主要是根據(jù)子網(wǎng)掩碼來區(qū)分的,掩碼的作用就是用來告訴電腦把“大網(wǎng)”劃分為多少個“小網(wǎng)”,以及每個子網(wǎng)中的主機(jī)數(shù)目。如表3-2所示,學(xué)校子網(wǎng)的劃分。序號子網(wǎng)名稱包含的信息點1學(xué)生公寓子網(wǎng)學(xué)生公寓區(qū)所有的計算機(jī)2教師公寓子網(wǎng)教師公寓區(qū)所有的計算機(jī)3綜合樓子網(wǎng)綜合樓所有的計算機(jī)4圖書館
10、子網(wǎng)圖書館區(qū)所有的計算機(jī)5教學(xué)區(qū)子網(wǎng)教學(xué)區(qū)所有的計算機(jī)6辦公區(qū)子網(wǎng)辦公區(qū)所有的計算機(jī)7服務(wù)器群子網(wǎng)該區(qū)所有的計算機(jī)8無線網(wǎng)絡(luò)子網(wǎng)該區(qū)所有的計算機(jī)表3-2 學(xué)校子網(wǎng)的劃分表3.3 學(xué)校VLAN劃分VLAN(Virtual Local Area Network)稱為虛擬局域網(wǎng),是指在邏輯上將物理的LAN分成不同小的邏輯子網(wǎng),每一個邏輯子網(wǎng)就是一個單獨的播域。簡單地說,就是將一個大的物理的局域網(wǎng)(LAN)在交換機(jī)上通過軟件劃分成若干個小的虛擬的局域網(wǎng)(VLAN)。因為交換機(jī)通信的原理就是要通過“廣播”來發(fā)現(xiàn)通往的目的MAC地址,以便在交換機(jī)內(nèi)部的MAC數(shù)據(jù)庫建立MAC地址表,而廣播不能跨越不同網(wǎng)段。
11、通過劃分VLAN子網(wǎng),能劃小了廣播域,避免了數(shù)據(jù)碰撞在大的物理LAN內(nèi)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的可能,也避免了廣播風(fēng)暴的產(chǎn)生。提高交換網(wǎng)絡(luò)的交換效率,保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定。提高網(wǎng)絡(luò)安全性,通過劃分VLAN,LAN被劃分不同子網(wǎng)段,因此不能直接通信。必要的通信必須經(jīng)過路由來實現(xiàn),因此可在路由器上配置訪問列表來進(jìn)行跨子網(wǎng)段的授權(quán)訪問,從而提高校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)訪問的安全性。方便網(wǎng)絡(luò)管理:采用VLAN技術(shù)來劃分校園網(wǎng)絡(luò),一個VLAN可以根據(jù)不同的院系、辦公室或者服務(wù)器組將不同地理位置的工作站劃分為一個邏輯網(wǎng)段。在不改動網(wǎng)絡(luò)物理連接的情況下可以任意地將工作站在子網(wǎng)之間移動,VLAN提供了網(wǎng)段和機(jī)構(gòu)的彈性組合機(jī)制。VLAN技術(shù)很
12、好的解決了網(wǎng)絡(luò)管理的問題,能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督與管理的自動化,從而更有效的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控。根據(jù)實際情況的需求分析,我們蘭州教育學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)根據(jù)地理區(qū)域分為3個部分:教學(xué)樓家屬樓綜合樓。每一個部分建設(shè)一個網(wǎng)絡(luò)中心。校園網(wǎng)的VLAN規(guī)劃主要是根據(jù)蘭州教育學(xué)院得網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D,首先基于核心路由CISCO WS-C4948-S交換機(jī)上根據(jù)每分配一個C類的IP地址劃分為一個VLAN;然后再基于交換機(jī)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)管理的要求和網(wǎng)絡(luò)的安全需要進(jìn)行VLAN劃分。如為了使有些部門之間在網(wǎng)絡(luò)中不能進(jìn)行訪問,確保本部門的信息不會被本部門以外的人竊聽,而把各個部門劃分為各個單獨的VLAN,從而提高各個部門的網(wǎng)絡(luò)安全性。如下表所示:IP地
13、址與VLAN的劃分名稱有效的主機(jī)ip地址網(wǎng)絡(luò)地址默認(rèn)網(wǎng)關(guān)最多容納主機(jī)的數(shù)量子網(wǎng)掩碼501 到 262臺9250263 到 2362臺92411 到 030臺244091到192.168.613
14、0臺244132到220臺54家屬樓 到 54220臺教學(xué)樓 到 54254臺圖書館 到 414臺40學(xué)生公寓(一)1
15、 到 54254學(xué)生公寓(二)到30127(三臺以后擴(kuò)展)28綜合樓辦公室到192.168.3020臺24平房1到120臺24Vlan ID所屬位置網(wǎng)段地址子網(wǎng)掩碼Vl
16、an 1綜合樓/2454Vlan 2家屬樓/2454Vlan3教學(xué)樓/2454表3-3 VLAN配置3.4 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇原則根據(jù)已制定的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計原則,我們所選擇的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備必須具有以下一些特定:(1) 安全、穩(wěn)定、可靠:作為整個校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件基礎(chǔ),網(wǎng)絡(luò)設(shè)備必須是具備安全性、穩(wěn)定性和可靠性的特點。這是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行的最基本條件。 (2) 技術(shù)先進(jìn)性:在選擇網(wǎng)絡(luò)設(shè)備應(yīng)該采用當(dāng)今較先進(jìn)的技術(shù),能夠保持該設(shè)備在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)不會因為技術(shù)落后而被淘汰。同時,在網(wǎng)絡(luò)
17、規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,該設(shè)備不能承擔(dān)繁重的負(fù)荷時,能夠降級使用。(3) 易于擴(kuò)展性:由于信息技術(shù)和人們對于新技術(shù)的需求發(fā)展都非常迅速,為了避免不必要的重復(fù)投資,應(yīng)選擇具有一定擴(kuò)展能力的設(shè)備,能夠保證在網(wǎng)絡(luò)規(guī)模逐漸擴(kuò)大的時候,不需要增加的設(shè)備,而只需要增加一定數(shù)量的模塊就行。(4) 管理和維護(hù)方便:先進(jìn)的設(shè)備必須配合先進(jìn)的管理和維護(hù)的方法,才能夠發(fā)揮最大的作用。所以,在選擇設(shè)備時必須支持現(xiàn)有的、常用的網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議和多種網(wǎng)絡(luò)管理軟件,便于管理人員的維護(hù)。四.校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置4.1 交換機(jī)的選擇使用雙核心網(wǎng)絡(luò)的主要目的是實現(xiàn)冗余的連接防止單點失效,從邏輯上,大型網(wǎng)絡(luò)可分為核心層、分布層和接入層,每層都有其
18、特點。我們選擇 CISCO 3560-24PS作為核心層交換機(jī),這個設(shè)備有26個端口,其中有兩個端口支持1Gbps的帶寬,選擇CISCO 2950-24二層交換機(jī)作為接入層交換機(jī),這個設(shè)備有24個接口,能夠?qū)崿F(xiàn)10M/100M自適應(yīng)到桌面的功能,而且,這兩款交換機(jī)都支持vlan功能。匯聚層交換機(jī)則選用H3C S3100-26TP-S1224-CN。4.2 路由器選擇路由器是內(nèi)部局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的分界點,主要是能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)包的轉(zhuǎn)發(fā)和路徑的選擇。另外,路由器要能夠支持不同網(wǎng)絡(luò)提供商的接入,實現(xiàn)線路的冗余,我們選擇Cisco 1841路由器。4.3設(shè)備清單主要的設(shè)備配置清單如下表所示:表4-1 主要的
19、設(shè)備清單序號設(shè)備型號及規(guī)格數(shù)量1核心層交換機(jī)CISCO 3560-24PS22匯聚層交換機(jī)H3C S3100-26TP-S1224-CN53接入層交換機(jī)CISCO 650994路由器CISCO 184115服務(wù)器(加配件)IBM X3650(7979R05)46防火墻CISCO ASA5510-BUN-K93五.校園網(wǎng)安全解決方案1、部署防火墻 在防火墻設(shè)置上按照以下原則配置來提高網(wǎng)絡(luò)安全性: 1)將防火墻配置成過濾以內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)地址進(jìn)入路由器的 IP 包,這樣可以防范源地址假冒和源路由類型的攻擊;過濾掉以非法 IP 地址離開內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的IP 包,防止內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)發(fā)起的對外攻擊。2)在防火墻上建立內(nèi)網(wǎng)計
20、算機(jī)的IP地址和MAC地址的對應(yīng)表,防止IP地址被盜用。3)定期查看防火墻訪問日志,及時發(fā)現(xiàn)攻擊行為和不良上網(wǎng)記錄。 2、部署保護(hù)系統(tǒng)入侵檢測系統(tǒng) IDS(Intrusion Detection System)是繼防火墻之后迅猛發(fā)展起來的一類安全產(chǎn)品,它通過檢測、分析網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)流量,從中發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中是否有違反安全策略的行為和被攻擊的跡象,及時識別入侵行為和未授權(quán)網(wǎng)絡(luò)流量并實時報警。 3、部署網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)在高校校園網(wǎng)部署網(wǎng)絡(luò)版防病毒系統(tǒng),進(jìn)行全網(wǎng)病毒防護(hù)。網(wǎng)絡(luò)版防病毒系統(tǒng)具有集中式管理、分布式殺毒的特點,非常適合大型復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的部署。4、部署WEB應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)高校網(wǎng)絡(luò)安全體系中,需要新型的技術(shù)和設(shè)備來應(yīng)對WEB攻擊,保證網(wǎng)站安全,維護(hù)高校聲譽(yù);為廣大師生等用戶提供持續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這種新型的技術(shù)就是WEB防火墻。5、 部署內(nèi)容安全管理系統(tǒng)六總結(jié)語該方案對學(xué)院的校園網(wǎng)建設(shè)給出了總體的設(shè)計方案,從而進(jìn)一步完善學(xué)院的校園網(wǎng),使其更加優(yōu)秀,使網(wǎng)絡(luò)更完善的應(yīng)用于教學(xué)與科學(xué)研究。本文也從多個角度對校園網(wǎng)的硬、軟件設(shè)施進(jìn)行考慮,特別是以學(xué)院的實際應(yīng)用為導(dǎo)向、以經(jīng)濟(jì)性為原則、以未來的發(fā)展為導(dǎo)向、切合實際的對建設(shè)中的具體應(yīng)
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