創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

1、.題目：創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生：馬明靜學(xué)號：2院 （系）：管理學(xué)院專業(yè)：人力資源管理指導(dǎo)教師：嚴(yán)瑜筱2015年 7月 9日.一 實(shí)訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)1. 實(shí)訓(xùn)時(shí)間： 2015 年 7 月 8 日 2015 年 7 月 9 日， 14:30 18:302. 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：逸夫樓管理學(xué)院機(jī)房二 實(shí)訓(xùn)目的通過創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)的課程， 使學(xué)生進(jìn)一步了解創(chuàng)業(yè)必備的素質(zhì)、 技能，以及創(chuàng)業(yè)政策，將創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課堂知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合， 是學(xué)生在自我分析的基礎(chǔ)上， 加強(qiáng)自身對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而掌握創(chuàng)業(yè)技能。三 實(shí)訓(xùn)的基本要求要求學(xué)生掌握識(shí)別和評估創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的基本方法；能夠撰寫完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書；在自我分析評測基礎(chǔ)上，培養(yǎng)管理新創(chuàng)企業(yè)的思維，掌

2、握必要的管理技巧，為今后的創(chuàng)業(yè)打下較好的基礎(chǔ)。四 實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一：創(chuàng)業(yè)測評（一）、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的名稱：實(shí)驗(yàn)測評（二）、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)內(nèi)容要求1. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^各種測評， 讓學(xué)生對自己有一個(gè)更全面、 清晰的認(rèn)識(shí)， 在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自己的劣勢，為創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。2. 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（1）利用創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的各項(xiàng)測評，測試自己的性格、潛質(zhì)、思維、心理、智商、九型人格、創(chuàng)業(yè)成功指數(shù)。（2）通過測試結(jié)果，對自己有一個(gè)正確的評估。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目二：創(chuàng)立企業(yè)模擬（工商注冊環(huán)節(jié)）（一）、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的名稱：公司設(shè)立模擬（二）、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)內(nèi)容要求1. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^仿真模擬公司設(shè)立的各項(xiàng)流程，讓學(xué)生明白注冊公司的

3、整個(gè)流程。2. 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容利用創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的工商注冊模塊，模擬公司設(shè)立每一個(gè)部門的職責(zé)及流程。五 實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)步驟1. 實(shí)驗(yàn)一的基本步驟（1）利用軟件平臺(tái)，學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)測評。（2）根據(jù)測評結(jié)果，分組進(jìn)行闡述并討論。（3）形成報(bào)告，分析成功創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。2. 實(shí)驗(yàn)二的基本步驟（1）利用軟件平臺(tái)，學(xué)生進(jìn)行模擬。（2）分組討論公司設(shè)立的整個(gè)流程，讓學(xué)員經(jīng)過模擬訓(xùn)練后，將公司設(shè)立的流程熟記于心。六 實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì).眾所周知， 創(chuàng)業(yè) 是一個(gè)充滿成就感、 誘惑力的問題， 更是一個(gè)令人興奮和倍受社會(huì)關(guān)注的話題。 創(chuàng)業(yè) 充滿激情，充溢挑戰(zhàn)，同時(shí)也非常之殘酷。但并非每個(gè)有志創(chuàng)業(yè)者都適合走創(chuàng)業(yè)、 當(dāng)老板的道路。

4、因此我們在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)之前， 都應(yīng)該對創(chuàng)業(yè)知識(shí)加以培訓(xùn)。 通過這次實(shí)訓(xùn)， 我收獲了很多， 不但了解了進(jìn)行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦公司的具體流程，更重要的是對自己有一個(gè)清晰的定位， 也更深入的了解自己，知道自己有哪些優(yōu)勢有助于創(chuàng)業(yè)，哪些缺失和不足需要提升。1. 自我分析1.1 創(chuàng)業(yè)性格結(jié)果分析上圖為自我創(chuàng)業(yè)性格測試結(jié)果圖。根據(jù)圖表顯示，我了解到了自己性格中的優(yōu)勢和劣勢。其中我的內(nèi)控性、溝通能力、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力以及創(chuàng)造力都較好，說明我能很好的維護(hù)你身邊的人際關(guān)系，并且是一個(gè)生活有條理的人， 能合理安排自己的工作與生活的時(shí)間， 在遇到風(fēng)險(xiǎn)時(shí)， 也不會(huì)驚恐慌張， 會(huì)嘗試各種方法去解決問題，并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 同時(shí)我還

5、具備勇于創(chuàng)新的特質(zhì)，對于各種新奇事物或未被開發(fā)的市場有著強(qiáng)烈的興趣。我認(rèn)為這些都是我的性格中對創(chuàng)業(yè)具有優(yōu)勢的一部分。但是，除了以上的性格優(yōu)勢， 我也看到了自己性格中不足的那一部分。 我的資金周轉(zhuǎn)能力中等，并且前瞻性也較差。因而，如果我進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，我將進(jìn)一步檢查自己的的財(cái)務(wù)計(jì)劃， 提高自有資金的儲(chǔ)備， 或是多獲取其他方面的資金援助， 也將著眼于自己的前瞻性，包括努力關(guān)注市場發(fā)展動(dòng)態(tài)、行業(yè)發(fā)展、客戶需求等。面對困境時(shí)，我也將嘗試尋求機(jī)會(huì)改變現(xiàn)狀，以此來為成功創(chuàng)業(yè)增加勝算?；谖业膭?chuàng)業(yè)性格分析， 我了解到了自己的性格中的不足和優(yōu)勢， 這對于目前的自己有著重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。對于優(yōu)勢部分我將努力保持，對

6、于劣勢部分，在學(xué)習(xí)期間，我也會(huì)努力進(jìn)行彌補(bǔ)。例如努力學(xué)好行業(yè)理論知識(shí)，著眼于技術(shù)、.管理或人脈等的提高， 在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)之前， 我也將進(jìn)行多方面的考察， 增加成功創(chuàng)業(yè)的可能性。1.2 創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)結(jié)果分析經(jīng)過測試結(jié)果顯示我是一位“開拓進(jìn)取市場型創(chuàng)業(yè)者”。通這一結(jié)果分析，我具備反應(yīng)快、睿智，有激勵(lì)別人的能力，警覺性強(qiáng)、直言不諱。在行動(dòng)之前， 我會(huì)先權(quán)衡利弊。 同時(shí)我還有極強(qiáng)的工作熱情和組織紀(jì)律觀念，從不放任自己，而且，在解決新的、 具有挑戰(zhàn)性的問題時(shí)你機(jī)智而有策略。善于找出理論上的可能性， 然后再用戰(zhàn)略的眼光分析， 善于理解別人。 這些都為我創(chuàng)業(yè)鋪平了道路。從測試結(jié)果來看，我的 IQ 值也高，而且，性格

7、直爽、胸襟開闊，適應(yīng)能力強(qiáng)，但你往往缺乏一些知識(shí)、 經(jīng)驗(yàn)、管理能力，我認(rèn)為這是我潛力中的劣勢部分，因此我應(yīng)該通過努力的學(xué)習(xí)， 彌補(bǔ)這方面的不足， 爭取在以后的創(chuàng)業(yè)路上將會(huì)走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。1.3 創(chuàng)業(yè)能力分析我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)能力分析的指導(dǎo)意義特別重要，因?yàn)橥ㄟ^它的測試不但可以得出目前自己的能力，而且還可以為測試者提供創(chuàng)業(yè)決策和發(fā)展方向。從結(jié)果來看，機(jī)會(huì)能力、概念能力是我的優(yōu)勢能力。但同時(shí)，在情緒以及關(guān)系能力上需要不斷的補(bǔ)強(qiáng)。 在以后的生活中， 我應(yīng)該多多了解自己的情緒， 做自己情緒的主人， 學(xué)習(xí)各種調(diào)節(jié)情緒的方法， 使自己在創(chuàng)業(yè)過程中能擁有穩(wěn)定的情緒狀態(tài)。同時(shí)要加強(qiáng)言語表達(dá)與溝通能力的訓(xùn)練， 主動(dòng)擴(kuò)建人

8、際關(guān)系， 并要善于維護(hù)已有的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。.1.4 創(chuàng)業(yè)心理測試分析1）是否喜歡交際心理分析測試結(jié)果：測試總分： 180 分，您的得分： 88 分根據(jù)測試結(jié)果，我熱愛社交，并且喜歡觀察別人，評價(jià)別人的性格，但是我在人生的各個(gè)方面都很大程度地依賴于他人。這種性格的正面是，我能認(rèn)識(shí)到其他人在你人生中的重要性，還表明我是一位熱心人，而且很能夠設(shè)身處地地替他人著想，這為你贏得了許多人的尊重和信任。2）能處理好壓力結(jié)果分析測試結(jié)果：測試總分： 60 分，您的得分： 39 分根據(jù)測試結(jié)果，我的處理壓力心理素質(zhì)較好。盡管有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己處于壓力之下或者感到緊張，這通常是偶然現(xiàn)象而不是慣例，而且，更重要的是，這

9、種情況通常不會(huì)持久。我或多或少能夠從中解脫，并且不會(huì)讓自己受到太大影響。2. 企業(yè)注冊2.1 相關(guān)部門職責(zé)匯總（1）國家（地方）稅務(wù)局：辦理稅務(wù)登記事宜（2）會(huì)計(jì)師事務(wù)所：開具驗(yàn)資報(bào)告（3）質(zhì)量監(jiān)督管理局 : 申請組織機(jī)構(gòu)代碼證（4）創(chuàng)業(yè)大廈：租賃房屋，作為企業(yè)的注冊地址；公司章程(5) 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心：領(lǐng)取畢業(yè)證和創(chuàng)業(yè)證明(6) 工商行政管理局：名稱審核、 前置審批、 公司設(shè)立、 領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照、商標(biāo)注冊（7）人力資源和社會(huì)保障部: 辦理用人單位社會(huì)保險(xiǎn)登記（8）公司局特行科印章處 : 刻公章、財(cái)務(wù)專用章、合同章、法人章（9）中國工商銀行創(chuàng)業(yè)支行： 銀行開戶并存入注冊資金領(lǐng)取函詢證、 進(jìn)帳單等2.2 個(gè)人獨(dú)資