




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、赴美教師培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu):紅中漢語學(xué)院背景:紅中漢語學(xué)院(CLE),是一家專業(yè)從事漢語國(guó)際教育、文化交流的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國(guó)際漢語教師協(xié)會(huì)唯一授權(quán)可以頒發(fā)國(guó)際漢語教師資格證書的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。紅中漢語學(xué)院先后獲得了美國(guó)駐華使館、加拿大駐華使館、諾基亞等等外資機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可,并于2010年和2011年先后與美國(guó)的哥倫比亞大學(xué),加州大學(xué),密西西比大學(xué)以及馬里蘭大學(xué)的合作,使得國(guó)際漢語教師真正走出國(guó)門,從事漢語教學(xué),推廣中國(guó)文化邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。項(xiàng)目名稱: 赴美漢語教師項(xiàng)目-馬里蘭大學(xué)項(xiàng)目證書: 馬里蘭大學(xué)教育碩士學(xué)位及馬里蘭州教師資格證書時(shí)長(zhǎng): 馬里蘭大學(xué)的教育碩士課程,現(xiàn)在有短期(13個(gè)月)與常規(guī)(2年)兩
2、種課程可供學(xué)員選擇申請(qǐng)條件: 需提交托福考試成績(jī)。13個(gè)月項(xiàng)目要求托福最低100分,2年項(xiàng)目要求托福最低84分或雅思最低6.5分。費(fèi)用:一、留美期間主要費(fèi)用(單位:美元)二、紅中漢語學(xué)院收取的相關(guān)培訓(xùn)和服務(wù)費(fèi)(單位:人民幣)項(xiàng)目名稱: 赴美漢語教師項(xiàng)目-明尼蘇達(dá)州立大學(xué)項(xiàng)目證書:明尼蘇達(dá)州立大學(xué)教育碩士學(xué)位和教師資格證書時(shí)長(zhǎng):2年,教育碩士課程申請(qǐng)條件:托福61分以上,雅思5.5分以上費(fèi)用:一、留美2年期間主要費(fèi)用(單位:美元)二、紅中漢語學(xué)院收取的相關(guān)培訓(xùn)和服務(wù)費(fèi)(單位:人民幣)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu):北京第二外國(guó)語學(xué)院背景:是一所以外國(guó)語言文學(xué)為主體學(xué)科、以旅游管理為特色學(xué)科,文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)
3、等多學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的知名特色大學(xué),是中國(guó)外語、翻譯、旅游、經(jīng)貿(mào)教學(xué)與研究的重要基地。學(xué)校設(shè)有英語學(xué)院、日語學(xué)院、旅游管理學(xué)院、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、跨文化研究院等22個(gè)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)有26個(gè)本科專業(yè),其中日語、阿拉伯語、英語、旅游管理為教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),阿拉伯語、日語、英語、俄語、旅游管理、德語6個(gè)專業(yè)為北京市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)校擁有外國(guó)語言文學(xué)、工商管理、中國(guó)語言文學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn),1個(gè)美學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn),擁有翻譯(MTI)、旅游管理(MTA)和工商管理(MBA)3個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),擁有外國(guó)語言文學(xué)(一級(jí)學(xué)科)、旅游管理、企業(yè)管理、國(guó)際貿(mào)易學(xué)4個(gè)北京市重點(diǎn)建設(shè)
4、學(xué)科,北京旅游發(fā)展研究基地等省部級(jí)研究基地。學(xué)校注重國(guó)際化辦學(xué),與美國(guó)、日本、德國(guó)、法國(guó)、澳大利亞、俄羅斯、韓國(guó)、埃及等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的120多所高校及教育機(jī)構(gòu)建立了全方位、多層次、實(shí)質(zhì)性的交流與合作,每年選派一定數(shù)量的教師出國(guó)進(jìn)修、訪學(xué)、合作科研,從事對(duì)外漢語教學(xué)等,年均赴外留學(xué)學(xué)生300多人,來校外國(guó)留學(xué)生1000多人。學(xué)校還在墨西哥、摩洛哥、英國(guó)、法國(guó)承辦了4所孔子學(xué)院,積極參與國(guó)家漢語國(guó)際推廣工作。項(xiàng)目名稱:英語教師夏季英語語言培訓(xùn)項(xiàng)目 - 阿巴拉契亞州立大學(xué)時(shí)長(zhǎng):20天(2011年7月9 7月29日)項(xiàng)目名稱:人才強(qiáng)教經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科教師赴美培訓(xùn)團(tuán)組 - 喬治華盛頓大學(xué)時(shí)長(zhǎng):21天
5、(8月5日出發(fā))經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu):東北師范大學(xué)附屬中學(xué)朝陽中學(xué)背景:項(xiàng)目名稱:第二屆附中教師赴美培訓(xùn) - 康狄涅格州校長(zhǎng)培訓(xùn)中心時(shí)長(zhǎng):21天(2012年1月25日-2月14日)培訓(xùn)內(nèi)容:第一項(xiàng)內(nèi)容在康狄涅格州校長(zhǎng)培訓(xùn)中心進(jìn)行集中培訓(xùn),分六個(gè)專題講座,分別介紹康州基礎(chǔ)教育的教育體制及現(xiàn)狀;康州中學(xué)評(píng)價(jià);中美文化差異;美國(guó)中學(xué)教師培養(yǎng);不同學(xué)習(xí)者的心理特點(diǎn)與教學(xué);教師不同的心理特征與教學(xué)。第二項(xiàng)內(nèi)容到康州中學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),共有五所中學(xué),其中有Metropolitan Learning Center、Glastonbury High School、Simsbury High School、Westbrook
6、 High School、Granby Memorial High School。第三項(xiàng)內(nèi)容在美國(guó)東北部參觀了五所世界著名高校:普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工大學(xué)和西點(diǎn)軍校第四項(xiàng)內(nèi)容是美國(guó)文化考察,跟隨敬業(yè)、資深的導(dǎo)游,從華盛頓、費(fèi)城到紐約、波士頓,深入了解美國(guó)的歷史,又從大西洋沿岸經(jīng)中央大平原、落基山脈,到科羅拉多大峽谷,經(jīng)過大平洋到達(dá)夏威夷,深入了解美國(guó)的自然風(fēng)光。證書:康州校長(zhǎng)培訓(xùn)中心結(jié)業(yè)證書經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu):安徽科技學(xué)院項(xiàng)目名稱:中美聯(lián)合教師培訓(xùn)交流項(xiàng)目 - 路易斯安那學(xué)院經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu):重慶文理學(xué)院培訓(xùn)學(xué)校:美國(guó)西北理工大學(xué)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu):重慶郵電大學(xué)培訓(xùn)學(xué)校:美國(guó)喬治福克斯大學(xué)教育學(xué)院時(shí)長(zhǎng)
7、:30天(2011年7月17日-8月18日)培訓(xùn)內(nèi)容:對(duì)外英語教學(xué)(TESOL培訓(xùn))經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu):淮陰師范學(xué)院培訓(xùn)學(xué)校:美國(guó)薩姆休斯頓州立大學(xué)時(shí)長(zhǎng):15天 (2011年11月出發(fā))經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu):真光中學(xué)培訓(xùn)學(xué)校:美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校時(shí)長(zhǎng):21天(2012年7月中旬出發(fā))費(fèi)用:39000元人民幣培訓(xùn)目標(biāo):1. 對(duì)培訓(xùn)中介紹的教學(xué)法有基本的理解【知識(shí)面】2. 能夠根據(jù)自己的需求比較熟練的應(yīng)用所學(xué)教學(xué)法設(shè)計(jì)相應(yīng)的課堂教學(xué)活動(dòng)【能力面】3. 能夠?qū)λ鶎W(xué)不同的教學(xué)法在其使用功能上作出一定的分析和評(píng)論【知識(shí)面】4. 在使用相應(yīng)的教學(xué)法時(shí)有一定的自信度【情感面】5. 自己的課堂教學(xué)英語用語能力有一定的提高【能力面】6. 對(duì)培訓(xùn)所在國(guó)家的文化有比較深的了解【知識(shí)面】經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu):徐州工程學(xué)院體育學(xué)院培訓(xùn)學(xué)校:美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)時(shí)長(zhǎng):3個(gè)月(2012年8月中旬至11月中旬)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu):安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)校:美國(guó)加州圣馬克斯州立大學(xué)時(shí)長(zhǎng):21天經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu):電子科技大學(xué)培訓(xùn)學(xué)校:美國(guó)加州州立大學(xué)長(zhǎng)灘分校時(shí)長(zhǎng):2012年7月中旬至8月下旬內(nèi)容:費(fèi)用:約4萬元人民幣(含機(jī)票、保險(xiǎn)、食宿及培訓(xùn)費(fèi)),學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)DVI信號(hào)光傳輸線數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)60%玉米芯型氯化膽堿數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告
- 2025年中國(guó)19.5毫米粗紗機(jī)下銷數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)高溫陶瓷發(fā)熱器市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)長(zhǎng)柄引磬市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)金屬鎧裝中置開關(guān)柜市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)粘固粉調(diào)板市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)白椿木刨光料市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)海竿漁竿市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)無菌干手器市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 科學(xué)版二年級(jí)《隊(duì)列隊(duì)形原地由一路縱隊(duì)變成二路縱隊(duì)》教案及教學(xué)反思
- 醫(yī)療器械公司咨詢培訓(xùn)記錄表(全套)-
- 供應(yīng)鏈整體運(yùn)作流程
- MT/T 548-1996單體液壓支柱使用規(guī)范
- GB/T 9765-2009輪胎氣門嘴螺紋
- GB/T 23806-2009精細(xì)陶瓷斷裂韌性試驗(yàn)方法單邊預(yù)裂紋梁(SEPB)法
- 2022年04月四川宜賓市敘州區(qū)面向區(qū)內(nèi)外考試選調(diào)在編在職教師136人考試押題庫【1000題】含答案附帶詳解析
- FZ/T 74001-2020紡織品針織運(yùn)動(dòng)護(hù)具
- 圖解“雙均線雙交叉”期貨、股票操作系統(tǒng)課件
- 美軍標(biāo)電子裝備環(huán)境試驗(yàn)-mil-std-810g
- 應(yīng)用回歸分析(第三版)何曉群_劉文卿_課后習(xí)題答案_完整版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論