《二氧化碳和一氧化碳》（共26張PPT）.ppt

1、課題2 二氧化碳和一氧化碳,據(jù)報道：在短短的兩年內(nèi)，安徽蕪湖市大約有五十人死于煤氣中毒。,故事二、一個老鼠洞奪三條命 山東宣判神秘死亡案,2007年4月，威海榮成某鎮(zhèn)某石材廠的三位工人一夜之間神秘死亡。經(jīng)警方偵查，他們死于一氧化碳中毒，一氧化碳來源于與死者宿舍一溝之隔的一家海產(chǎn)品加工廠，而“引”一氧化碳入室的是一條老鼠地道。最終，榮成法院判決該加工廠老板賠償三名死者親屬共計36萬余元。,所有的滅火器都是在利用二氧化碳來進行滅火，那么為什么選用二氧化碳氣體？二氧化碳到底有怎樣的性質(zhì)？二氧化碳是否還有其他的用處？,二氧化碳和一氧化碳,一氧化碳,一、物理性質(zhì),2、難溶于水,1、無色無味的氣體,3、密

2、度比空氣略小,收集方式,只能用排水法收集,思考,有人采取放盆水的方法來防止煤氣中毒， 是否可行？,二、化學性質(zhì),1、可燃性,2、毒性,3、還原性,1.可燃性,注意：點燃CO和空氣的混合氣也能發(fā)生爆炸！要注意安全！在點燃CO之前也要先檢驗CO的純度。也是用爆鳴法檢驗。,CO2,CO,3一氧化碳的毒性,一氧化碳有劇毒。這是因為一氧化碳吸進肺里很容易跟血液里的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白不能很好地跟氧氣結(jié)合，造成生物體缺氧。如果吸入較多的一氧化碳，會因缺少氧氣而死亡。,預(yù)防煤氣中毒，應(yīng)該注意通風排氣。,2. 毒性,CO有劇毒。這是因為CO吸進肺里很容易與血液里的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白不能很好地跟氧氣結(jié)

3、合，人體就缺少氧氣。如果吸入較多的CO，會因缺少氧氣而死亡。,思考1冬天，人們用煤爐火取暖容易發(fā)生煤氣中毒，你知道煤氣中毒的原理嗎？,煤氣廠為什么常在家用煤氣(含CO)中摻入微量具有難聞氣味的氣體？,如發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當怎么辦？,3. 還原性,現(xiàn)象:黑色的氧化銅變成了紅色的銅,澄清的石灰水變渾濁。,一氧化碳還原氧化銅裝置與木炭還原氧化銅裝置主要不同點：,用酒精燈點燃尾氣。,為什么？,一氧化碳有毒，用酒精燈點燃尾氣是為了防止有毒的一氧化碳排放到空氣中污染空氣。,比一比,CO尾氣處理方法,1、收集,氣球,塑料袋等收集,排水法收集,2、直接燃燒掉,3、通到CuO下方酒精燈上燃燒，循環(huán)使用,一氧化碳的還

4、原機理,在意大利某地有個奇怪的山洞，人過這個洞安然無恙，而狗走進山洞就一命嗚呼了。因此，當?shù)鼐用穹Q它為“屠狗洞”。,故事：屠狗洞的秘密,謎語：,有一種物質(zhì)， 農(nóng)民伯伯說它是植物的糧食； 消防官兵贊美它是滅火的先鋒； 建筑師稱它是粉刷匠； 而環(huán)境學家卻指責它是導致 溫室效應(yīng)的罪魁禍首。,它是什么？,物理性質(zhì)：無色無味的氣體，可溶于水，密度大于空氣,一、二氧化碳的性質(zhì),1.二氧化碳的性質(zhì),探究實驗1 傾倒二氧化碳的實驗,探索問題 1.燒杯內(nèi)的蠟燭為什么會熄滅？ 說明二氧化碳有什么性質(zhì)？ 2.為什么下層蠟燭先熄滅，上層 后熄滅？ 3.據(jù)此實驗說明二氧化碳有什么 性質(zhì)？,這個實驗可以說明二氧化碳的兩點

5、性質(zhì)：,第一 既不能燃燒，也不支持燃燒；,第二 密度比空氣的大。,想一想：你還能想到其他方法來驗證二氧化碳的密度比空氣大嗎？,【實驗小結(jié)】,二氧化碳能溶于水,使瓶內(nèi)氣壓減小，所以瓶會變癟。,探究實驗2 二氧化碳是否溶于水,（2）與石灰水反應(yīng),現(xiàn)象：澄清的石灰水變渾濁。,CO2 Ca(OH)2 = CaCO3 H2O 碳酸鈣,討論：為了使用石灰漿Ca(OH)2抹的墻壁快點干燥，為什么常常需在室內(nèi)生炭火盆？為什么開始放炭火盆時，墻壁反而潮濕？,1二氧化碳的制取,請看書本98頁回答 1、實驗藥品 2、反應(yīng)原理 3、操作步驟,請選擇出正確的CO2制取裝置,A,B,C,D,收集二氧化碳時，放在瓶口的木條

6、熄滅為驗滿的標志。 因為二氧化碳的密度比空氣的大，所以在集氣的過程中，空氣會逐步的從瓶口溢出直至二氧化碳集滿。,干冰升華,二氧化碳的用途,汽 水,干冰的作用,舞臺煙幕 升華時產(chǎn)生大量的煙霧,人工降雨 升華時吸收大量的熱量,保存食物 升華時使周圍溫度降低,山 洞,下表為空氣中CO2含量對人體的影響 空氣中CO2的含量/% 癥狀 2.5 經(jīng)數(shù)小時無任何癥狀 3.0 無意識地呼吸次數(shù)增加 4.0 出現(xiàn)局部刺激癥狀 6.0 呼吸量增加 8.0 呼吸困難 10.0 意識不清，不久導致死亡 20.0 數(shù)秒后癱瘓，心臟停止跳動,干涸的深井、深洞、久未開啟的菜窯底部經(jīng)常聚集大量CO2氣體。請設(shè)計一個簡單的實驗

7、來說明其中二氧化碳的含量，以便判斷人能否安全進入,燈火實驗,2.二氧化碳對生活和環(huán)境的影響,CO2,（1）CO2對生活和生產(chǎn)的影響,（2）CO2對環(huán)境的影響（溫室效應(yīng)）,a、兩極冰川融化，海平面上升。 b、氣候反常，海洋風暴增多 。 c、土地干旱，沙漠化面積增大。,大氣中的二氧化碳氣體能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣，使地面吸收的太陽光的能量不易散失，從而使全球變暖，這種現(xiàn)象叫“溫室效應(yīng)”。,防治措施,危害,a、盡量減少使用化石燃料b、利用太陽能、風能等清潔燃料 c、大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐,什么是溫室效應(yīng),探究實驗3 在二氧化碳溶于水的過程中， 有沒有與水反應(yīng),（）噴稀醋酸,（）噴水,（）直接

8、放入二氧化碳中,（）噴水后放入二氧化碳中, 向小花上噴稀醋酸,【典例1】下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是( ) A.二氧化碳有毒，吸入過多會使人中毒而死亡 B.二氧化碳的增加是造成溫室效應(yīng)的主要原因， 因此空氣中二氧化碳的含量越低越好 C.二氧化碳氣體能使紫色石蕊試液變紅 D.二氧化碳能滅火是因為二氧化碳不燃燒，也不 支持燃燒，密度比空氣大,D,知識點一、二氧化碳的性質(zhì)、用途及對環(huán)境的影響,知識點二、一氧化碳的性質(zhì),B,【典例2】下列敘述中不符合實驗 設(shè)計意圖的是( ) A.說明一氧化碳具有還原性 B.說明生成物二氧化碳的密度比空氣大 C.說明一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)需要加熱 D.可以防止有毒的一

9、氧化碳氣體對空氣的污染,2.還原性（一氧化碳還原氧化銅）,（1）黑色的氧化銅變成了紅色的銅； （2）澄清的石灰水變渾濁。,仔細觀察如圖實驗，你觀察到什么現(xiàn)象？,一、選擇題 1.二氧化碳的密度與空氣相比( ) A.比空氣的大 B.比空氣的小 C.與空氣的相等 D.無法判斷 2.二氧化碳在水中的溶解性( ) A.難溶于水 B.能溶于水 C.微溶于水 D.不易溶于水,A,B,3.下列操作中只發(fā)生物理變化的是( ) A.將二氧化碳通入水中 B.將二氧化碳通入澄清的石灰水中 C.將二氧化碳傾倒入放著燃著蠟燭的燒杯中 D.將二氧化碳加壓降溫壓縮成干冰,D,C,4. 對比是學習化學的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較錯誤的是( ) A一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個 氧原子 BCO2能溶于水，CO難溶于水 CCO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨 DCO2會造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白 結(jié)合引起中毒,