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文檔簡介

1、中職學(xué)校XX范文中職學(xué)校的學(xué)校分類 目前我國中等職業(yè)學(xué)校共有三類: (1)中職學(xué)校(簡稱“中專”)主要招收初中畢業(yè)生,學(xué)制一般三年。傳統(tǒng)的培養(yǎng)目標(biāo)是中級(jí)技術(shù)人員、管理人員和小學(xué)教師。 (2)技工學(xué)校(簡稱“技校”) 主要招收初中畢業(yè)生,學(xué)制以3年為主,培養(yǎng)目標(biāo)是中、初級(jí)技術(shù)工人。 (3)職業(yè)高級(jí)中學(xué)/高級(jí)職業(yè)中學(xué)(簡稱“職業(yè)高中”、“職高”)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成,一般招收初中畢業(yè)生,學(xué)制以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校類似,以生產(chǎn)服務(wù)一線的操作人員為主。 (4)成人中等職業(yè)學(xué)校(簡稱“成人中?!保└母镩_放以后發(fā)展起來的職 業(yè)學(xué)校,最

2、早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在職人員)培養(yǎng)成中等技術(shù)人員。學(xué)制二年或三年。 你也要寫自我鑒定啊,呵呵我也是,說說我的寫法吧,開頭寫寫時(shí)間過得真快之類的說法,中間主要從學(xué)習(xí),思想,參與文體活動(dòng)等方面寫,最好引用點(diǎn)古詩文。 給你點(diǎn)范文, 高中畢業(yè)生自我鑒定樣板(一) 時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目: 三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。 我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努 力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國

3、家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。 三年的高中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的

4、基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。 作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。 高中畢業(yè)生自我鑒定樣板(二) 時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。 我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上

5、、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國,用建設(shè)有 _的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步。97年被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評(píng)為校三好生。 學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏

6、實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎(jiǎng),高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎(jiǎng);高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng),高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎(jiǎng)。 積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。 通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好地報(bào)效祖國。 高中畢業(yè)生自我鑒定樣板(三) 高中三年生活即將隨著我的成長

7、而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。 我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。 天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三

8、年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。 我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭光。 雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。 高中畢業(yè)生自我鑒定樣板(四) 三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。 我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生

9、日常行為規(guī)范,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動(dòng),先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。 我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。 我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。 我愛好文學(xué),先后擔(dān)任青年文

10、學(xué)報(bào)和南國詩報(bào)的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競賽”中獲得第一名。 在體育方面,我愛好球類運(yùn)動(dòng),達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。 當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還

11、會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。 中等職業(yè)學(xué)校是實(shí)施中等職業(yè)教育的學(xué)校,學(xué)生畢業(yè)屬中專學(xué)歷。招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學(xué)歷的人員,基本學(xué)制為三年。中等職業(yè)教育是在高中教育階段進(jìn)行的職業(yè)教育,也包括部分高中后職業(yè)培訓(xùn),目前是我國職業(yè)教育的主體。其定位是在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動(dòng)者。 中職 即 中等職業(yè)學(xué)校 。中等職業(yè)學(xué)校是實(shí)施中等職業(yè)教育的學(xué)校,學(xué)生畢業(yè)屬中專學(xué)歷。 職中系中等教育的一種,學(xué)歷等同于普通中學(xué)。畢業(yè)后職業(yè)初級(jí)中學(xué)可以自主就業(yè)也可以進(jìn)入職業(yè)高中或普通

12、高中學(xué)習(xí),職業(yè)高級(jí)中學(xué)可選擇自主就業(yè)或者參加普通高考繼續(xù)升學(xué)。 中等職業(yè)學(xué)校是,中專,是實(shí)施中等職業(yè)教育的學(xué)校,招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學(xué)歷的人員,、 高級(jí)技工學(xué)校是中專,也就是中等職業(yè)學(xué)校, ???即高等???高專),又稱大專(大學(xué)???, 技師學(xué)院是大專 什么東莞啊,你沒看到樓主說的是廣州嗎? 世上本沒有路,走的人多了便成了路。 ?路有屬于自己的性格,人又將云云生活加在里面。晴朗時(shí),路也陽光;陰雨時(shí),路也纏綿;歡喜時(shí),路也溫馨;憂郁時(shí),路也灰蒙蒙;默默時(shí),路也寂靜。路承載了眾人的喜怒哀樂,人賦予了路生動(dòng)的生命。 ?最初的記憶里是彎彎曲曲的羊腸小路,是以雜草的生命做為代價(jià)的。周圍

13、包裹著綠,只中間一條細(xì)致的土黃,像理發(fā)師理出的分頭。春天,雜草萌生,顯得有些零亂,偶爾殘留的枯草依戀著路,每走過一個(gè)人,都不免在上面踏一踏,時(shí)間久了,也磨卻了痕跡;夏季,清晰可分,草的綠和土的黃和諧融會(huì),又各自個(gè)的生活。傍晚,親密的情侶牽手在路上,“所以牽了手的手,今生不一定好走,所以有了伴的路,今生會(huì)更忙碌?!鼻锾?,呈現(xiàn)灰色調(diào),草黯然傷神,漸與路渾然。 _老農(nóng)故意丟幾粒種子在上面,說是明年定會(huì)豐收;冬季,全然找不到了路,人漫地里留著痕跡,一條細(xì)小的羊腸變成了闊路。是路的生命延伸吧。 ?后來,記憶里敞開了寬闊的柏油路,黑色瀝青,白色線條,筆直規(guī)整。這條路無論通到哪,都很匆匆, _人和車穿梭往來

14、,是另一種生活。在這條路上走了許多年,走不出它的堅(jiān)挺和硬冷。白天,人流涌動(dòng)的匆忙,加快路的節(jié)奏;傍晚,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!笔菍儆诩业膽?,該與愛情邂逅了。深夜,萬籟俱寂,深邃的眸子又一次的放大了路,讓我留戀曾經(jīng)漫雪的羊腸小道。 ?世上的路很多,走的人很多,記憶也很多。 ?一直有晨跑的習(xí)慣,包括今天。在鎮(zhèn)上住的時(shí)候,每天清晨都到鎮(zhèn)邊的小樹林晨練,去林子要經(jīng)過一條田間路,兩邊是農(nóng)家的田地。農(nóng)民都有起大早的習(xí)慣,唱著歌在田間勞作。小路通到林間,環(huán)抱著林子。見到他們的時(shí)候,很親切,是鎮(zhèn)上的一對退休工人,五六十歲的光景,但看起來很硬朗。晨光里,他們著白色休閑裝,在小路漫步,時(shí)

15、而伸伸胳膊,闊闊胸,然后在林間選一小片空地,打打太極。我與丈夫羨慕不已,常跟在其后竊取點(diǎn)閑情。后來,有段日子沒有見到他們,小路變得寂靜了。再后來,終于又見到了他們,只是男人坐在輪椅上,女人推著輪椅,一圈圈的碾過小路。偶爾停下來,女人面對著男人,雙手相扣,用力將男人緩緩拉起,男人重重的癱坐在輪椅上,又一次被拉起,又一次坐下,反反復(fù)復(fù)。與丈夫站在身后,心揪得緊緊的,抓緊了丈夫的手臂。已是新的一年,車輪在路上碾過無數(shù)圈,也停過無數(shù)次,起起落落,我的淚水已禁不住。沒有記得幾年的流逝,女人攙扶著男人,挪著細(xì)碎的步子,一寸一寸的丈量這條路,仍是伸伸胳膊,只是女人慢慢的抬起男人的右臂,慢慢放下,又抬起又放下

16、,一次又一次。依然那片空地,靜靜的深呼吸,向著透進(jìn)的初陽。與丈夫依舊隨在其后,捕捉痛苦相伴的幸福。 ?兩個(gè)人一步一挪的互持,女人合著男人的步子,男人依著女人的半邊身。每天初曉,靜靜的走在路上。手臂由上下抬起變?yōu)榘胄D(zhuǎn),細(xì)碎的步子放大了。已是新的一年,還是那條小路,還是兩個(gè)人,還是默默的隨在其后,體會(huì)相伴的日子。依然沒有數(shù)清經(jīng)歷了幾番春夏秋冬的輪回,老人奇跡般的行動(dòng)自如了,醫(yī)生說完全恢復(fù)的可能性為零。我與丈夫握緊了手走在身后,步子堅(jiān)定了許多。老人的發(fā)全白了,染白了這條路。 ?其實(shí),我已不需再說些什么,路依然,人依然。 紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道 理,

17、比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一 定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn) 社會(huì)過度的時(shí)期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么 做。 但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該 學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵守大學(xué)生日常行為規(guī)范, 拿它來約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。 我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己, 而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井 然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。 它并不是一

18、個(gè)要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織,而是一個(gè)促使大家互相監(jiān)督,做 好自律的一個(gè)新的學(xué)生團(tuán)體,只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。作為自律委員會(huì) 的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭瑸榇蠹?服務(wù)。 要自律,當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面,我們要提高 自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí),對學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任 感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們一要 獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包 括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日 常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該以 簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。 我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、 環(huán)境都會(huì)大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束 自己的學(xué)生生涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它

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