勵志美文欣賞3篇 勵志美文欣賞50篇

1、勵志美文欣賞3篇 勵志美文欣賞50篇精品文檔，僅供參考勵志美文欣賞3篇 勵志美文欣賞50篇年輕，就該奮斗，年輕的我們就像還是漂泊的小船，雖然有時候找不到最終的方向，但我們務(wù)必得往前行，努力找到停泊的彼岸。以下是本站小編為大家?guī)淼膭钪久牢男蕾p3篇，希望能幫助到大家! 勵志美文欣賞1 奮斗才能成功 人的一生，在奮斗。只有奮斗，才能成功。 居里夫人就是一個奮斗者。在多年的奮斗中，她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素鐳。這就是她奮斗的結(jié)果成功，為人們作出了貢獻。 也有一些人說：我也奮斗過，為什么沒有得到成功呢?這些問題，可能每個人都有過。要奮斗，就會有失敗，失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像發(fā)明大王愛迪生一樣，他為了發(fā)明

2、電燈，失敗了多少次阿!可他并沒有放棄，跌倒了就要爬起來這是每個人失敗時，都要說的自豪感。最后，他發(fā)明了電燈。養(yǎng)兵千日，用在一時許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來，他們是就應(yīng)得到掌聲與鮮花的，因為他們奮斗過。 就拿我來說吧!小時候，我不明白奮斗，只明白玩。一眨眼就來到5年級，我才明白要奮斗，要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時的成績連及格都不及格，可我明白奮斗。于是，白天，我在努力學(xué)習(xí)，上課專心致志聽老師講課;下課，就看一些有益的課外書。還學(xué)會了摘抄好詞佳句;晚上，我又認真復(fù)習(xí)。就是奮斗這兩個字激勵著我前進，由于我奮斗，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續(xù)奮斗，做

3、到在全班第一，全鎮(zhèn)第一，全市第一 朋友們，奮斗吧!只有奮斗，才能成功。無論我們在學(xué)習(xí)上，生活上，人生中，都離不開奮斗。 勵志美文欣賞2 狼狽為奸這一成語典故相信大家都聽說過吧!狼和狽各有長短，于是它們便勾結(jié)在一起，到處去做壞事。自古至今，人們都對它們十分痛恨，并以此成語來比喻壞人們互相勾結(jié)去做壞事。但是我認為狼和狽的這種合作精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。 首先，狼和狽都能認識到自己的不足之處，并且懂得只有和對方合作才能捕獲到獵物，這是十分難能可貴的?？墒俏覀兡?卻很少能全面認識自己，不能利用自己的優(yōu)點和彌補自己的缺點。不僅如此，還有人常常以自我為中心，持一己之見，不愿與別人一同合作，這樣的人，他們在

4、工作和學(xué)習(xí)中付出了極大的努力卻收效甚微。 其次，狼和狽發(fā)現(xiàn)它們的合作十分有益于自己的生存時，便能精誠合作，建立起深厚的友誼。這一點，也是我們不及的。在生活中，一些人的合作便不是那么美好了，他們往往在一點小小利益的誘惑下便背叛了所謂的友誼。倘若狼和狽在取得食物后便爭爭搶搶，彼此互不信任，恐怕他們也早成了人們的下酒菜了。 智慧的火花往往源于思維的碰撞，學(xué)習(xí)狼和狽的合作精神，學(xué)會合作，學(xué)會交流，在與別人思維的碰撞中，智慧便會閃爍著耀眼的光芒出現(xiàn)。 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。不會合作不會交流的人猶如一灘死水。以海納百川的精神去接納別人，同時也將自己的清流注向他人，讓自己成為一渠活水，成為一個智者

5、! 勵志美文欣賞3 夜，拉開帷幕，看萬家燈火，卻不知緣故。抬頭仰望，連星星都在嘲笑我的無助。 我又一次回到陌生卻又熟悉之處! 踮起腳尖，感到疼痛后的麻木。我知道，連腳趾都在抗議，為何要覆上厚厚的繭，只因自私地想麻木。 一個人倔強的旋轉(zhuǎn)，對準(zhǔn)七分點甩頭，重復(fù)，單調(diào)，乏味，可是我倔強的力量，讓挽上的長發(fā)散落，不得不終止這一動作，索性躺下來，聆聽心跳的快節(jié)奏。 睜開雙眼，日光燈照亮天花板刺眼的白，側(cè)躺，光滑的把桿，還有用腳印記錄疼痛的墻壁，全從巨大的落地鏡種反射出來，或許光太強，眼睛隱隱發(fā)痛。曾可笑的認為，這一粒粒有光線粒子構(gòu)成的，就是真實!可是漸漸，視線里的一切都溶入眼里，卻在回憶里狠狠地定格。 回蕩在耳際的，仁是柴科夫斯基優(yōu)雅的天鵝湖，眼前似乎晃過了雪白的天鵝，在寶石藍的湖里嬉戲，一切都是那么地祥和，我還清晰的記得，它們的脖頸是我見過的最美的弧線。一曲終了，天鵝也消逝了，我拼命想追趕上它們，不自覺的踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)，跳躍，側(cè)身在無聲中舞動，尋找記憶的缺漏，一個人的芭C，終究只是把上動作。 此刻才懂：輕飄送樂韻，人獨舞亂衣鬢，一心把思緒拋卻似虛如真的真實感受。獨舞算不上孤獨，卻可稱得上一場寂寞的自述。重挽上長發(fā)，就算一個人也要舞到落幕。 當(dāng)一滴滴涼涼的液體滑過下巴，我多了些許疲憊，于是帶自己離開。我開始懂得，并