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1、解決生活中較復(fù)雜的,數(shù)學(xué)問題,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、進(jìn)一步理解比、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義,熟練 掌握它們之間的聯(lián)系。 2、能利用這些知識解決生活中較復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。 3、培養(yǎng)學(xué)生用多種方法思考問題,鍛煉學(xué)生思維 的靈活性。,回顧舊知,1、什么叫做比、比的基本性質(zhì)是什么? 2、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義各是什么? 3、比、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)三者之間有哪些共同 的特征?這些特征對我們解決生活中復(fù) 雜的數(shù)學(xué)問題有什么幫助呢?,自主探究,1、填空: (1)3:4= =( )( ) =( )% (2)甲數(shù)是7,乙數(shù)是6,乙數(shù)是甲數(shù)的 ,甲數(shù)是乙數(shù)的 。 (3)六(1)班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是5:4,那么男生人數(shù)比女生多 或(
2、)%,女生人數(shù)比男生人數(shù)少 或( )%。 2、解決問題: 新苗小學(xué)去年有計(jì)算機(jī)150臺,今年增加到175臺,今年比去年增加百分 之幾? 陽光小學(xué)修建教學(xué)樓,共用去120萬元,比原計(jì)劃節(jié)約40萬元,節(jié)約了百 分之幾? 有兩堆煤,原來第一堆與第二堆煤的重量比是12:7,如果從第一堆運(yùn)走 后,第二堆比第一堆少3.6噸,第一堆原有多少噸?,1,4,鞏固拓展,28,8+( ),1、填空:0.875=( ):40= =21( )=( )% 2、新村小學(xué)今年有1200名學(xué)生,比去年增加了200名,今年 比去年增加了百分之幾? 3、甲、乙兩個(gè)車間有工人若干,若甲車間增加40人,則甲 車間人數(shù)和乙車間人數(shù)的比是2:1,若乙車間增加20人, 則乙車間人數(shù)與甲車間人數(shù)的比是5:6,甲、乙兩個(gè)車間 各有多少人?,課堂檢測,1、填空( )( ) =( ):( )= =0.75=( )% 2、希望小學(xué)今年有電腦121臺,比去年增加了66臺,今年比 去年增加了百分之幾? 3、A、B兩地相距270千米,甲、乙兩車同時(shí)分別從兩地出發(fā) 相向而行,2.5時(shí)后相遇。已知甲車與乙車每小
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