




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),數(shù)圖形中的學(xué)問,北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問,同學(xué)們要開動腦筋,在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律,并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),數(shù)一數(shù),下圖中有幾個角?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),數(shù)一數(shù),下圖中有幾個角?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),數(shù)一數(shù),下圖中有幾個角?,3+2+1=6,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),下圖中有幾個三角形? 說一說你是怎樣數(shù)的?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),下圖中有幾個三角形? 說一說你是怎樣數(shù)的?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),下圖中有幾個三角形? 說一說你是怎樣數(shù)的?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),這些圖形是怎樣得到的?選擇其中的一個圖形設(shè)計花邊。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),這些圖形是怎樣得到的?選擇其中的一個圖形設(shè)計花邊。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),下圖中分別有幾個三角形?說一說你是怎樣數(shù)的。,2+1=3,3+2+1=6,4+3+2+1=10,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),下圖中有( )個長方形。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),下圖中有( )個長方形。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),下圖中有( )個長方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)據(jù)中心托管服務(wù)合同
- 2025年冶金機械項目可行性研究報告
- 鋼絲骨架合同范本
- Module 4 Things We Do(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年牛津上海版(試用本)英語一年級下冊
- 關(guān)于編制半導(dǎo)體材料基地項目可行性研究報告
- 2025至2030年中國潔液器數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年陽離子黃染料項目可行性研究報告
- 2025年迷你型液壓拉馬項目可行性研究報告
- 2025年紙包項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國GPS防盜監(jiān)控器行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 《煤礦地質(zhì)工作細(xì)則》礦安﹝2023﹞192號
- 腎臟病日宣傳活動策劃方案
- 微納光學(xué)結(jié)構(gòu)制造
- 中職語文教學(xué)
- 外部干擾排查流程及案例
- 商業(yè)銀行信貸實務(wù):第一章 商業(yè)銀行信貸概述
- 灌注樁鋼筋籠自動計算套用表格
- 機械工業(yè)建設(shè)項目概算編制辦法及各項概算指標(biāo)
- 蘇科版七年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)+10(專題-幾何圖形的證明)
- 人人都是產(chǎn)品經(jīng)理2 0:寫給泛產(chǎn)品經(jīng)理
- 振動振動測試基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論