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文檔簡介

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。小學(xué)英語畢業(yè)班復(fù)習(xí)計劃六年級的學(xué)生們即將結(jié)束四年的英語學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接畢業(yè)考試,那么六年級的英語復(fù)習(xí)計劃是怎樣的呢?下面是小編收集整理關(guān)于小學(xué)英語畢業(yè)班復(fù)習(xí)計劃的資料,希望大家喜歡。小學(xué)英語畢業(yè)班復(fù)習(xí)計劃這次考試將是考查小學(xué)生英語學(xué)科的學(xué)習(xí)是否達(dá)到小學(xué)畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)的水平測試,也是對我校小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的檢查。因此為了讓學(xué)生能夠更全面、具體的把小學(xué)階段的英語知識做系統(tǒng)的復(fù)習(xí),為了讓學(xué)生能夠?qū)⑿W(xué)階段的知識得到更好的鞏固和靈活的運(yùn)用,使學(xué)生能夠充滿自信心的去迎接挑戰(zhàn),并在挑戰(zhàn)中獲得最佳的成績,我將從以下幾個方面引導(dǎo)孩子

2、們,和他們共同復(fù)習(xí)。一、復(fù)習(xí)時間1、從5月初開始,大約8周左右時間。2、知識點一定要落實到位,至于課時安排上,根據(jù)實際情況進(jìn)行集中講解或者分散到各個單元中去。3、從復(fù)習(xí)階段起,盡可能的給英語學(xué)科安排自習(xí)時間。二.復(fù)習(xí)范圍小學(xué)英語教材36年級教材為主。三.復(fù)習(xí)形式與計劃1、分析了解自己所教學(xué)生在學(xué)習(xí)中難以理解、容易混淆的語言現(xiàn)象以及聽、說、讀、寫技能方面的弱點,在此基礎(chǔ)上,我制定出如下較為切實可行的計劃。2、根據(jù)實際情況,采取適合的復(fù)習(xí)方式進(jìn)行復(fù)習(xí)。分三輪復(fù)習(xí):第一輪 復(fù)習(xí)教材第二輪 歸類復(fù)習(xí)第三輪 綜合復(fù)習(xí)3、合理安排復(fù)習(xí)時間,科學(xué)運(yùn)用復(fù)習(xí)方法。4、把握各單元復(fù)習(xí)目標(biāo),在復(fù)習(xí)的過程中,務(wù)必把這

3、些教學(xué)目標(biāo)有機(jī)地整合起來,精心設(shè)計并上好復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)教材1、本輪復(fù)習(xí)重點在于復(fù)習(xí)教材本身的內(nèi)容,三、四、五年級內(nèi)容較簡單,但也是基礎(chǔ),是考試的重點,知識是環(huán)環(huán)相扣的,只有解決了細(xì)碎的難點,才能清除障礙。2、這一步驟的目的是喚起學(xué)生對以前所學(xué)內(nèi)容的回憶。讓他們做到心中有數(shù),有利于學(xué)生對自己的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。歸類復(fù)習(xí)有了第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),這一輪重在提升學(xué)生學(xué)習(xí)水平。教師把四年來的教學(xué)內(nèi)容先做好完善的梳理,心中有數(shù)地引導(dǎo)學(xué)生做每一個專題的復(fù)習(xí),要挖掘?qū)n}間的聯(lián)系,帶領(lǐng)學(xué)生把知識融會貫通,使所有學(xué)的內(nèi)容都真正納入他們個人的知識結(jié)構(gòu)。這是非常重要的一步,它要求教師對小學(xué)階段的內(nèi)容了如指掌,而且備課決不

4、能備一節(jié)上一節(jié),零敲碎打地應(yīng)付,要細(xì)致,認(rèn)真、有系統(tǒng)。綜合復(fù)習(xí)這一輪復(fù)習(xí)主要是進(jìn)行綜合性的練習(xí)。訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。所以教師要多方位、多角度的設(shè)計訓(xùn)練題型。可自行設(shè)計,也可上網(wǎng)查詢,或者從現(xiàn)有的題中進(jìn)行篩選,題型可以是試卷形式的,也可以是專項練習(xí)。通過練習(xí),從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不懂的地方再加以針對性的講解。以上就是我的復(fù)習(xí)計劃,在有限的時間里我將盡力去引導(dǎo)學(xué)生們做好最后階段的沖刺,發(fā)揮最大潛能去迎接期末小考。歸類復(fù)習(xí)具體如下:(一) 字母與音標(biāo)1、要求學(xué)生能按字母順序記憶和書寫二十六個字母。2、突出元音字母:A a , Ee, Ii, Oo, Uu 半元音字母: Yy3、書寫區(qū)分容易錯誤的字

5、母:E , F , G, M, N, d, i, p, q, x, y.(二) 單詞與句型單詞1、三會單詞,重點要放在聽、認(rèn)和讀上,這樣的詞主要出現(xiàn)在聽力和閱讀性的文章里。2、四會單詞,這是要求學(xué)生必須會書寫的單詞,基本題型就是看圖寫單詞、填補(bǔ)字母等,無論怎樣,學(xué)生都要做到熟記于心,靈活運(yùn)用。句型對于句型復(fù)習(xí)重點要落實在重點句型上。四會單詞和重點句型可能出現(xiàn)在所有要求書寫的部分。對于這一輪的復(fù)習(xí),我們最好采取歸類的形式。計劃復(fù)習(xí)如下:1、各類單詞及其在句子中的應(yīng)用(1)、數(shù)字單詞: One, two, three,four, five, six, seven, eight, nine, ten

6、 , eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen twenty, twenty-one thirty, forty, fifty eighty, ninety, one/a hundred , two hundred.相關(guān)句型:1) Whats thirty and forty? It is seventy.2) Whats your telephone number? My telephone number is3) How old are you? Im twelve.4) How much isit? It is 50Yuan.5) How m

7、any cars have you got? I have got 6 cars.6) How many birds can you see in the tree? I can see 3.7) How many dolls are there on the bed?There is one/a doll.There are four dolls.(2)、顏色顏色: red, pink, yellow, brown, blue, purple, orange, black, white, grey、green.相關(guān)句型:1) What colour is your schoolbag? It

8、s.2) Whats your favourite colour? My favourite colour is (3)、時間:年、季節(jié)、月、星期、時間年:year季節(jié):spring(春), summer, autumn(秋), winter月份: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.星期: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.時間: (an) ho

9、ur, minute, second(秒)10:05 (five minutes past ten| ten o five)10:10 (ten minutes past ten| ten ten)10:15 (quarter past ten|ten fifteen)10:30 (half past ten| ten thirty)10:45 (quarter to eleven| ten forty-five)11:00 (eleven oclock)句型: 1) How old is your mother? Shes thirty-six years old.2) How many m

10、onths are there in a year?There are 12.3) Whens your birthday? My birthday is inJanuary.4) When do you usually get up? I get up at six oclock.5) When does the cartoon begin? It begins at half past eight.6) What time is it? Itsnine oclock.7)、What is your favourite day ?Sunday.(4)、食品與飲料食品: meat, rice,

11、 fish, bread, egg,pizza,飲料: water, milk ,orange juice ,cola,tea句型: 1)Whats your favourite food? My favourite food is 2)Whats your favourite drink?My favourite drink is(5)、服裝,某人的穿戴, 所屬關(guān)系服裝: hat, cap,shirt , T-shirt,sweater, skirt, shorts,dress, trousers, socks, shoes ,穿戴:put on, wear所屬關(guān)系:即形容詞性的物主代詞:m

12、y, your, his, her, its, our, their,Tobys句型:1)、What is she wearing? She is wearing a blue shirt.2)、What are you wearing ? I am wearing blue jeans.3)、Put on your white shoes.4)、This is my hat. That is his hat.5)、Tobys sweater is red.注意: 名詞單,復(fù)數(shù);物主代詞(名詞性的物主代詞,形容詞性的物主代詞);名詞所有格,如:Toms , my fathers , the t

13、eachers(6)、玩具,文具,教室物品:特點、顏色、所屬關(guān)系;存在的位置玩具: doll, toy文具:book,pen, pencil ,ruler ,schoolbag教室:chair,desk,window,floor,存在的位置 : in, on, under, beside, behind, in front of, near后跟人或地方。句型:1) There is a cup of tea on the table.2) There are some oranges in the box.3) Is there a cat behind the door?Yes, there

14、 is. No, there isnt.4) Are there any oranges on the desk?Yes, there are. No, there arent.5) Whats under the desk?There is an orange. / There are some oranges.在這一部分復(fù)習(xí)中可以將介詞的用法和There be句型融合在一起,有利于學(xué)生在情境中熟悉它們的用法。(7)、日常生活用品:特點、顏色、所屬關(guān)系;存在的位置生活用品: table, clock, , telephone, light, computer, bike , box, pho

15、to, wardrobe特點: big, small, heavy, light, white, black, warm,cold, old, new, beautiful, tall, short, nice, good, bad與新授課和鞏固課不同,在復(fù)習(xí)課要壓縮呈現(xiàn)講解與機(jī)械操練的時間,否則學(xué)生會感到枯燥無味,在復(fù)習(xí)單詞與句型這一環(huán)節(jié)時,盡量考慮兩者的結(jié)合,同時要多設(shè)計情境,使這些知識點在情境中再現(xiàn),則更有利與學(xué)生記憶。同時將這一部分可能出現(xiàn)的題型和題點做一下介紹和練習(xí)。比如:補(bǔ)全單詞、看圖寫單詞、看圖補(bǔ)充句子、連詞成句等。2、 語法知識在小學(xué)階段出現(xiàn)了一些語法知識,在這一階段可以集中練

16、習(xí)一下,并就可能出現(xiàn)的考查點做專門的訓(xùn)練。1、一般疑問句的肯定和否定回答例如:1)、Is there an apple on the desk?2)、Are there six children in the picture?3)、Are you OK?4)、Have you got a good idea ?5)、Does your brother collect stickers?6)、Do you like pizza ?7)、Can you play table tennis ?注:以Yes和No 回答的句子,怎么問怎么答。特殊疑問詞及特殊疑問句的應(yīng)用。例如:1)、What(什么)具體

17、問什么類型,針對性的回答2)、Where(哪里)一般情況回答要帶有方位介詞e.g.:in ,on ,under ,behind ,in front of等3)、When (什么時候)主要以問生日為主,回答要用on 加日期(序數(shù)詞)of +月份4)、How many (多少個)回答數(shù)字即可5)、How much (多少錢)回答中數(shù)字后面必須有錢的標(biāo)志e.g.:yuan,等4、人稱代詞的應(yīng)用。主格人稱代詞:I,he,she,it,you賓格人稱代詞:me,him,her,it,you ,them形容詞性物主代詞:my,his,her,its,your,their名詞性物主代詞:mine,his ,

18、hers, its,yours,theirs例如:1)、Mr. Li is our teacher ._shirt is white.2)、_birthday is in September.3)、Come with _(我)4)、_is my best friend.5.名詞的單復(fù)數(shù)和動詞的第三人稱單數(shù)例如:1)、適當(dāng)講解可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)加s或es等,不可數(shù)名詞不能加,特殊的復(fù)數(shù)形式要特殊記憶。2)、如果主語人是我你之外的第三人,謂語動詞要用第三人稱的形式,即動詞末尾加s或es6.介詞及There be句型主要有5個常用介詞,將這五個介詞運(yùn)用到There be句型中,融會貫通,整合起來。7. 時態(tài),包括一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時和現(xiàn)在進(jìn)行時。關(guān)于時態(tài)復(fù)習(xí)如下:1)、一般現(xiàn)在時態(tài)概念:表示常發(fā)生的或習(xí)慣性的動作或目前狀態(tài)。規(guī)律:一般用動詞

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