XX幼兒園自查報(bào)告范文

1、XX幼兒園自查報(bào)告范文 幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，是學(xué)前教育發(fā)展的關(guān)鍵。xx年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)（以下簡(jiǎn)稱“公報(bào)”）顯示，xx年，幼兒園教職工419.29萬(wàn)人，比上年增加37.50萬(wàn)人，增長(zhǎng)9.82%；專任教師243.21萬(wàn)人，比上年增加20.01萬(wàn)人，增長(zhǎng)8.96%；學(xué)前教育毛入園率達(dá)到79.6%，比上年提高2.2個(gè)百分點(diǎn)。這是記者19日從 _獲悉的。 公報(bào)顯示，xx年，全國(guó)共有幼兒園25.50萬(wàn)所，比上年增加1.51萬(wàn)所，增長(zhǎng)6.31%。學(xué)前教育入園兒童1937.95萬(wàn)人，比上年增加15.87萬(wàn)人，增長(zhǎng)0.83%；在園兒童4600.14萬(wàn)人，比上年增加186.28萬(wàn)人，增長(zhǎng)4.22%。值得

2、注意的是，民辦幼兒園16.04萬(wàn)所，比上年增加6169所，增長(zhǎng)4.00%；入園兒童999.32萬(wàn)人，比上年增加34.24萬(wàn)人，增長(zhǎng)3.55%；在園兒童2572.34萬(wàn)人，比上年增加134.68萬(wàn)人，增長(zhǎng)5.53%。 在高等教育方面，公報(bào)顯示，全國(guó)各類高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到3779萬(wàn)人，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到45.7%。普通本?？普猩?61.49萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)1.72%；在校生2753.59萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)2.14%；畢業(yè)生735.83萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)4.49%。研究生招生80.61萬(wàn)人，其中招收博士生8.39萬(wàn)人、碩士生72.22萬(wàn)人。在學(xué)研究生263.96萬(wàn)人，其中在學(xué)博士生36.2萬(wàn)人、在

3、學(xué)碩士生227.76萬(wàn)人。畢業(yè)研究生57.80萬(wàn)人，其中畢業(yè)博士生5.8萬(wàn)人、畢業(yè)碩士生52.0萬(wàn)人。 在特殊教育方面，公報(bào)顯示，全國(guó)共有特殊教育學(xué)校2107所，比上年增加27所，增長(zhǎng)1.30%；特殊教育學(xué)校共有專任教師5.60萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)5.20%。全國(guó)共招收特殊教育學(xué)生11.08萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)21.11%；在校生57.88萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)17.71%；特殊教育畢業(yè)生6.94萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)17.30%。普通小學(xué)、初中隨班就讀和附設(shè)特教班招收的學(xué)生5.66萬(wàn)人，在校生30.40萬(wàn)人，分別占特殊教育招生總數(shù)和在校生總數(shù)的51.10%和52.52%。 此外，全國(guó)義務(wù)教育階段在校生中進(jìn)城務(wù)工

4、人員隨遷子女共1406.63萬(wàn)人，其中在小學(xué)就讀1042.18萬(wàn)人、在初中就讀364.45萬(wàn)人。 作者:張爍 版權(quán)聲明：如涉及版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)作者持權(quán)屬證明與本網(wǎng)聯(lián)系 ： _客戶端 可愛(ài)不？萌萌噠！ 領(lǐng)導(dǎo)很重視，調(diào)查很公開(kāi)，相關(guān)很多人受到嚴(yán)懲，家屬情緒穩(wěn)定，善后工作有序進(jìn)行。吸取教訓(xùn)，建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，防止類似事件發(fā)生。 幼兒園里面的家園聯(lián)系手冊(cè)第一是和家長(zhǎng)建立良好的溝通關(guān)系，第二家園聯(lián)系手冊(cè)，是家長(zhǎng)通過(guò)教師所寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)來(lái)了解幼兒在園的一些基本情況，第三家長(zhǎng)所寫(xiě)的幼兒在家情況也是向教師反饋在家一些情況，看到不一樣的幼兒，所以在寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)的話，教師應(yīng)該做到多方面觀察幼兒，寫(xiě)一些在園的一些不平常的事

5、情，向家長(zhǎng)呈現(xiàn)真實(shí)的幼兒，而不是官方地去描述一些大概情況。比喻說(shuō)，在室外活動(dòng)寶貝在玩游戲的表現(xiàn)與老師的互動(dòng)性和小朋友之間的相處?？傊?，善于觀察的老師，是一位優(yōu)秀的幼兒教師 自查是第一步，每個(gè)平臺(tái)先表明下自己的態(tài)度，不想做的，不合規(guī)的盡早自行消失后面再逐步剔除一些，最終留下來(lái)的才是讓大家可以放心的，每個(gè)行業(yè)都會(huì)經(jīng)歷洗牌，正常的現(xiàn)象，只是政策要緊跟上，不要再拖拖延延給不法分子可乘之機(jī)才是. 鴻茅藥酒終于發(fā)布了正式的第一條公開(kāi)表態(tài)：但是當(dāng)看完這個(gè)公開(kāi)表態(tài)自查報(bào)告后，有一種感覺(jué)就是：“鴻茅藥酒好象一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有”也沒(méi)有提及跨省的事，我們來(lái)具體分析一下這自查報(bào)告中的幾個(gè)核心點(diǎn)吧。 首先第一個(gè)核心點(diǎn)就是在

6、“豹骨”的使用上，這是第一個(gè)質(zhì)疑的焦點(diǎn)，但顯然鴻茅在自查報(bào)告中所說(shuō)的，購(gòu)買(mǎi)及使用是符合法規(guī)的，并且在十年前就已經(jīng)完成了“去”豹骨的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。 這句話非常專業(yè)，其說(shuō)明二點(diǎn)，1、購(gòu)買(mǎi)和使用都是符合法規(guī)的，即都有原料采購(gòu)的正規(guī)手續(xù)；2、去豹骨化實(shí)驗(yàn)是指，雖然組方中沒(méi)有豹骨，但是效果不會(huì)改變。這句話專業(yè)，但是有個(gè)問(wèn)題，既然xx年已去豹骨，但為什么2018年還在組方中出現(xiàn)豹骨呢？這是不是與實(shí)際組方不符或是采購(gòu)虛假呢，因?yàn)樗幤返慕M方必須嚴(yán)格遵守。 鴻茅藥酒一定會(huì)以嚴(yán)格遵守GMP要求生產(chǎn)為核心說(shuō)明，這次自查公告的核心就在這：意思就是我們的廠是接受了最嚴(yán)格的GMP認(rèn)證，符合GMP的生產(chǎn)要求，這個(gè)體系無(wú)論是從組

7、方、采購(gòu)、生產(chǎn)、出廠、銷售、推廣都是有完善的標(biāo)準(zhǔn)的，但最大的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了“廣告宣傳上”，我們來(lái)繼續(xù)看看鴻茅是怎么說(shuō)的。 這個(gè)回復(fù)絕對(duì)的大師級(jí)的，背后的營(yíng)銷策劃智庫(kù)真是強(qiáng)大：我們來(lái)看看這一句話：認(rèn)識(shí)到鴻茅藥酒在近五年的廣告投放中存在廣告投放量大、下游經(jīng)銷商和零售藥店廣告違法規(guī)等問(wèn)題，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)度依賴廣告、廣告發(fā)布管理存在漏洞等問(wèn)題。 這段話是通篇自查公告的經(jīng)典所在：即一句話把鴻茅藥酒的主體行為，即廣告虛假問(wèn)題一句帶過(guò)，把這個(gè)問(wèn)題直接踢到了流通商、經(jīng)銷商和藥店身上，同時(shí)，又特別懇誠(chéng)地承認(rèn)：我的廣告投放量過(guò)大了，因?yàn)橥斗帕看螅旅娴慕?jīng)銷商、零售商有利可圖，所以，出現(xiàn)了漏洞。 但做過(guò)藥和保健品的都

8、了解，鴻茅藥酒是品牌大流通產(chǎn)品，即產(chǎn)品之所以能夠進(jìn)入醫(yī)藥商批、藥店鏈鎖、渠道終端的核心原因就是“總部提供強(qiáng)大的廣告資源”，因?yàn)橄掠谓?jīng)銷商和零售藥店根本不會(huì)投放廣告，即廣告的主體不可能是渠道商。 這個(gè)道理也很簡(jiǎn)單嘛：我只是你的終端，鴻茅藥酒的品牌不是渠道商的，誰(shuí)會(huì)投廣告作嫁衣呢？我賣(mài)你的產(chǎn)品就是看重你的廣告，當(dāng)然，鴻茅藥酒的各省區(qū)域都在大包商，大包商投放廣告，但是各大包商間都是股東和高層合作關(guān)系，而且廣告批文都是使用一個(gè)，廣告都是統(tǒng)一協(xié)同，廣告的排期和投放策略都是有專人負(fù)責(zé)的， 從這一點(diǎn)的內(nèi)容上來(lái)看，鴻茅藥酒已經(jīng)做好了論持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，就目前而言根本不可能承認(rèn)，因?yàn)橐坏┏姓J(rèn)這一點(diǎn)，那就全盤(pán)都完了。

9、 最大的核心問(wèn)題“廣告問(wèn)題”找到了解釋理由后，那關(guān)于宣傳內(nèi)容的問(wèn)題就容易解決了，還是因?yàn)楦骷?jí)下游經(jīng)銷商、藥店零售商的宣傳嘛，自己的投放廣告沒(méi)有問(wèn)題，有問(wèn)題的在下面，所以要自查，全國(guó)自查，那這次鴻茅藥酒一定會(huì)打假，這回要搞一個(gè)倒霉蛋的經(jīng)銷商了。 結(jié)果還真是這樣，自查公告的最后就提到了“假”假冒產(chǎn)品，不是我們是假冒產(chǎn)品，這下也變成了受害者了，這個(gè)邏輯是非常牛的，這是一群高人研究的成果，確實(shí)思維強(qiáng)，而且還細(xì)節(jié)到，“每天兩口、健康長(zhǎng)壽”，強(qiáng)調(diào)成“兩口”是形容詞，只是提示患者不要超過(guò)“兩口”是保證用藥安全，是祝您健康長(zhǎng)壽的意思，是祝福語(yǔ)，這真是絕的。 鴻茅藥酒發(fā)布自查報(bào)告，真是一份內(nèi)容信息量龐大、邏輯精

10、明的公關(guān)文書(shū)，這絕對(duì)是一群營(yíng)銷策劃大師和公關(guān)高手的合力文，確實(shí)有水平，但是，如果還是繼續(xù)利用這些高明的營(yíng)銷技巧，我擔(dān)心鴻茅藥酒的姿態(tài)會(huì)更加刺激網(wǎng)民，因?yàn)榫W(wǎng)民的內(nèi)心是明白的，這種把事情全都推翻了，讓自己處于“清白無(wú)辜”的姿態(tài)更容易被網(wǎng)友反感，會(huì)讓大家感覺(jué)“你們是不是認(rèn)為我們是傻子，罵我們智商低呢？”具體的我們視目以待吧。 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)投資不懂營(yíng)銷怎么辦？關(guān)注這里，每天都有新內(nèi)容、新方法：真實(shí)案例、邊學(xué)邊干，更多原創(chuàng)回答，請(qǐng)關(guān)注。 我選幼兒園，硬件設(shè)施上首先是看環(huán)境。園區(qū)盡可能大一點(diǎn)，不管是室內(nèi)或室外。寶寶活動(dòng)范圍大一點(diǎn)，比較容易分散焦慮情緒（我寶是這樣）。室內(nèi)午睡區(qū)域和學(xué)習(xí)生活區(qū)域最好是分開(kāi)的獨(dú)立

11、房間，會(huì)比較衛(wèi)生一點(diǎn)。其次是老師，如果可以的話先了解一下，有親和力，有耐心，有責(zé)任心的老師，對(duì)于剛?cè)雸@的寶寶適應(yīng)的會(huì)快一點(diǎn)。學(xué)費(fèi)的話每個(gè)地方每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)狀況不一樣，自己酌情考慮。 我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面考慮幼兒園的選擇 1. 教師與幼兒的比例，最好不超過(guò)1:10,。最好是小班教學(xué)，每班人數(shù)不超過(guò)14-20人。 2. 教師是否喜歡他們的工作？他們是否樂(lè)于照看孩子，還是僅為糊口？ 3. 是否有仔細(xì)規(guī)劃的符合幼兒年齡的課程安排？電視機(jī)是否一直開(kāi)著？ 4. 教師每天如何完成這些計(jì)劃安排，是否花時(shí)間與孩子一起游戲，與孩子有無(wú)大量的語(yǔ)言交流互動(dòng)，熱愛(ài)孩子，留心兒童的行為，必要時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)反饋溝通？ 5.

12、 教師是否了解正常兒童發(fā)展過(guò)程，對(duì)他們的情感和社會(huì)性需求敏感，知道何時(shí)進(jìn)行干預(yù)，何時(shí)不應(yīng)干預(yù)？ 6. 幼兒園其他兒童是否保持干凈，環(huán)境設(shè)施等是否安全?有無(wú)必要的清潔消毒環(huán)節(jié)？ 7. 班級(jí)中是否充滿歡樂(lè)的氛圍，孩子是否能得到個(gè)體化的幫助和支持？ 其中第1、3、6條比較客觀，相對(duì)容易了解到。第2、4、5、7條需要家長(zhǎng)們多與教師、管理者溝通或者通過(guò)其他家長(zhǎng)的反映等多角度了解，也可以比較多家幼兒園之后再做決定，盡可能為孩子的成長(zhǎng)提供更好的條件。 青春禮贊 觀開(kāi)學(xué)第一課有感 青年人如朝陽(yáng)，如春草，如江源，身上蘊(yùn)藏著初生的希望，而青春正是他們施展抱負(fù)的絕佳時(shí)機(jī)。但是，青春因何而熠熠生輝?2018年中央電視

13、臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課恰好在這份答卷填上了完美的答案。 嘉賓們以自己的言傳身教告訴我們：青春因拼搏和創(chuàng)造而光彩?！皶r(shí)代給了我機(jī)會(huì)，而我用奮斗把握住了這些機(jī)會(huì)。” 云南曲靖的一個(gè)男生，在假期打工的建筑工地拌砂漿時(shí)，收到了北京大學(xué)的錄取通知書(shū)；俞敏洪幾經(jīng)失敗卻依日志存高遠(yuǎn)，用三次高考為自己圓夢(mèng)；薛其坤院士心懷家國(guó)未來(lái)，投身于物理事業(yè)，在實(shí)驗(yàn)室完成了一次又一次千錘百煉的偉大突破。他們都通過(guò)自身的不懈奮斗與創(chuàng)造，擺脫了生命的庸常。節(jié)目中，攝影師解海龍的出現(xiàn)讓我們憶起往昔。相較于義務(wù)教育普及初期的“大眼睛”蘇明 娟，許多人的眼眸中仿佛遺失了銳意進(jìn)取的璀 璨光芒，蜷縮于按部就班的刻板生活，淪為成 龍口中因微不足道

14、的疼痛而退縮不前的人 。 然而，人各有志，紛繁的社會(huì)同樣不乏心向未 來(lái)的年輕榜樣。許多年輕人在節(jié)目里的登場(chǎng)讓 人眼前一亮，并且不禁為這些未來(lái)的希望而驚 嘆。寒來(lái)暑往的堅(jiān)定磨煉鍛造了王桐晶閃電般 的心算能力。在計(jì)算機(jī)乃至人工智能飛速發(fā)展 的今天，她另辟蹊徑，不斷挑戰(zhàn)人類大腦的極 限并發(fā)掘它的無(wú)限潛能。 而處于人生蓬勃向上 朝陽(yáng)階段的王源，則作為中國(guó)青少年代表參加 _青年論壇，展現(xiàn)了新一代少年日漸崛起 的奮發(fā)風(fēng)貌。正如或年輕或年長(zhǎng)的節(jié)目嘉賓們的經(jīng)歷所示, 面臨未來(lái)的關(guān)鍵挑戰(zhàn)時(shí)，我們只要在夢(mèng)想的鼓 舞下?lián)P帆起航，不懼風(fēng)雨，忍耐著、堅(jiān)守著 拼搏著，就能克服前進(jìn)路上的一切困難，創(chuàng)造 出更加美好的未來(lái)。

15、身處時(shí)下社會(huì)，世界日新 月異，我們肆意享受著科技與社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的 快捷與便利。信息共享化的云互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代為每 個(gè)人提供了能使自己變得更好的機(jī)會(huì)，并賦予 我們立足中國(guó)、放眼世界的豪情?？释谖磥?lái) 躋身“智造強(qiáng)國(guó)”的中國(guó)無(wú)法離開(kāi)青少年。 我們理應(yīng)逐步接觸探索社會(huì)與世界，化熱愛(ài)和 夢(mèng)想的火花為創(chuàng)造，同時(shí)肩負(fù)未來(lái)的責(zé)任與擔(dān) 當(dāng)、不斷找尋自身在時(shí)代征程中的安身立命之 處，在創(chuàng)造的過(guò)程中使自己的青春無(wú)憾、并換 取自身和國(guó)家更美好的未來(lái)。 誠(chéng)然，在快速消費(fèi)、渴求成功的社會(huì)語(yǔ)境下 青少年難免受浮躁的社會(huì)風(fēng)氣浸染，或因現(xiàn)實(shí) 難題而無(wú)所適從，或迷失于追名逐利的花花世 界。但惟經(jīng)奮斗，青春才不至于淺薄庸俗。古 希臘詩(shī)人曾言：“吾魂兮無(wú)求乎永生，竭盡兮 人事之所能”。人的靈魂因創(chuàng)造而永葆鮮活，因此我們無(wú)須拘 泥于一時(shí)得失，而應(yīng)學(xué)習(xí)前輩們上下而求索的 精神。作為“國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)”的總設(shè)計(jì)師 參加此次節(jié)目的吳光輝帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)成員，幾十 年如一日般心無(wú)旁騖，踏踏實(shí)實(shí)地試驗(yàn)探索, 終讓飄揚(yáng)著中國(guó)旗幟的飛機(jī)翱翔于